14春浙大《幼儿园活动组织与管理概论》在线作业二(随机
浙大《幼儿园活动组织与管理概论》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出,“尤其对幼儿,照料与教育对他们来讲,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”。这里所提的“照料”的意思是()。
A. 关照
B. 关怀
C. 保育
D. 照顾
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
2. 园长的领导艺术是指()。
A. 运用权力的艺术
B. 协调人际关系的艺术
C. 领导方式与方法
D. 领导者素质和领导水平的综合体现
此题选: D 满分:3 分
3. 规章制度要充分体现幼教工作的本质属性,符合教育和管理的客观规律,体现幼儿园规章制度的()要求。
A. 政策性
B. 科学性
C. 教育性
D. 稳定性
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
4. 幼儿园实施保教任务的基本单位是( )。
A. 幼儿
B. 小组
C. 班级
D. 年级组
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
5. 管理是()的职能,同人们的日常生活密切相关,决定和影响着人们生活的各个方面。
A. 政府
B. 社会组织
C. 国家
D. 生产
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6. 规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间,以便对过程进行有效的控制,对园内各种资源进行总体平衡,是幼儿园计划中的()内容。
A. 做什么
B. 为什么做
C. 怎样做
D. 何时做
此题选: D 满分:3 分
7. 领导者影响力由两部分构成,即权力性影响力和()。
A. 非权力性影响力
B. 领导者的素质
C. 领导者的能力
D. 领导者的职位
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8. 幼儿园的组织建设应注意形成相互联系的(),以发挥各个职能部门的最大效能,使管理活动形成良好的运行机制。
A. 整体系统
B. 人群集合体
C. 上下级关系
D. 管理体系
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
9. 选用人员应遵循的原则之一是()。
A. 实事求是
B. 经济性
C. 用人唯精,重视效益
D. 个体性
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10. 要想实现自身利益的最大化,就要把顾客利益之需放在第一位,说的是公共关系中遵循的()。
A. 互惠互利
B. 信誉至上
C. 公开开放
D. 全园参与
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浙大《幼儿园活动组织与管理概论》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 幼儿园家长工作的意义()
A. 促进教育影响的一致性
B. 干预和指导家庭教育
C. 家长参与幼儿园管理
D. 促进幼儿全面发展
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
2. 教师的业务培训的内容包含有:( )
A. 科学文化知识
B. 幼儿教育业务能力
C. 思想道德教育
D. 专业基本技能
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3. 幼儿园管理过程各环节之间的关系:
A. 计划(目标)统帅整个管理过程,是管理的出发点和归宿;
B. 实施是使计划付诸实行和实现的过程;
C. 检查是对实施环节的监督和反馈,是对计划落实情况的检验;
D. 总结是对计划、实施、检查的总评价,是制定下一管理周期计划的依据。
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4. 幼儿园管理的最后阶段,是要进行目标成果评价,一般应实行()和()相结合
A. 同事互评
B. 自我评价
C. 上级评价
D. 幼儿评价
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5. 从产生的时间角度看,管理的类型先后有( )
A. 科学管理
B. 发展型管理
C. 行政管理
D. 经验管理
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6. 幼儿园总务工作的作用有哪些?()
A. 总务工作直接为保教这个中心工作服务
B. 总务工作质量对幼儿具有教育作用
C. 总务工作关系到调动职工的积极性问题
D. 总务工作对幼儿园发展起决定作用
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7. 社区幼儿教育的意义()
A. 充分利用社会资源,为更多幼儿提供受教育机会
B. 从封闭走向开放,实现教育影响的一致性
C. 增强地方自主性,形成特色
D. 扩大幼儿教育的社会职能
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8. 领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型,三个维度是( )
A. 工作行为
B. 工作关系
C. 被领导者的成熟程度
D. 关系行为
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9. 幼儿园管理方法包括( )
A. 行政方法
B. 经济方法
C. 思想政治教育方法
D. 法律方法
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10. 幼儿园规章制度建立的意义:
A. 国家和有关部门的政策规定
B. 有利于保证正常的教养工作秩序
C. 有利于规范人们的行为,协调相互关系,提高管理成效
D. 具有行为指向作用,有助于增强责任意识,建设良好园风
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浙大《幼儿园活动组织与管理概论》在线作业二
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单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 班级是幼儿园管理工作的基本单位,是直接接触幼儿的部门。
A. 错误
B. 正确
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2. 保教工作不是幼儿园全部工作的中心
A. 错误
B. 正确
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3. 卫生保健管理与卫生保健工作是可以分开的。
A. 错误
B. 正确
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4. 幼儿园管理中的时间和信息管理,是主观管理对象。
A. 错误
B. 正确
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5. 幼儿园担负着促进幼儿身心全面发展和为家长解决后顾之忧的双重任务。
A. 错误
B. 正确
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6. 保育和教育虽然是两个不同的概念,但是他们对幼儿的发展具有整体性的影响。
A. 错误
B. 正确
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7. 幼儿园教育管理工作是整个管理的核心。
A. 错误
B. 正确
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8. 保教结合是一个整体概念,“保”是保护幼儿的身体健康,“教”即幼儿园的教育教学。
A. 错误
B. 正确
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9. 制定保教计划还必须考虑班级幼儿的情况。
A. 错误
B. 正确
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10. 幼儿园要贯彻预防为主的卫生工作方针,建立预防接种。
A. 错误
B. 正确
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多选题
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V
1. 在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出,“尤其对幼儿,照料与教育对他们来讲,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”。这里所提的“照料”的意思是()。
A. 关照
B. 关怀
C. 保育
D. 照顾
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2. 园长的领导艺术是指()。
A. 运用权力的艺术
B. 协调人际关系的艺术
C. 领导方式与方法
D. 领导者素质和领导水平的综合体现
此题选: D 满分:3 分
3. 规章制度要充分体现幼教工作的本质属性,符合教育和管理的客观规律,体现幼儿园规章制度的()要求。
A. 政策性
B. 科学性
C. 教育性
D. 稳定性
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4. 幼儿园实施保教任务的基本单位是( )。
A. 幼儿
B. 小组
C. 班级
D. 年级组
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5. 管理是()的职能,同人们的日常生活密切相关,决定和影响着人们生活的各个方面。
A. 政府
B. 社会组织
C. 国家
D. 生产
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6. 规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间,以便对过程进行有效的控制,对园内各种资源进行总体平衡,是幼儿园计划中的()内容。
A. 做什么
B. 为什么做
C. 怎样做
D. 何时做
此题选: D 满分:3 分
7. 领导者影响力由两部分构成,即权力性影响力和()。
A. 非权力性影响力
B. 领导者的素质
C. 领导者的能力
D. 领导者的职位
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8. 幼儿园的组织建设应注意形成相互联系的(),以发挥各个职能部门的最大效能,使管理活动形成良好的运行机制。
A. 整体系统
B. 人群集合体
C. 上下级关系
D. 管理体系
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
9. 选用人员应遵循的原则之一是()。
A. 实事求是
B. 经济性
C. 用人唯精,重视效益
D. 个体性
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10. 要想实现自身利益的最大化,就要把顾客利益之需放在第一位,说的是公共关系中遵循的()。
A. 互惠互利
B. 信誉至上
C. 公开开放
D. 全园参与
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多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 幼儿园家长工作的意义()
A. 促进教育影响的一致性
B. 干预和指导家庭教育
C. 家长参与幼儿园管理
D. 促进幼儿全面发展
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2. 教师的业务培训的内容包含有:( )
A. 科学文化知识
B. 幼儿教育业务能力
C. 思想道德教育
D. 专业基本技能
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3. 幼儿园管理过程各环节之间的关系:
A. 计划(目标)统帅整个管理过程,是管理的出发点和归宿;
B. 实施是使计划付诸实行和实现的过程;
C. 检查是对实施环节的监督和反馈,是对计划落实情况的检验;
D. 总结是对计划、实施、检查的总评价,是制定下一管理周期计划的依据。
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4. 幼儿园管理的最后阶段,是要进行目标成果评价,一般应实行()和()相结合
A. 同事互评
B. 自我评价
C. 上级评价
D. 幼儿评价
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5. 从产生的时间角度看,管理的类型先后有( )
A. 科学管理
B. 发展型管理
C. 行政管理
D. 经验管理
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6. 幼儿园总务工作的作用有哪些?()
A. 总务工作直接为保教这个中心工作服务
B. 总务工作质量对幼儿具有教育作用
C. 总务工作关系到调动职工的积极性问题
D. 总务工作对幼儿园发展起决定作用
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7. 社区幼儿教育的意义()
A. 充分利用社会资源,为更多幼儿提供受教育机会
B. 从封闭走向开放,实现教育影响的一致性
C. 增强地方自主性,形成特色
D. 扩大幼儿教育的社会职能
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8. 领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型,三个维度是( )
A. 工作行为
B. 工作关系
C. 被领导者的成熟程度
D. 关系行为
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9. 幼儿园管理方法包括( )
A. 行政方法
B. 经济方法
C. 思想政治教育方法
D. 法律方法
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10. 幼儿园规章制度建立的意义:
A. 国家和有关部门的政策规定
B. 有利于保证正常的教养工作秩序
C. 有利于规范人们的行为,协调相互关系,提高管理成效
D. 具有行为指向作用,有助于增强责任意识,建设良好园风
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
浙大《幼儿园活动组织与管理概论》在线作业二
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 班级是幼儿园管理工作的基本单位,是直接接触幼儿的部门。
A. 错误
B. 正确
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2. 保教工作不是幼儿园全部工作的中心
A. 错误
B. 正确
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3. 卫生保健管理与卫生保健工作是可以分开的。
A. 错误
B. 正确
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4. 幼儿园管理中的时间和信息管理,是主观管理对象。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
5. 幼儿园担负着促进幼儿身心全面发展和为家长解决后顾之忧的双重任务。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
6. 保育和教育虽然是两个不同的概念,但是他们对幼儿的发展具有整体性的影响。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
7. 幼儿园教育管理工作是整个管理的核心。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
8. 保教结合是一个整体概念,“保”是保护幼儿的身体健康,“教”即幼儿园的教育教学。
A. 错误
B. 正确
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9. 制定保教计划还必须考虑班级幼儿的情况。
A. 错误
B. 正确
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10. 幼儿园要贯彻预防为主的卫生工作方针,建立预防接种。
A. 错误
B. 正确
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