四川大学《健康评估1505》14春在线作业2

所属学校:四川大学 科目:健康评估1505 2015-03-17 19:24:54
《健康评估1505》14春在线作业2
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)
V
1. 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是( )
A. 桑代克
B. 卡普捷烈夫
C. 孔子
D. 斯金纳
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2. 触诊腹水患者的腹腔内有无肿物,最好采用( )
A. 滑动触诊法
B. 双手触诊法
C. 深压触诊法
D. 冲击触诊法
E. 浅部触诊法
此题选: D 满分:2 分
3. 生理情况下不出现的叩诊音是( )
A. 鼓音
B. 清音
C. 实音
D. 浊音
E. 过清音
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4. 根据学生在直观活动中接触到的现实刺激物的性质,可以把对学习内容的直观分为三类,下面不属于这三类直观的是( )
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 言语直观
D. 象征性直观
此题选: D 满分:2 分
5. ( )是指在教育过程中研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化,从而收集研究资料。
A. 教育心理实验
B. 观察法
C. 调查法
D. 问卷法
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6. 夜间平卧时出现剧烈咳嗽及明显咳痰,常见于( )
A. 左心衰
B. 慢性支气管肺炎
C. 支气管扩张
D. 肺炎
E. 肺不张
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7. 教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、( )、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。
A. 学科性质
B. 知识技能学习的心理过程
C. 认知方面
D. 学习理论
此题选: D 满分:2 分
8. 根据儿童在发展过程中所表现出来的特点,皮亚杰提出儿童认知发展阶段处于前运算阶段的年龄是( )
A. 0-2岁
B. 2-7岁
C. 7-12岁
D. 12-15岁
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9. 学习( )指的是一种学习对另一种学习所产生的影响。
A. 迁移
B. 影响
C. 效果
D. 成绩
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10. 检查胆囊压痛点的方法为( )
A. 滑动触诊法
B. 双手触诊法
C. 深压触诊法
D. 冲击触诊法
E. 浅部触诊法
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11. 多尿指24小时尿液多于:( )
A. 1000ml
B. 2000ml
C. 1500ml
D. 2500ml
E. 3000ml
此题选: D 满分:2 分
12. 甲状腺吸131I率测定临床意义主要是( )
A. 诊断桥本氏甲状腺炎
B. 诊断甲状腺癌
C. 诊断结节性甲状腺肿
D. 甲亢131I治疗前计算131I剂量
E. 测定正常人每日所需摄碘量
此题选: D 满分:2 分
13. 教育心理学研究的的对象是教育过程中的( ),包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。
A. 心理现象和规律
B. 教学活动
C. 师生互动
D. 课堂场景
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14. 以下关于护理诊断的描述不正确的是:( )
A. 护理诊断的服务对象可以是家庭和社会
B. 护理诊断侧重于对疾病的本质作出判断
C. 在疾病的发展过程中护理诊断可以发生改变
D. 护理诊断是对现存的健康问题所作的临床判断
E. 同一种疾病,因人而异可能有不同的护理诊断
此题选: D 满分:2 分
15. 蹒跚步态是指患者( )
A. 行走时重心不稳
B. 患足下垂高抬步才能起步
C. 行走时身体左右摆动
D. 闭目不能保持平衡
E. 两腿交叉前行
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16. 心理发展是指个体从胚胎期到出生一直到死亡的过程中所发生的( )的心理变化过程。
A. 有次序
B. 逐渐的
C. 连续的
D. 有规律的
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17. 为了保证问诊结果的有效性,问诊过程中,不应该采取的方式是( )
A. 澄清相关内容
B. 复述患者的内容
C. 对患者相关问题进行解析
D. 对患者的内容马上提出表示怀疑
E. 可以恰当的方式打断患者的叙述
此题选: D 满分:2 分
18. 成年男性的红细胞计数的参考值为( )
A. (4.0~5.5)×106/L
B. (3.5~5.0)×106/L
C. (6.0~7.0)×106/L
D. (3.0~4.0)×106/L
E. (3.5~4.5)×106/L
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19. ( )是在社会生活实践中,在社会传递下,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A. 学习
B. 狭义的学习
C. 广义的学习
D. 学生的学习
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20. 奥苏贝尔认为为了使学生有效地进行有意义的学习,教学过程中应该遵循逐渐分化和( )的教学原则。
A. 整合协调
B. 方向性
C. 阶段性
D. 顺序性
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21. 肝浊音界消失代之以鼓音应疑为( )
A. 肺气肿
B. 右侧气胸
C. 急性胃肠穿孔
D. 胃肠胀气
E. 急性肝坏死
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22. 强调遗传因素在儿童心理发展中的作用,主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的观点主要体现在以下哪种理论体系中( )
A. 二因素论
B. 环境决定论
C. 遗传决定论
D. 辩证唯物主义的观点
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23. 关于房性早搏的心电图特征,不正确的是( )
A. 有提早出现的P’波
B. P-R间期>0.12s
C. P’波与窦性P波形态常不同
D. 代偿间歇不完全
E. 多数P’波后的QRS波群宽大畸形
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24. 体温高于多少度称为高热?
A. 37.5℃
B. 38℃
C. 38.5℃
D. 39℃
E. 41℃
此题选: D 满分:2 分
25. 南丁格尔及其率领的护理小组在克里米亚战争的突出表现,突出说明了下列哪一类评估的重要性?( )
A. 生理功能评估
B. 物理环境评估
C. 社会文化评估
D. 家庭背景评估
E. 心理功能评估
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26. 关于室性心动过速,错误的是( )
A. P波与QRS波群无固定关系
B. QRS波群宽度<0.12s
C. 第一心音强弱不等
D. 心律可稍不齐
E. 按压颈动脉窦无效
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27. 重度代谢性酸中毒时,病人容易出现以下哪种呼吸( )
A. 深快呼吸
B. 潮式呼吸
C. 间停呼吸
D. 叹气样呼吸
E. 双吸气呼吸
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28. 下列哪项不属于大咯血的常见并发症?( )
A. 窒息
B. 肺不张
C. 继发感染
D. 支气管静脉破裂
E. 失血性休克
此题选: D 满分:2 分
29. ( )是指没有经过专门的教学,在日常生活中通过辨别学习、积累经验二掌握的概念,也叫前科学概念。
A. 日常概念
B. 科学概念
C. 初级概念
D. 具体概念
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30. ( )就字面意思而言,是指(原因的归属),即:将行为和时间的结果归属于某种原因。
A. 归因
B. 归因风格
C. 认知风格
D. 习得性无助
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《健康评估1505》14春在线作业2
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。)
V
1. 奥苏贝尔提出进行有意义学习必须具备的三个前提条件( )
A. 学习材料本身必须具备逻辑意义
B. 学习者必须具备有意义学习的心向
C. 学习者的认知结构中必须有同化新知识的原有的适当观念
D. 学习材料比较简单
E. 学习者学习能力比较强
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2. 肠鸣音消失见于:( )
A. 急性胃肠炎
B. 麻痹性肠梗阻
C. 急性腹膜炎
D. 低钾血症
E. 腹部大手术后
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3. 恶臭味痰液常见于( )
A. 肺癌
B. 肺结核
C. 肺脓肿
D. 支气管扩张
E. 大叶性肺炎
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4. 人本主义的典型教学模式有( )
A. 以题目为中心的课堂讨论模式
B. 自由学习的教学模式
C. 开放课堂的教学模式
D. 以学生为主体的课堂讨论模式
E. 开放课外活动的教学模式
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5. 程序教学遵循的原则有( )
A. 小的步子
B. 积极反应
C. 及时反馈
D. 低错误率
E. 自定步调
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单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 5 道试题,共 10 分。)
V
1. 麦氏点位于脐与右髂前上棘连线中、外1/3交界处。
A. 错误
B. 正确
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2. 高血压性心脏病可出现靴形心。
A. 错误
B. 正确
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3. 患者痊愈出院,其所有的护理诊断也得到了解决。
A. 错误
B. 正确
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4. CT是诊断肿瘤骨转移的首选方法。
A. 错误
B. 正确
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5. 门脉高压腹静脉曲张,血流方向由下向上。
A. 错误
B. 正确
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