四川大学《组织行为学1024F》14春在线作业1

《组织行为学1024F》14春在线作业1
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 明确目的，自觉支配行动的性格属于：（ ）。
A. 理智型
B. 情绪型
C. 意志型
D. 中间型
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2. 一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性（ ）。
A. 稳定性
B. 有序性
C. 复杂性
D. 不确定性
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3. 以期望理论为基础的波特―劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（ ）。
A. 主要取决于所作的努力
B. 主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
C. 主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
D. 在很大程度上受所作的努力的影响
此题选: D 满分：2 分
4. 决定人的心理活动动力特征的是：（ ）。
A. 气质
B. 能力
C. 个性
D. 性格
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5. 任务角色和维护角色多的群体属于（ ）。
A. 人际群体
B. 团队集体
C. 无序群体
D. 任务群体
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6. 不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是（ ）。
A. 简单―静态环境
B. 复杂―静态环境
C. 简单―动态环境
D. 复杂―动态环境
此题选: D 满分：2 分
7. 帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的（ ）。
A. 社会功能
B. 成员受益程度
C. 对成员的控制方式
D. 成员人数
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8. 下面哪一个不是组织的基本要素（ ）。
A. 人际关系
B. 协作愿望
C. 共同目标
D. 信息沟通
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9. 以组织结构为中心的变革措施主要是：（ ）。
A. 调查反馈
B. 群体建议
C. 咨询活动
D. 完善信息沟通系统
此题选: D 满分：2 分
10. 内容型激励理论包括（ ），过程型激励理论包括（ ）。
A. 期望理论、公平理论
B. 需要层次论、双因素理论、激励需要理论
C. X理论、Y理论
D. 挫折理论、归因理论、强化理论
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11. 管理方格图中，最有效的领导方式有（ ）。
A. 贫乏型
B. 任务第一型
C. 俱乐部型
D. 团队式
此题选: D 满分：2 分
12. 任务角色多而维护角色少的群体属于（ ）。
A. 人际群体
B. 团队集体
C. 无序群体
D. 任务群体
此题选: D 满分：2 分
13. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：（ ）。
A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B. 霍桑试验
C. 1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D. 泰罗的《科学管理原理》
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14. “熵”能测量环境的什么特性（ ）。
A. 稳定性
B. 有序性
C. 复杂性
D. 不确定性
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15. 我们平常所说的企业精神实质上是一种（ ）。
A. 价值观念
B. 职业道德
C. 组织信念
D. 组织情感
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16. 提出需要层次论的是（ ）。
A. 梅奥
B. 马斯洛
C. 赫兹伯格
D. 泰罗
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17. 面谈法属于组织行为学研究方法的：（ ）。
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 测验法
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18. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：（ ）。
A. 自我
B. 本我
C. 超我
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19. 某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是（ ）。
A. 公司没有做到奖罚分明
B. 奖励不够及时
C. 公司没有做到奖人所需、形式多变
D. 员工太挑剔
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20. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：（ ）。
A. 气质
B. 个性
C. 能力
D. 性格
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《组织行为学1024F》14春在线作业1
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
二、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 在行为研究中，对变量处理的方式有：（ ）。
A. 置之不顾
B. 随机化和不加控制
C. 保持衡定
D. 匹配
E. 规定特定的标准和范畴
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2. 特质论的代表人物有：（ ）。
A. 阿尔波特
B. 荣格
C. 艾森克
D. 卡特尔
E. 弗洛依德
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3. 以下做法中，属于消退强化方法的有（ ）。
A. 员工出现失误时，给以记过处分
B. 对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C. 员工表现出色时，给他发奖金
D. 对请客送礼者，关门拒之
E. 对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待
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4. 知觉偏差主要表现有：（ ）。
A. 知觉防御
B. 晕轮效应
C. 首因效应
D. 近因效应
E. 定型效应
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5. 领导连续流理论是（ ）提出的。
A. 勒温
B. 坦南鲍母
C. 利克特
D. 施密特
E. 沙特尔
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6. 希波克拉底划分的气质类型有：（ ）。
A. 多血质
B. 粘液质
C. 胆汁质
D. 黑胆汁
E. 抑郁质
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7. 激励理论可划分为哪几大类（ ）。
A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 改造型激励理论
D. 强化理论
E. 需求层次论
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8. 斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：（ ）。
A. 理性型
B. 政治型和审美型
C. 社会型
D. 宗教型
E. 经济型
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9. 科学的研究方法应遵循的原则是：（ ）。
A. 研究程序的公开性
B. 收集资料的客观性
C. 分析方法的系统性
D. 观察与实验条件的可控性
E. 所得结论的再现性
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10. 能力是（ ）的综合体现。
A. 性格
B. 知识
C. 体力
D. 智慧
E. 见解
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11. 行为测量量表有：（ ）。
A. 名称量表
B. 等级量表
C. 等距量表
D. 比率量表
E. 等值量表
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12. 气质差异主要应用于：（ ）。
A. 人机关系
B. 人际关系
C. 思想教育
D. 人员选拔
E. 行为预测
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13. 过程型激励理论主要有哪几种（ ）。
A. 赫兹伯格的双因素理论
B. 弗罗姆的期望理论
C. 麦克利兰的成就需要理论
D. 亚当斯的公平理论
E. 斯金纳的强化理论
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14. 组织行为学的两重性来自于：（ ）。
A. 管理的两重性
B. 人的两重性
C. 组织的两重性
D. 多学科性
E. 多层次性
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15. 在我国，员工产生不公平感的客观原因主要有（ ）。
A. 奖励分配制度的不完善
B. 情感偏向
C. 领导者的管理素质较差
D. 社会上的不正之风
E. 人事管理制度的不合理
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