华中师范大学14春《现代教育技术A》在线作业答案

所属学校:华中师范大学 科目:现代教育技术A 2015-03-17 21:03:16
华师14春《现代教育技术A》在线作业
试卷总分:100   测试时间:
一、单选题(共20道试题,共40分。)
1.辅助前端播出平台使用()播出节目。
A. 远程教育网
B. 卫星数字专用频道
C. 计算机网络
D. 无线信号
满分:2分
2.对学习者学习方面所期望达到的状况与目前的学习状况之间的差距进行分析的过程是()。
A. 学习需要分析
B. 学习者分析
C. 学习内容分析
D. 学习评价
满分:2分
3.()分析的结果为我们确立了总的教学目标。
A. 学习需要
B. 学习者
C. 学习目标
D. 学习内容
满分:2分
4.“教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”描述的是()。
A. 中国教育技术定义
B. 教学设计定义
C. AECT 94定义
D. AECT 05定义
满分:2分
5.针对目前教育网用户难以布线区域网络建设的需要,可通过()解决。
A. CSC校园网信息平台
B. 无线校园网
C. 多媒体教室
D. 微格教室
满分:2分
6.网络教学的特点决定各教学科目基本都要通过()来传授教学内容
A. 书本
B. 课件
C. 媒体
D. 电视
满分:2分
7.学生在课程中自己探索问题的学习方式是()。
A. 基于问题的学习
B. 协作式学习
C. 探究性学习
D. 发现式学习
满分:2分
8.勒温认为,“计划”是行动研究的第一个环节。计划应以()为前提。
A. 所发现的大量事实和调查研究
B. 前期思考与设想
C. 行动背景
D. 可操作方案
满分:2分
9.两个或更多的协作者参与学习过程,辅导教师根据学习目标与学习内容,对学习任务进行分解,由不同的学习者“单独”完成,看谁完成的最快最好,这是哪种协作学习模式。()
A. 竞争
B. 问题解决
C. 角色扮演
D. 辩论
满分:2分
10.在研究主体上,中小学教师的教育技术研究是一种()的研究活动。
A. 个体性
B. 群众性
C. 实践性
D. 针对性
满分:2分
11.()把信息素养分成基础性信息素养、自我满足性信息素养和自我实现性信息素养三个层次。
A. 马斯洛
B. 沈书生
C. 保罗
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