华中师范大学14春《学前教育学》在线作业答案

华师14春《学前教育学》在线作业
试卷总分：100   测试时间：
一、单选题（共20道试题，共40分。）
1.（ ）提出“整个教学法”就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张学门
D. 蔡元培
满分：2分
2.下列哪一项不是达成良好师生关系的基本做法（）。
A. 消除幼儿对教师的恐惧
B. 让幼儿学会如何尊重他人
C. 与儿童共同制定良好师生关系的基本原则
D. 满足幼儿的全部要求
满分：2分
3.教育的宏观功能是（）。
A. 促进社会发展
B. 促进个体成长
C. 促进人的身心发展
D. 促进科技进步
满分：2分
4.结构游戏是指（）。
A. 有结构的游戏
B. 儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏
C. 有组织的游戏
D. 有指导有计划的游戏
满分：2分
5.教育的基本要素不包括（）。
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育管理者
D. 教育的物质资源
满分：2分
6.学前班教育小学化的危害不包括（）。
A. 影响幼儿身体的正常发育
B. 制约幼儿智力的发展
C. 促进儿童过早成熟
D. 压制幼儿良好个性的形成
满分：2分
7.学前启蒙教育的内容不包括（）。
A. 品德方面的启蒙教育
B. 智力方面的启蒙教育
C. 体能方面的启蒙教育
D. 价值观方面的启蒙教育
满分：2分
8.在我国最早提出并回答先天与后天关系问题的是（）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 韩非子
满分：2分
9.著名的教育著作《教育漫话》的作者是（）
A. 洛克
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 福禄贝尔
满分：2分
10.保育员的职责不包括（）。
A. 负责本班房舍、设备、环境和清洁卫生工作
B. 在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班老师组织教育活动
C. 设计幼儿游戏活动方案
D. 妥善保管幼儿衣物、药物和本班的设备、用品等
满分：2分
11.教育的目的是（）。
A. 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人
B. 促进社会进步
C. 促进科学技术发展
D. 促进文化传承
满分：2分
12.我国学前教育目标是（）。
A. 对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展
B. 促进儿童智力发育
C. 促进儿童心理成长
D. 促进儿童学习知识
满分：2分
13.学前教育的独立性原则是指（）。
A. 放任儿童自由发展
B. 由儿童自己决定学习内容
C. 在学前教育中充分尊重儿童的主体性，独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替
D. 教师自主决定教育内容
满分：2分
14.以下哪项不是正确的游戏教育观（）。
A. 游戏影响学习
B. 游戏是儿童的正当权利
C. 爱玩会玩是评价婴幼儿发展的标准之一
D. 游戏是婴幼儿最自然最有效的学习
满分：2分
15.回归主流是（）。
A. 取消残疾儿童特殊教育学校，让残疾儿童回归到普通学校
B. 将残疾儿童与正常儿童在一起受教育，大部分时间和正常儿童在一起，对其障碍问题由专门人员给予一定强度的单独训练
C. 使用主流意识及主流思想教育儿童
D. 使用原始传统教育方式对儿童开展教育
满分：2分
16.角色扮演法是指（）。
A. 模拟现实社会中的某些情景，让儿童扮演其中的角色，尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈和教师指导，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范
B. 通过让儿童模仿别人获取知识
C. 让儿童学习表演的技巧，并且运用到情景训练中
D. 让儿童学会站在他人的立场上思考问题
满分：2分
17.《情感智力》的作者是（）。
A. 美国哈佛大学心理学博士丹尼尔戈尔曼
B. 皮亚杰
C. 维果斯基
D. 华生
满分：2分
18.幼儿常规是指（）。
A. 幼儿的行为常规
B. 幼儿的活动常规
C. 幼儿的思维习惯
D. 幼儿的动作常规
满分：2分
19.以下哪项不是直观形象法的内容。（）
A. 观察法
B. 演示法
C. 示范法
D. 想象法
满分：2分
20.幼儿园的年龄对象是（）。
A. 16岁
B. 38岁
C. 36岁
D. 47岁
满分：2分
二、多选题（共15道试题，共30分。）
1.教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项有（）。
A. 丰富儿童的知识经验
B. 尊重儿童的意愿
C. 在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育
D. 根据儿童游戏的情况，参与到游戏中，促进儿童游戏情节的发展。
满分：2分
2.在幼儿园室内活动区的创设中，关于活动区种类和数量的选择依据包括（）。
A. 培养目标
B. 教师偏好
C. 本班的实际情况
D. 本阶段的教育重点
满分：2分
3.园所开展家长工作应该注意（）。
A. 了解家长的心态，有针对性地进行家长工作
B. 忽视家长诉求
C. 区别对待不同类型幼儿家长
D. 讲究谈话和交往艺术
满分：2分
4.我国文化传统对教育的影响作用主要体现在哪些方面（）。
A. 对教育目标及人才标准的影响
B. 对教育认识论和教育方法论的影响
C. 对个体的发展方面的影响
D. 对教育方式的影响。
满分：2分
5.下列哪些是裴斯泰洛齐的观点。（）
A. 教育的主要原则是爱
B. 母亲是孩子的第一位教师和向导
C. 教育要适应儿童心理发展特点
D. 重视儿童的体育。
满分：2分
6.卢梭把人的发展和教育分为哪几个阶段？
A. 0至2岁的婴儿期
B. 2岁到12岁期
C. 12岁到15岁期
D. 15岁到成人期
满分：2分
7.陶行知给幼稚园教师提出了哪些要求（）。
A. 奉献精神
B. 追求真理的科学精神
C. 以身作则，以身示教的精神
D. 不断开拓，勇于创造的精神
满分：2分
8.陈鹤琴认为儿童教育活动包括以下哪些活动（）。
A. 儿童健康活动
B. 儿童社会活动
C. 儿童探索活动
D. 儿童科学活动
满分：2分
9.文化与教育的关系是什么（）。
A. 文化是经济政治作用于教育的中介
B. 文化可主动地相对独立地影响教育
C. 文化对教育的影响很小
D. 文化是教育发展的决定条件
满分：2分
10.皮亚杰将认知发展分为哪个阶段。（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算思维阶段
C. 具体运算思维阶段
D. 形式运算思维阶段
满分：2分
11.福禄贝尔认为儿童的本能包括哪些（）
A. 活动的本能
B. 认识的本能
C. 艺术的本能
D. 宗教的本能
满分：2分
12.陶行知的学前教育思想包括（）。
A. 幼稚教育尤为根本之根本
B. 幼儿教育应面向大众
C. 幼儿教育应解放儿童的创造力
D. 幼儿教育越早越好
满分：2分
13.张雪门认为幼稚园教材应满足哪些要求（）。
A. 教材须合于现实社会生活的需要
B. 教材须合于社会普遍生活标准
C. 教材须适合于儿童目前生长阶段中的需要
D. 教材要高于儿童目前的学习能力
满分：2分
14.教师在指导儿童结构游戏时应做到（）。
A. 逐步投放多样化的，可塑性强的结构游戏材料
B. 引导儿童逐步掌握结构游戏的基本知识和技能
C. 强迫儿童参与指定的游戏
D. 处理好主导和主体的关系
满分：2分
15.在管理和使用玩具和材料时，应注意以下几点（）。
A. 因地制宜，注意废旧材料的运用
B. 让幼儿自由选择玩具
C. 制定常规，养成好习惯
D. 为幼儿指定玩具
满分：2分
三、判断题（共15道试题，共30分。）
1.政治权利机关及职能部门对学前教育的重视与领导不是发展教育的决定条件。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.福禄贝尔的代表作是《人的教育》。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.现代教育是物质资料生产和再生产的重要条件。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.广义教育中的学校教育即狭义教育，是由专门机构和专职人员依据一定的社会要求和受教育者的特点，进行的有目的、有系统、有组织的影响活动，将受教育者培养成为一定需要的人的活动。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.福禄贝尔提出了儿童发展的三段论，“自然儿童”出发经由“人类儿童”最终成为“神的儿童”。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.裴斯泰洛齐在对待家庭与教学科目时，认为“教学即生活”，强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.加德纳指出，脑外科和脑研究已经表明，每一“智力”或能力都在大脑中有相应的位置。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.在西方，环境决定论的代表是洛克的“白板说”与华生的“教育万能论”。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.夸美纽斯拟定了百科全书式的启蒙教育大纲。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.教育的物质资源有场所、设备、教具、器材等，是现代教育必须具有的教育手段。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
11.遗传决定论的代表人物就是古希腊的哲学家亚里士多德与“成熟势力学说”的创始人格塞尔。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
12.洛克先后出版过《母育学校》、《世界图解》等著作。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
13.裴斯泰洛齐是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
14.凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
15.皮亚杰十分注重“活动法教学”，他提出让儿童在活动中学习。
A. 错误
B. 正确
满分：2分

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