东师《当代外国学前教育》2014秋第二次在线作业(随机)

所属学校:东北师范大学 科目:当代外国学前教育 2015-03-17 21:16:38
《当代外国学前教育》14秋在线作业2
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 17 道试题,共 51 分。)
V
1. “日本幼儿园教育之父”是()。
A. 和田实
B. 仓桥物三
C. 赤泽钟美
D. 明治天皇
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2. 1965年8月日本颁布的《保育所保育指针》规定的幼儿保育领域中没有()。
A. 健康
B. 生活
C. 言语
D. 游戏
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3. 苏联颁布的《关于学前教育的公告》的时间是()。
A. 1917年12月
B. 1887年12月
C. 1968年11月
D. 1937年11月
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4. 苏联解体后俄罗斯认为对儿童进行全面发展教育的基本途径是()。
A. 游戏
B. 劳动教育
C. 体育
D. 一日活动
此题选: D 满分:3 分
5. 苏联解体后学前教育不再具备的性质是()。
A. 福利性质
B. 开放式管理
C. 社会参与幼儿园管理
D. 自主选择幼儿园
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6. 项目教学活动中文献档案能够发挥的功能有()。
A. 降低儿童的工作质量
B. 为教师了解幼儿提供依据
C. 灌输知识经验
D. 给幼儿自由发挥的空间
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7. 前苏联学前公共教育的发展,可分为几个时期()。
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
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8. 阿尔金重点研究学前儿童的()。
A. 科学
B. 健康
C. 艺术
D. 体育
此题选: D 满分:3 分
9. 一直到1956年文部省颁布了哪部法案后,保育一词逐渐为教育一词所取代。()。
A. 《幼儿园令》
B. 《学校教育法》
C. 《幼儿园教育大纲》
D. 《儿童福利法》
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10. 项目教学活动的结构性支柱是()。
A. 教学
B. 主题
C. 游戏
D. 体育活动
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11. 作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是()。
A. 抽象性
B. 具体性
C. 可行性
D. 实用性
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12. 1918年,在彼得堡建立了世界上第一所国立学前教育专业高等学府是()。
A. 福禄倍尔学院
B. 幼儿园培训学院
C. 学前教育学院
D. 蒙台梭利学院
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13. 在1962年9月颁布的厚生省通告中,认为在儿童福利设施中需要从事几年以上的保育实践者才能有考试资格()。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
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14. 日本文部省在1899年颁布《幼儿园教育设施及设备规则》规定的幼儿园的教育对象是()。
A. 0-3岁儿童
B. 2-4岁儿童
C. 3-6岁儿童
D. 4-8岁 儿童
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15. 1964年文部省再次修订并颁布了《幼儿园教育大纲》,该大纲使用到()。
A. 1970年
B. 1990年
C. 1998年
D. 2007年
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16. 前苏联学前教育机构的特点不包括()。
A. 集权的教育领导体制
B. 幼儿园的编制与各成员的职责没有统一的规定
C. 各种教育机构都是公立的
D. .国家统一规定教育任务、内容、方法
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17. 项目教学活动中文献档案不包括()。
A. 言谈及行为表现的记录
B. 身体动作
C. 探索过程中搜集到的有关物品、材料
D. 师生共同工作的结果的系统记录
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《当代外国学前教育》14秋在线作业2
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 3 道试题,共 9 分。)
V
1. 日本的幼儿园在制定指导计划时,依据的中心是111()。
A. 内容
B. 要求
C. 领域
D. 经验
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2. 日本保育所在在实施指导计划之后,还要通过评价等去进行总结,关于经验和活动主要是评价()。
A. 是否选择了能够达到目的的内容
B. 是否选择了与每个指导计划相吻合的具体内容
C. 经验和活动的安排方式是否适宜
D. 是否达到了预期的目的
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3. 1990年4月起日本开始实施新修订的《幼儿园教育大纲》与1956年颁布的《幼儿园教育大纲》相比保留下来的是111()。
A. 健康
B. 社会
C. 自然
D. 言语
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《当代外国学前教育》14秋在线作业2
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 1918年10月苏联颁布的《统一劳动学校规程》、《统一劳动学校基本原则》规定免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始。
A. 错误
B. 正确
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2. 日本幼儿园的指导计划种类没有年间计划、学期计划。
A. 错误
B. 正确
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3. 克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。
A. 错误
B. 正确
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4. 日本幼儿园园舍原则上为平房。
A. 错误
B. 正确
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5. 1940年,社会主义在前苏联已基本建成,学前公共教育体系也建立起来。
A. 错误
B. 正确
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6. 2000年修订后的日本《保译制所保育指针》则将保育方法问题完全纳入各个年龄阶段中去进行阐述。
A. 错误
B. 正确
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7. 在日本,资格证书的授予者为都道府县教育委员会或知事。
A. 错误
B. 正确
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8. 1968年,教育人员委员会制定了新的《幼儿园规程》,表明苏联的学前教育制度至此已基本确立,具有苏联特色的学前教育制度基本形成。
A. 错误
B. 正确
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9. 根据日本文部省颁布的《儿童福利法》设立的保育机构系统,招收0-6岁的幼儿。
A. 错误
B. 正确
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10. 仓桥物三主张教师中心的保育。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
11. 乌索娃的重要功绩在于找到了一种成人直接影响儿童的有效的教学形式――必修作业。
A. 错误
B. 正确
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12. 瑞吉欧教育主张儿童的学习是独立建构的。
A. 错误
B. 正确
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13. 日本文部省注意协调幼儿园、家庭、社会三者对儿童实施的教育。
A. 错误
B. 正确
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14. 在日本,《保育大纲》认为愉快的生活经验就是教育的内容。
A. 错误
B. 正确
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15. 1943年苏联建立的一种新型的儿童教育机构是疗养幼儿园。
A. 错误
B. 正确
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16. 日本保育所规定要尽量把同年龄或年龄相近的婴幼儿编到一起。
A. 错误
B. 正确
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17. 瑞吉欧多年的务实经验,证实了社会文化环境、社会认知冲突和最近发展区等理论概念的重要性。
A. 错误
B. 正确
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18. 在瑞吉欧的幼儿学校中可以见到那种设计好的、分成许多大单元和小单元的课程。
A. 错误
B. 正确
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19. 1984年苏联进行了一次普通教育改革,延长学制,推迟入学年龄。
A. 错误
B. 正确
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20. 日本文部省于1956年将《保育大纲》作了修改,并改称为《幼儿园保育大纲》。
A. 错误
B. 正确
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