14秋福建师范大学《中学历史教材教法》在线作业一

福师《中学历史教材教法》在线作业一
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
判断题
一、判断题（共 50 道试题，共 100 分。）
V
1. 学校的学习活动的组成要素是学生、教师、教材和学习条件
A. 错误
B. 正确
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2. 范例教学强调基本性，基础性和范例性三个原则
A. 错误
B. 正确
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3. 记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等.
A. 错误
B. 正确
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4. 大量正面和反面的历史人物的行为形象 不利于教学的进行
A. 错误
B. 正确
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5. 欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论，影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。
A. 错误
B. 正确
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6. 我国的教学指导思想多元的
A. 错误
B. 正确
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7. 知识是对历史基础知识的的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平
A. 错误
B. 正确
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8. 复习就是“温习已经学过的知识”。
A. 错误
B. 正确
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9. 讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式
A. 错误
B. 正确
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10. 讲读法是师生双方诵读和讲解教材，借以传授，学习知识的教学方法。
A. 错误
B. 正确
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11. 讲解接受教学模式就是直接教学模式
A. 错误
B. 正确
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12. 演示教具不是目的而是手段，因此，教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重点、难点
A. 错误
B. 正确
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13. 总复习是最高水平的总结性复习
A. 错误
B. 正确
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14. 考查课包括检查学生出席情况、集中学生注意力、讲授新知识、小结、布置作业
A. 错误
B. 正确
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15. 历史教学重点内容有两种表现形式：一是集中在教材的某个段落中，一是作为中心思想贯穿于整个教材中.
A. 错误
B. 正确
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16. 整体性是指教学目标应有若干相互孤立的具体目标组成的
A. 错误
B. 正确
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17. 中学历史教科书是教师讲授的凭借和学生学习的工具.
A. 错误
B. 正确
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18. 非语言信息和体态语是特点相异的两种信息表达方式
A. 错误
B. 正确
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19. 逻辑性直观教具包括再造性历史地图、图解、图示、讽刺画、漫画，历史年表，统计数据表等
A. 错误
B. 正确
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20. 学习活动的本质是在一定的环境中，在教师的引导下学生积极主动的，创造性的获取知识和掌握技能，形成健康的道德品质和科学的价值观，取得全面发展的过程。
A. 错误
B. 正确
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21. 发现教学法和探索法是两种不同的教学方法
A. 错误
B. 正确
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22. 凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材
A. 错误
B. 正确
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23. 中学历史课程标准中学历史教学的纲领性文件
A. 错误
B. 正确
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24. 德国的艾宾斯浩认为：学习是一个主体在某个规定的情景中德重复经验引起的，对那个情景的行为或行为潜能的变化
A. 错误
B. 正确
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25. 中学历史教学过程，目前较多的是采用传授和学习书本的模式
A. 错误
B. 正确
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26. 测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解，比较充分的掌握有关历史教学的历史，现状中的某些或某个问题的情况，在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合，得出科学的结论，指导现实的历史教学工作
A. 错误
B. 正确
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27. 教学过程既是一种单向的过程
A. 错误
B. 正确
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28. 合作教学模式的代表人物是美国的约翰逊兄弟
A. 错误
B. 正确
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29. 中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程
A. 错误
B. 正确
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30. 中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式，能促进教师素质的提高，知识的补充更新和完善
A. 错误
B. 正确
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31. 赫尔巴特认为，教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心，要求围绕特定的事务来学习知识。
A. 错误
B. 正确
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32. 教育的最终目的在于促进社会的全面发展.
A. 错误
B. 正确
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33. 一般来讲，学习是指：“经验的获得及行为变化的过程”。
A. 错误
B. 正确
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34. 教学语言是教学的重要手段，没有语言教学就难以进行
A. 错误
B. 正确
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35. 制定教学目标可以不用满足整体性、适应性和灵活性三个方面的要求
A. 错误
B. 正确
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36. 历史学科是人文社会学科，必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念
A. 错误
B. 正确
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37. 组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是：人物、地点和事件。
A. 错误
B. 正确
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38. 历史教师的授课就是按照预定的教案，将在备课中形成的教学设计转化为显示的具体教学行为的过程
A. 错误
B. 正确
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39. 中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析，综合，对比和比较的方法进行科学的论证，形成历史概念和提示历史规律的讲授方法
A. 错误
B. 正确
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40. 历史教学应该注意对学生非智力因素的培养
A. 错误
B. 正确
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41. 欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论，影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威
A. 错误
B. 正确
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42. 纲要图示是一种由字母，字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具
A. 错误
B. 正确
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43. 课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式
A. 错误
B. 正确
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44. 直观教具不利于激发学生历史学习兴趣
A. 错误
B. 正确
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45. 中学历史教学的评估是针对教师的评估
A. 错误
B. 正确
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46. 分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法
A. 错误
B. 正确
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47. 在中学历史教学中，教科书是教师教学的凭借，也是学生学习的依据
A. 错误
B. 正确
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48. 文献研究法是指查阅已有的资料来了解所要研究的对象的方法
A. 错误
B. 正确
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49. 复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习
A. 错误
B. 正确
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50. 教学过程也应有利于个性的培养与发展。
A. 错误
B. 正确
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