14秋福建师范大学《社会心理学》在线作业一

所属学校:福建师范大学 科目:社会心理学 2015-03-17 21:19:50
福师《社会心理学》在线作业一 961傲朋学习网
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布 961傲朋学习网
单选题961傲朋学习网
多选题961傲朋学习网
判断题961傲朋学习网
一、单选题(共 12 道试题,共 24 分。) 961傲朋学习网
V 961傲朋学习网
1. ()指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。961傲朋学习网
A. 社会干扰 961傲朋学习网
B. 社会惰化 961傲朋学习网
C. 他人助长 961傲朋学习网
D. 性别助长 961傲朋学习网
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2. 社会心理学起源于()961傲朋学习网
A. 美国 961傲朋学习网
B. 德国 961傲朋学习网
C. 英国 961傲朋学习网
D. 法国 961傲朋学习网
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3. 人际交往的本质是()961傲朋学习网
A. 增值交换 961傲朋学习网
B. 减值交换 961傲朋学习网
C. 社会交换 961傲朋学习网
D. 个人交换 961傲朋学习网
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4. 社会心理学试图从人与人之间的()(包括社会影响)来解释人的社会心理与行为。961傲朋学习网
A. 社会关系 961傲朋学习网
B. 相互作用 961傲朋学习网
C. 群体效应 961傲朋学习网
D. 社会和文化属性 961傲朋学习网
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5. ()泛指在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的态度发生改变,相应的接受性也增大的现象。961傲朋学习网
A. 低球技术 961傲朋学习网
B. 留面子效应 961傲朋学习网
C. 登门槛效应 961傲朋学习网
D. 螺旋效应 961傲朋学习网
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6. 1924年, 美国的奥尔波特(F.H.Allport)出版了较系统以实验材料为依据的()一书,宣告了社会心理学的诞生。961傲朋学习网
A. 《心理学与社会》 961傲朋学习网
B. 《社会心理学导论》 961傲朋学习网
C. 《社会心理学》 961傲朋学习网
D. 《社会与心理学》 961傲朋学习网
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7. 折扣原则是()(1972年)提出的961傲朋学习网
A. 泰勒 961傲朋学习网
B. 凯利 961傲朋学习网
C. 海德 961傲朋学习网
D. 维纳 961傲朋学习网
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8. 要从态度预测行为,有几个条件,其中一个条件是( )。961傲朋学习网
A. 社会环境 961傲朋学习网
B. 个人的特征 961傲朋学习网
C. 最突出的态度 961傲朋学习网
D. 情感性 961傲朋学习网
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9. ()指对于性意识发展成熟的人,异性有高于同性的特别行为促进作用。961傲朋学习网
A. 社会干扰 961傲朋学习网
B. 社会助长 961傲朋学习网
C. 他人助长 961傲朋学习网
D. 性别助长 961傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 961傲朋学习网
10. 利他行为是指( )。961傲朋学习网
A. 一种对他人无私帮助行为. 961傲朋学习网
B. 一种自觉自愿、有益于他人的行为. 961傲朋学习网
C. 一种不期望任何形式报答的、有益于他人的行为. 961傲朋学习网
D. 一种不期望任何形式报答的、自觉自愿的有益于他人的行为. 961傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 961傲朋学习网
11. 印象形成模式有( )种。961傲朋学习网
A. 一 961傲朋学习网
B. 二 961傲朋学习网
C. 三 961傲朋学习网
D. 四 961傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 961傲朋学习网
12. ()指人在最初遇到新的情境时,以自己旧有经验为基础,将情境中的人或事物进行归类所形成的对有关人或事物的概念。961傲朋学习网
A. 感觉 961傲朋学习网
B. 意识 961傲朋学习网
C. 印象 961傲朋学习网
D. 归因 961傲朋学习网
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单选题961傲朋学习网
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二、多选题(共 16 道试题,共 32 分。) 961傲朋学习网
V 961傲朋学习网
1. 人的心理交往需要是通过三条途径形成起来的,他们分别是()。961傲朋学习网
A. 印刻 961傲朋学习网
B. 本能需要 961傲朋学习网
C. 条件作用 961傲朋学习网
D. 社会作用 961傲朋学习网
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2. 人们通常运用的自我防卫策略主要有:961傲朋学习网
A. 笼统拒绝 961傲朋学习网
B. 贬损来源 961傲朋学习网
C. 歪曲信息 961傲朋学习网
D. 论点辩驳 961傲朋学习网
E. 合理化作用及其它防御方式 961傲朋学习网
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3. 侵犯的社会学观点认为()961傲朋学习网
A. 侵犯可以通过强化培养 961傲朋学习网
B. 侵犯可以通过观察学习而获得 961傲朋学习网
C. 去学习与再学习过程可以减少侵权 961傲朋学习网
D. 侵犯是不可改变的 961傲朋学习网
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4. 影响服从的因素有()961傲朋学习网
A. 他人的支持 961傲朋学习网
B. 行为后果的反馈 961傲朋学习网
C. 个性因素 961傲朋学习网
D. 社会压力 961傲朋学习网
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5. 社会心理学家卡茨(1960)提出态度的心理功能有哪几个方面?961傲朋学习网
A. 工具性、调整性和功利性功能 961傲朋学习网
B. 自我防御功能 961傲朋学习网
C. 价值表现功能 961傲朋学习网
D. 认识功能 961傲朋学习网
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6. 对沟通过程发生影响的背景因素包括()961傲朋学习网
A. 心理背景 961傲朋学习网
B. 物理背景 961傲朋学习网
C. 社会背景 961傲朋学习网
D. 文化背景 961傲朋学习网
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7. 个人特征包括()961傲朋学习网
A. 才能 961傲朋学习网
B. 外貌吸引力 961傲朋学习网
C. 个性品质 961傲朋学习网
D. 口才 961傲朋学习网
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8. 自我表现的原则包括:961傲朋学习网
A. 积极进取 961傲朋学习网
B. 快乐自信 961傲朋学习网
C. 角色获得 961傲朋学习网
D. 相互支持 961傲朋学习网
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9. 社会心理学研究类型有( )。961傲朋学习网
A. 现象描述性研究 961傲朋学习网
B. 相关研究 961傲朋学习网
C. 比较研究 961傲朋学习网
D. 验证性研究 961傲朋学习网
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10. 社会心理学方法论原则有:961傲朋学习网
A. 客观原则 961傲朋学习网
B. 分析与综合原则 961傲朋学习网
C. 宏观与微观相统一的原则 961傲朋学习网
D. 伦理性原则 961傲朋学习网
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11. 有效沟通的特点是( )。961傲朋学习网
A. 沟通的发生不以人的意志为转移 961傲朋学习网
B. 沟通信息必须内容与关系相统一 961傲朋学习网
C. 沟通并不需要及时 961傲朋学习网
D. 沟通是一个过程 961傲朋学习网
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12. 社会心理学调查法包括( )。961傲朋学习网
A. 记录法 961傲朋学习网
B. 问卷法 961傲朋学习网
C. 测验法 961傲朋学习网
D. 访谈法 961傲朋学习网
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13. 沟通的意义有:961傲朋学习网
A. 沟通是社会概念形成的途径 961傲朋学习网
B. 沟通提供人身心发展必须的信息 961傲朋学习网
C. 人凭借沟通交换信息并建立与维持相互联系 961傲朋学习网
D. 沟通是自我概念形成的途径 961傲朋学习网
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14. 态度的维度961傲朋学习网
A. 指向 961傲朋学习网
B. 强度 961傲朋学习网
C. 深度 961傲朋学习网
D. 向中度 961傲朋学习网
E. 外显度 961傲朋学习网
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15. 态度由()三个成分构成。961傲朋学习网
A. 认知 961傲朋学习网
B. 情感 961傲朋学习网
C. 行动 961傲朋学习网
D. 性格 961傲朋学习网
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16. 不同的印象形成模式包括:961傲朋学习网
A. 加法模式 961傲朋学习网
B. 平均模式 961傲朋学习网
C. 加权平均模式 961傲朋学习网
D. 中心品质 961傲朋学习网
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三、判断题(共 22 道试题,共 44 分。) 961傲朋学习网
V 961傲朋学习网
1. 过度的从众倾向会使人很容易进入去个性化状态。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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2. 想象的群体压力不会导致从众。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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3. 态度是一种心理反应。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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4. 社会增加对侵犯行为惩罚的强度,不能实现侵犯行为的外部控制。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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5. 维纳等人研究发现,外控者倾向于有高成就动机,而内控者倾向于低成就动机。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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6. 脑力激励法是由心理学家扎琼克1957提出。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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7. “留面子效应”指人们拒绝了一个大的要求后,对较小要求的接受性出现增加的现象。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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8. 沟通过程的要素包括信息源、信息、通道、信息接受人四部分。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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9. 人们的自我概念是相对不稳定的。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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10. 人在一种行为上的理由不充分时,会有一种自动寻求补充理由,以维持自己的认知协调。这种心理反应被称为“理由不充分效应”。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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11. 觉察者的情绪状况不会影响印象形成过程中的信息选择与解释。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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12. 沟通一般指人与人之间的信息交流过程。沟通是人与人之间发生相互联系的最主要的形式。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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13. 内隐人格理论出自心理学家凯利(1955)。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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14. 对于高权威的传达者,发出的信息与个人原有态度差异较大时,引发的态度改变量最大。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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15. 社会心理学可界定为:是研究社会相互作用背景中人的文化属性及其心理根据的科学。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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16. 外控者相信自己可以发挥作用,所以其态度与行为方式是积极。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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17. 信息的重复可以增加人们的好感961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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18. 准确是沟通成功的前提。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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19. 内疚是一种行动与自身社会角色不相符和时自我否定性的消极情感体验。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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20. “逆反心理”是个人心理抗拒反应的一种特殊形式,也是人适应外在环境的一种正常心理技能。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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21. 著名的社会心理学家阿希发现,情境的模糊性较大,人们较难作出自信判断时,不容易从众。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
B. 正确 961傲朋学习网
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22. 根据有关的外部信息、线索对人的内在状态或依据外在行为表现推测行为原因的过程,称为归因,也叫归因过程。961傲朋学习网
A. 错误 961傲朋学习网
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