14秋福建师范大学《西方心理学流派》在线作业一

所属学校:福建师范大学 科目:西方心理学流派 2015-03-17 21:20:15
福师《西方心理学流派》在线作业一 5Pz傲朋学习网
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布 5Pz傲朋学习网
单选题5Pz傲朋学习网
多选题5Pz傲朋学习网
判断题5Pz傲朋学习网
一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。) 5Pz傲朋学习网
V 5Pz傲朋学习网
1. 以下不属于罗洛?梅的存在分析理论的贡献的是5Pz傲朋学习网
A. 促进了存在心理学在美国的发展 5Pz傲朋学习网
B. 推动了人本主义心理学的产生和发展 5Pz傲朋学习网
C. 浓厚的宗教色彩 5Pz傲朋学习网
D. 深化了心理治疗的理论和实践 5Pz傲朋学习网
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2. 作为一场独立的运动, 人本主义心理学是相当年轻的。 它的真正开端是在____的创刊和美国人本主义心理学会 (AAHP,1963)的建立。5Pz傲朋学习网
A. 《人本主义心理学杂志》 5Pz傲朋学习网
B. 《结构主义》杂志 5Pz傲朋学习网
C. 《意识的控制》杂志 5Pz傲朋学习网
D. 《智慧心理学》杂志 5Pz傲朋学习网
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3. 班图拉按信息加工的模式对观察学习进行了分析,认为观察学习有四个相关联的子过程组成,不属于这一子过程的是:5Pz傲朋学习网
A. 注意过程 5Pz傲朋学习网
B. 保持过程 5Pz傲朋学习网
C. 动作复现过程 5Pz傲朋学习网
D. 调控过程 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
4. ()认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。5Pz傲朋学习网
A. 巴甫洛夫 5Pz傲朋学习网
B. 铁钦 5Pz傲朋学习网
C. 冯特 5Pz傲朋学习网
D. 梅耶 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
5. ()明确承认,正是在芝加哥大学从事动物心理的研究,使他形成了一种观念,既然能对动物的行为进行纯粹客观的观察和解释。5Pz傲朋学习网
A. 华生 5Pz傲朋学习网
B. 皮亚杰 5Pz傲朋学习网
C. 班杜拉 5Pz傲朋学习网
D. 孔德 5Pz傲朋学习网
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6. 荣格认为人格有三个层次组成:意识、个体潜意识和____。5Pz傲朋学习网
A. 成年人意识 5Pz傲朋学习网
B. 共同体意识 5Pz傲朋学习网
C. 集体潜意识 5Pz傲朋学习网
D. 部落潜意识 5Pz傲朋学习网
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7. ()主张心理学的对象是经验,心理学应该研究心理或意识内容本身,不应该研究其意义或功用。5Pz傲朋学习网
A. 铁钦纳 5Pz傲朋学习网
B. 铁钦 5Pz傲朋学习网
C. 冯特 5Pz傲朋学习网
D. 纳詹姆士 5Pz傲朋学习网
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8. ()起源于1890-1900年间,由布伦塔诺的弟子厄棱费尔和麦农创立。5Pz傲朋学习网
A. 形质学派 5Pz傲朋学习网
B. 机能心理学 5Pz傲朋学习网
C. 意动心理学 5Pz傲朋学习网
D. 二重心理学 5Pz傲朋学习网
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9. ____在《颜色现象》一文中,从颜色和空间的不可分关系提出三种颜色的模式。5Pz傲朋学习网
A. 舒曼 5Pz傲朋学习网
B. 乔斯特 5Pz傲朋学习网
C. 缪勒 5Pz傲朋学习网
D. 卡茨 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
10. 古斯里认为刺激与反应的联结只有一个原理,即刺激与反应的接近,或称( )5Pz傲朋学习网
A. 一次尝试即建立联系 5Pz傲朋学习网
B. 神经突触的“阻力学” 5Pz傲朋学习网
C. 神经系统的“场说” 5Pz傲朋学习网
D. 同时性条件作用 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
11. 华生对心理学的许多具体问题都有过具体的主张,以下不是其主张的是:5Pz傲朋学习网
A. 关于感觉的理论 5Pz傲朋学习网
B. 关于遗传与环境的关系 5Pz傲朋学习网
C. 关于人格的理论 5Pz傲朋学习网
D. 关于动机的理论 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
12. 弗洛姆对心理学有四大贡献:请选出不是其贡献的一项5Pz傲朋学习网
A. 利用历史文献来研究心理学问题 5Pz傲朋学习网
B. 性格理论是弗洛姆对心理学的重要贡献 5Pz傲朋学习网
C. 对心理学争端作伦理学解释 5Pz傲朋学习网
D. 心理学研究的教育取向 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
13. 古斯里在()一书中反复阐明,学习的理论只有一条,即刺激与反应的客观联结5Pz傲朋学习网
A. 《学习心理学》 5Pz傲朋学习网
B. 《心理学评论》 5Pz傲朋学习网
C. 《行为主义》 5Pz傲朋学习网
D. 《行为主义者心目中的心理学》 5Pz傲朋学习网
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14. 操作主义是( )相结合的一种产物。5Pz傲朋学习网
A. 机械唯物主义与逻辑实证主义 5Pz傲朋学习网
B. 行为主义与美国实用主义 5Pz傲朋学习网
C. 逻辑实证主义与美国实用主义 5Pz傲朋学习网
D. 行为主义与机械唯物主义 5Pz傲朋学习网
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15. 以下不属于格式塔学派对心理学的贡献的有:5Pz傲朋学习网
A. 对冯特元素主义的反击具有进步意义 5Pz傲朋学习网
B. 格式塔学派引发了知觉心理学的革新 5Pz傲朋学习网
C. 对人本主义心理学影响较大 5Pz傲朋学习网
D. 对心理学实验的严谨性做出了贡献 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
16. 实证主义是对华生行为主义产生影响的另一个哲学思潮。它是19世纪中叶法国哲学家()首创的一种科学哲学。5Pz傲朋学习网
A. 卡特尔 5Pz傲朋学习网
B. 华生 5Pz傲朋学习网
C. 皮亚杰 5Pz傲朋学习网
D. 孔德 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
17. 第一个提出二重心理学主张的是____5Pz傲朋学习网
A. 屈尔佩 5Pz傲朋学习网
B. 布伦塔诺 5Pz傲朋学习网
C. 麦塞尔 5Pz傲朋学习网
D. 斯顿夫 5Pz傲朋学习网
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18. 形质学派一方面发展了马赫的感觉理论,另一方面又为____提供了一套形质概念与理论根据,这不能不说是这个学派的贡献。5Pz傲朋学习网
A. 格式塔心理学派 5Pz傲朋学习网
B. 机能主义学派 5Pz傲朋学习网
C. 完形主义学派 5Pz傲朋学习网
D. 构造主义学派 5Pz傲朋学习网
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19. 1894年法国的狄尔泰发表____一文,提倡描述的文化心理学运动,反对分析的试验心理学。5Pz傲朋学习网
A. 《关于解释和描述的心理学》 5Pz傲朋学习网
B. 《心理学纲要》 5Pz傲朋学习网
C. 《关于一种描述和分析的心理学的观念》 5Pz傲朋学习网
D. 《民族心理学》 5Pz傲朋学习网
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20. 罗洛?梅对人格的力量水平做了划分:存在的力量;自我肯定的力量;自我主张的力量;____;暴力5Pz傲朋学习网
A. 自我实现的力量 5Pz傲朋学习网
B. 攻击的力量 5Pz傲朋学习网
C. 战斗的力量 5Pz傲朋学习网
D. 侵犯的力量 5Pz傲朋学习网
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21. 弗洛伊德认为,( )是从伊底中分化出来的,是有意识的结构部分儿童出生的时候只有伊底,直到伊底和环境相互作用时,人的自我才发展起来。5Pz傲朋学习网
A. 超我 5Pz傲朋学习网
B. 小我 5Pz傲朋学习网
C. 本我 5Pz傲朋学习网
D. 自我 5Pz傲朋学习网
此题选: D 满分:2 分 5Pz傲朋学习网
22. ()的研究是心理学史上第一次对记忆的实验研究,它是一项首创性的工作,具有历史意义5Pz傲朋学习网
A. 艾宾浩斯 5Pz傲朋学习网
B. 罗兰贝格 5Pz傲朋学习网
C. 罗杰斯 5Pz傲朋学习网
D. 班杜拉 5Pz傲朋学习网
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23. 观察学习又称无尝试学习或()。5Pz傲朋学习网
A. 替代性学习 5Pz傲朋学习网
B. 实践学习 5Pz傲朋学习网
C. 外在学习 5Pz傲朋学习网
D. 间接学习 5Pz傲朋学习网
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24. 从总体上把人的需要分为两大类。一类是基本需要,这类需要与人类的本能相联系,主要包括生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要;另一类是____,这类需要不受本能支配,包括求知需要、审美需要、自我实现需要。5Pz傲朋学习网
A. 发展的需要 5Pz傲朋学习网
B. 更高的需要 5Pz傲朋学习网
C. 成长需要 5Pz傲朋学习网
D. 最高的需要 5Pz傲朋学习网
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25. 美国心理学的先驱也是机能主义的先驱。他们包括詹姆士、霍尔、()、鲍德温等人。5Pz傲朋学习网
A. 卡特尔 5Pz傲朋学习网
B. 华生 5Pz傲朋学习网
C. 皮亚杰 5Pz傲朋学习网
D. 班杜拉 5Pz傲朋学习网
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单选题5Pz傲朋学习网
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二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。) 5Pz傲朋学习网
V 5Pz傲朋学习网
1. 新的新行为主义的代表理论有( )5Pz傲朋学习网
A. 班图拉的社会学习理论或观察学习理论 5Pz傲朋学习网
B. 托尔曼的认知行为主义 5Pz傲朋学习网
C. 米契尔的认知社会学习理论 5Pz傲朋学习网
D. 斯金纳的操作行为主义 5Pz傲朋学习网
E. 罗推尔的社会行为学习理论 5Pz傲朋学习网
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2. 冯特认为____、____和____组成民族心理的三要素5Pz傲朋学习网
A. 语言 5Pz傲朋学习网
B. 民风 5Pz傲朋学习网
C. 神化 5Pz傲朋学习网
D. 风俗 5Pz傲朋学习网
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3. 华生倡导的研究方法具体包括( )5Pz傲朋学习网
A. 观察法 5Pz傲朋学习网
B. 条件反射法 5Pz傲朋学习网
C. 归纳法 5Pz傲朋学习网
D. 口头报告法 5Pz傲朋学习网
E. 测验法 5Pz傲朋学习网
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4. 从班图拉有关观察学习的论述中,我们可以归纳出几种观察学习的基本类型,它们是:5Pz傲朋学习网
A. 直接的观察学习 5Pz傲朋学习网
B. 抽象性观察学习 5Pz傲朋学习网
C. 创造性观察学习 5Pz傲朋学习网
D. 模仿的观察学习 5Pz傲朋学习网
E. 认知的观察学习 5Pz傲朋学习网
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5. 沙利文将人格的发展分为六个阶段: 婴儿期;儿童期;5Pz傲朋学习网
A. 少年期 5Pz傲朋学习网
B. 前青春期 5Pz傲朋学习网
C. 青春期 5Pz傲朋学习网
D. 青春后期 5Pz傲朋学习网
E. 青年期 5Pz傲朋学习网
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6. 荣格把人生分为四个阶段:5Pz傲朋学习网
A. 童年时期(从出生到青春期) 5Pz傲朋学习网
B. 青春时期(从青春期到35岁或40岁) 5Pz傲朋学习网
C. 中年时期(从35岁或40岁到老年期) 5Pz傲朋学习网
D. 壮年期 5Pz傲朋学习网
E. 老年时期 5Pz傲朋学习网
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7. 以下是缪勒的学生的研究的是( )5Pz傲朋学习网
A. 礼堂的空间知觉 5Pz傲朋学习网
B. 乔斯特法则 5Pz傲朋学习网
C. 颜色现象 5Pz傲朋学习网
D. 记忆的实验研究 5Pz傲朋学习网
E. 遗觉影像或知觉影像 5Pz傲朋学习网
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8. 新的新行为主义的特点有:5Pz傲朋学习网
A. 大胆的使用以往被传统行为主义所摈弃和拒绝的心理学概念,探索认知、思维、意象在行为调节中的作用 5Pz傲朋学习网
B. 强调行为和认知的结合 5Pz傲朋学习网
C. 强调自我调节的作用 5Pz傲朋学习网
D. 强调心理过程的积极与主动性 5Pz傲朋学习网
E. 坚持客观主义的态度 5Pz傲朋学习网
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9. 马斯洛反对对人进行静态的、条块分割式的研究,又针锋相对地提出了整体动力学的研究原则。主要有以下几层含义:5Pz傲朋学习网
A. 有机体是一个高度统一的整体,具有自己的风格 5Pz傲朋学习网
B. 有机体是一个和周围环境相联系的系统 5Pz傲朋学习网
C. 用整体分析的方法对有机体进行研究 5Pz傲朋学习网
D. 用元素分析的方法对有机体进行研究 5Pz傲朋学习网
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10. 弗洛伊德把焦虑分为三类,即5Pz傲朋学习网
A. 现实性焦虑 5Pz傲朋学习网
B. 情感性焦虑 5Pz傲朋学习网
C. 神经性焦虑 5Pz傲朋学习网
D. 主观性焦虑 5Pz傲朋学习网
E. 道德性焦虑 5Pz傲朋学习网
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三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。) 5Pz傲朋学习网
V 5Pz傲朋学习网
1. 行为主义从早期行为主义发展到新行为主义,既是逻辑实证主义和操作主义影响的结果,也反映了行为主义自身发展的需要。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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2. 皮亚杰认为,心理发展中最重要的,即决定因素是平衡或自我调节。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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3. 勒温以场论为代表的早期研究主要是针对群体的,由于他坚持整体论的原则,重视在整个生活空间中研究群体行为,所以他的理论一开始就隐含着从个体心理学向社会心理学过度的倾向。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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4. 梅耶主张要发现神经活动规律和模式,来解释意识经验和行为的事实。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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5. 人本主义心理学非常重视人性的研究,并把人性置于心理学研究的核心地位。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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6. 马赫在1885年出版的《论形质》一书中,宣称感觉是一切存在的基础,是一切科学研究的对象。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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7. 冯特的民族心理学同他的实验心理学一样,都是他所构建的心理学体系的重要组成部分5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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8. 罗洛?梅认为可划分出两种焦虑,即“正常焦虑”和“非正常焦虑”。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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9. 罗推尔认为人际信任程度不同的人,在面对同一问题或情境时,由于期待不同,将决定他们必然采取不同的方法。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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10. 马斯洛强调心理学要研究对个人和人类的进步都富有意义的问题,反对心理学研究中的无价值的烦琐倾向。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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11. 梅耶认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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12. 弗洛伊德把无意识现象和内容作为精神分析的主要对象。无意识又可分为前意识和潜意识。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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13. 华生的行为主义是以客观唯心主义、实证主义和实用主义作为哲学基础的。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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14. 荣格把那些反应时较长的刺激词、回忆错误的反应词和重复的刺激词都称为情绪指示词。5Pz傲朋学习网
A. 错误 5Pz傲朋学习网
B. 正确 5Pz傲朋学习网
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15. 霍尔在1887年创办了美国第一种心理学刊物――《美国心理学杂志》。5Pz傲朋学习网
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