吉林大学14秋学期《组织行为学》在线作业一

所属学校:吉林大学 科目:组织行为学 2015-03-17 21:52:52
吉大14秋学期《组织行为学》在线作业一
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)
V
1. 美国心理学家梅奥自20世纪20年代起领导了著名的“霍桑实验”,在此基础上创立了( ),为组织行为学的诞生开辟了道路。
A. x理论y理论
B. 需要层次理论
C. 双因素理论
D. 人群关系和社会人的理论
此题选: D 满分:4 分
2. 将“解冻-变革-再冻结”作为变革三步骤的是哪一种组织变革模式( )。
A. 卡斯特模式
B. 勒温模式
C. 坦尔模式
D. 唐纳利模式
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
3. 群体对其成员适当行为的共同期望或标准即是( )。
A. 群体凝聚力
B. 群体压力
C. 群体角色
D. 群体规范
此题选: D 满分:4 分
4. 解决冲突的方式中,一种不赢即输的解决方式是( )。
A. 竞争
B. 合作
C. 妥协
D. 折中
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5. 下面哪种说法不能反映群体参与决策的情况( )。
A. 一个好汉三个帮
B. 众人划桨开大船
C. 三个和尚没水喝
D. 十根筷子折不断
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6. 提出管理方格图理论的是( )。
A. 利克特等人
B. 赫茨伯格
C. 马斯洛
D. 布莱克和莫顿
此题选: D 满分:4 分
7. 激励按性质可以分为( )。
A. 正激励与负激励
B. 物质激励与精神激励
C. 内激励与外激励
D. 强激励与弱激励
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8. 人的认识开始于人对客观事物的( )。
A. 感觉
B. 知觉
C. 错觉
D. 社会知觉
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9. 商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于( )。
A. 500金的效价太低
B. 居民对完成要求的期望很低
C. 居民对得到报酬的期望很低
D. 枪打出头鸟,大家都不敢尝试
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10. 下列属于双因素理论中的激励因素的是( )。
A. 工资
B. 奖金
C. 晋升机会
D. 工作环境
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11. 行为科学早期的代表人物为( )。
A. 梅奥
B. 泰罗
C. 韦伯
D. 法约尔
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12. 领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的( )。
A. 素质
B. 业务水平
C. 成熟程度
D. 培训提高
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13. 组织对变革的阻力的来源,不包括以下中的( )。
A. 结构惯性
B. 有限的变革点
C. 群体惯性
D. 组织方式
此题选: D 满分:4 分
14. 皮革马利翁效应是自我实现的预言,也可称为( )。
A. 晕轮效应
B. 对比效应
C. 期望效应
D. 定型效应
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15. 信息沟通最基本的目的是( )。
A. 决策
B. 信息交流
C. 反馈和评价
D. 社会需求
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吉大14秋学期《组织行为学》在线作业一
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单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)
V
1. 下列属于内容型激励理论的是( )。
A. 需要层次理论
B. E.R.G理论
C. 目标设置理论
D. 双因素理论
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2. 下面属于保健因素的有( )。
A. 挑战性工作
B. 晋升
C. 工资
D. 工作条件
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3. 对双因素理论表述正确的有( )。
A. 将人对工作与氛围的满意程度分为“保健因素”和“激励因素”的激励理论
B. 激励因素的层次较高,解决了它才能够真正达到满意
C. 美国心理学家赫茨伯格提出
D. 保健因素的层次较低,解决了它能够使人消除“不满意”
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4. 激励的作用有( )。
A. 激励是调动职工积极性的主要手段
B. 激励能保证目标的实现
C. 激励是提高人员素质的有力杠杆
D. 激励是形成良好的组织文化的有效途径
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5. 沟通的必备条件包括( )。
A. 主体
B. 客体
C. 媒介
D. 机会
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吉大14秋学期《组织行为学》在线作业一
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单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)
V
1. 组织是群体的总称,它不是管理的一种职能
A. 错误
B. 正确
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2. 成功的领导者具有较低权力的需要以及较高的归属需要。
A. 错误
B. 正确
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3. 马斯洛需要层次理论中由低到高一共可以分为五个层次,最高的层次需求是尊重的需求。
A. 错误
B. 正确
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4. 动机是指引起个人行为、维持行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等心理因素。
A. 错误
B. 正确
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5. “经济人”假设起源于享乐主义,认为人的行为目的是为了获取最大的经济利益,工作的目的是为了获得经济报酬。
A. 错误
B. 正确
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