14秋东北财经大学《组织行为学》在线作业三(随机)第

所属学校:东北财经大学 科目:组织行为学 2015-03-17 22:08:27
东财《组织行为学》在线作业三(随机)
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)
V
1. 将组织变革划分为回顾、感知问题、辨明问题、解决问题的办法和反馈五个步骤的是组织变革中的:
A. 卡斯特模式
B. 勒温模式
C. 坦尔模式
D. 唐纳利模式
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:4 分
2. 在决策过程中,根据决策目标的要求寻找实现目标的途径是:
A. 发现问题
B. 设计方案
C. 选择方案
D. 实施决策
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3. 组织对员工需求做出反应的一种过程,即组织通过建立一定的机制,使员工充分参与到有关的决策中来,对他们自己的工作进行设计,这是指:
A. 自我管理的工作团队
B. 工作人性化的质量
C. 社会技术系统
D. 工作定义
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4. 下列哪项的特点是只反映客观事物的个别属性:
A. 感觉
B. 知觉
C. 感受
D. 印象
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5. 迅速而准确地辨认视觉上异同的能力指的是:
A. 知觉速度
B. 归纳推理
C. 演绎推理
D. 空间知觉能力
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6. 在组织变革理论的发展历程中,为学习组织动力学、人与人之间的行为以及人本身提供了一个无法超越的模型的是:
A. 社会技术系统
B. 敏感性训练
C. 组织发展方格
D. 组织发展
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7. 当某人体内缺乏足够的维生素、蛋白质等物质时,他会感到饥饿,这是指人的:
A. 激励
B. 目标
C. 需要
D. 行为
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8. 将组织变革分为八个环节:变革的力量;认识变革的需要;诊断问题;确定可供选择的组织发展的方法和策略;认识限制条件;选择方法与策略;实施计划和评价计划的是组织变革中的:
A. 卡斯特模式
B. 勒温模式
C. 坦尔模式
D. 唐纳利模式
此题选: D 满分:4 分
9. 哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式:
A. 感受
B. 性格
C. 习惯
D. 兴趣
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10. 面向学习型组织的变革包含着两种方法,即组织学习和:
A. 知识管理
B. 知识更新
C. 团队学习
D. 学习进步
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11. 在组织变革理论的发展历程中,个人和组织完全结合的( )提供了扩大和发展了组织变革与发展所必需的理论:
A. 科学管理
B. 霍桑试验
C. 产业心理学
D. 调查反馈
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12. 企业提供奖金以鼓励员工在节假日期间加班属于:
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 消除
D. 惩罚
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13. 完成某项特定行动而给个人带来的满足感是指:
A. 物质回报
B. 内部回报
C. 精神回报
D. 外部回报
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14. 计件工资制属于哪一种强化方法:
A. 固定强化法
B. 固定比率法
C. 变动间断法
D. 变动比率法
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15. “谁有金子谁定规则"的古训概括了那种的观点:
A. 资源即为权力
B. 知识即为权力
C. 决策即为权力
D. 网络即为权力
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东财《组织行为学》在线作业三(随机)
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 权力的来源可以分为两类:
A. 个人因素
B. 人际间来源
C. 权力的结构来源
D. 组织来源
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2. 态度与行为的关系遵循下列原则:
A. 一般态度能够有效预测一般行为
B. 具体态度能够有效预测特殊行为
C. 态度测量与实际行为的间隔时间越短,态度与行为就越一致
D. 具体态度能够有效预测一般行为
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3. 群体活动的目的大致分为哪两类:
A. 完成任务
B. 满足群体个人社会需要
C. 获得心理上的认同感
D. 团结一致以应付环境的威胁
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4. 下列属于引发政治行为的组织因素的有:
A. 资源的重新分配
B. 晋升决策
C. 角色模糊
D. 感觉到其它可供选择的机会
E. 自私自利的高层管理者
F. 不明确的绩效评估体系
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5. 创立组织文化应遵循的原则有:
A. 继承、借鉴与创新相结合的原则
B. 可行性、现实性与发展性相结合的原则
C. 注意适应组织的外部环境与内部一体化相统一的原则
D. 重视典型和榜样的力量与群众的认同和参与相结合的原则
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6. 下面哪种说法是错误的:
A. 女性员工不如男性员工稳定
B. 女性与男性相比缺勤率更高
C. 女性员工偏好弹性工作制
D. 性别这一因素会对工作满意度有影响
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7. “人们看到他们所希望看到的”,这句话描述的是:
A. 文化迁移
B. 认知成见
C. 文化定势
D. 认知局限
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8. 除了工作内容之外,工作设计还包括哪几个方面:
A. 工作职能
B. 工作关系
C. 工作结果
D. 工作结果的反馈
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9. 企业的利益相关者包括:
A. 内部利益相关者
B. 外部利益相关者
C. 当地社区
D. 政府部门
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10. 领导和权力的区别主要有:
A. 在目标的一致性上,权力要求构成权力关系的双方只需要存在依赖性,而不需要具有一致的目标,领导则需要构成领导关系的双方的目标具有相当的一致性
B. 在影响的方向上,领导一般侧重与向下级施加影响,而尽量减少横向的和向上的影响
C. 权力则不然,在研究的重点上,对领导的研究在大多数的情况下强调领导方式
D. 对权力的研究则试图包括更宽泛的领域,集中关注个人和群体赢得服从的权术方面
E. 领导是以实现群体目标为目的,而权力是实现群体目标的手段
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