《基础会计课程设计》要求3 h! F$ Y# M/ ?' j
* P) z( B% K8 z) B7 i
《基础会计课程设计》是大连理工大学网络教育学院会计学专业开展的一项实践教学环节，是理论联系实践的纽带和桥梁，是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。该课程设计要求如下：8 C) p9 k* u7 V
1．要求学生根据给定的会计案例，结合教材中所学理论和知识，进行分析，详见课程离线作业中上传的《基础会计课程设计模板》。( A5 T" [( l+ w( V% K5 d
2．要求学生必须按照《基础会计课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计，完成课程设计模板提供的全部课程设计内容。& ~4 _1 @0 y9 h# w) x. h# s7 t
3．学生在进行课程设计的过程中，可参考辅导教师在导学资料中上传的文献资料，有问题可通过课程论坛答疑。
0 c% Y; D6 ~: }1 } O# V, l9 /. r, D" n
作业具体要求：
1. 封面格式. G9 n+ `* j: /- c0 /
封面名称：大连理工大学基础会计课程设计，字体为宋体加黑，字号为小一；- }# Q& e/ _! P0 }/ @# e- C# o
姓名、奥鹏卡号、学习中心等字体为宋体，字号为小三号。/ W( S4 @/ S+ S" s: /' u7 O' f
2. 文件名; ?- x3 A: S" m
课程设计上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）；
3. 正文格式! y6 [* J+ {+ l- ^ n
作业正文内容统一采用宋体，字号为小四。
学生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的课程设计以“离线作业”形式上传至课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的课程设计，点“上交”即可，如下图所示。. m- z( e! K; f
截止时间：2015年9月2日。在此之前，学生可随时提交课程设计，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
4．课程设计批阅% {$ o$ m5 b: k: P, p
老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计，在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。
注意：# t ~ J0 /9 q; L% u
本课程设计应该独立完成，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计。
大连理工大学网络教育学院3 M% ~/ |( |5 Z- g6 R& r
" r. C/ V% T3 H2 b& u4 I
2015年5月
, G$ X: Z" y3 h! k; |3 [
网络教育学院
《基础会计课程设计》) ?* |/ F% v! z; Z$ c0 q3 A# s- l
0 n! Y. O- x$ s. Q
1 z" O7 P7 V2 D. E# u' [# n
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0 T' T* d: ?( B( l, D% H
题 目：基础会计课程设计& G$ O5 D1 f, m3 w: p% ?
学习中心：
专 业： ( s5 N1 D. ]9 N$ I& P9 v3 Y* j* G
年 级： 年 春/秋 季
学 号：
学 生：
指导教师：
0 O5 t6 h- j1 Z ~ }' y
2 d$ u, N: v' Y7 G* H
8 h: W6 S; B2 x# v; I
注意：以下两道题合计100分，必须全部完成！
案例1（50分）9 e8 O% w' U% /8 a8 o
某企业本月初有关账户的余额如下：
原材料：8000元
其中：原材料——H材料 6000元
原材料——Y材料 2000元) ]0 C* q9 i* e4 Z: L1 d
应付账款：50000元3 f% U4 f) E% y- J' n0 |( c
其中：应付账款——东华机械厂 30000元
应付账款——贸发材料公司 20000元& v! Q& C2 ~* c' Z: A& W
该企业本月发生如下经济业务：. R" Y7 m6 J, o5 p# S: T
（1）从东华机械厂购入设备两台，价值5000元，货款尚未支付。( `) C( h) {8 _
（2）从贸发材料公司购入材料一批，计18000元，其中，H材料10000元，Y材料8000元。H材料货款已用银行存款支付。Y材料货款尚未支付。
（3）用银行存款偿还东华机械厂设备款60000元。8 ^3 D; G: [ k' g
（4）用银行存款偿还贸发材料公司材料款28000元。
（5）发出H材料8000元、Y材料6000元用于A产品生产。; Z# T2 d& u! W* l, t( b, X, ]$ v
案例要求：! @+ z/ a$ [" ]2 e
（1）根据所给经济业务编制会计分录。' z! `' x* o* `( {4 Z" Y5 V9 q( F
（2）开设并登记“原材料”、“应付账款”和“生产成本”总分类账户和明细分类账户（开设T形账户即可）。
（3）编制“总分类账户与明细分类账发生额及余额试算表”。5 U8 S1 P6 X; t' d6 I
" A6 h* o* s8 q* D" T% b
8 F; w+ r2 _, u- b0 G
案例2：（50分）" Q" w% G& n2 i+ G, Z2 E
某企业2012年5月查账时发现下列错账：
（1）从银行提现金3500元，过账后，原记账凭证没错，账簿错将金额记为5300元。
（2）接受某企业投资固定资产，评估确认价值70000元。查账时发现凭证与账簿均记为：
借：固定资产 70000/ K- X' G% v- t k9 a
贷：资本公积 70000; N! `: y" P- [5 ~7 h' /
（3）用银行存款5000元购入5台小型计算器，查账时发现凭证与账簿均记为：
借：固定资产 5000. o: z$ w, L7 V( _- d ~8 M" h8 n; w
贷：银行存款 5000
（4）以银行存款偿还短期借款4000元，查账时发现凭证与账簿中科目没有记错，但金额记为40000元。
（5）以一张商业承兑汇票抵付应付账款，查账时发现科目没错，但凭证与账簿均多记54000元。: G4 {. C, y5 V6 S6 y5 N$ [
（6）将一部分盈余公积金按规定程序转为实收资本，查账时发现凭证与账簿均将金额少记72000元。
案例要求：7 c& R/ l2 L# r; ]1 b" w1 W5 K
按正确的方法更正以上错账。
9 T' @* ]6 }+ }: b
案例一答案：
5 H6 ~- C8 Z( R8 o, @
4 Q: ]! A$ a# ]1 h
O; H, ]! D- }, O0 R3 A4 G4 X
案例二答案：* V+ W; b$ e. e; R# _
2 }* w- h3 ?$ [4 G1 u
7 W# K L2 ]6 p& L
0 h% Z4 W4 N8 {; b7 @
学习心得2 i9 S }* A7 |- D0 v, U' v s
为区分课程设计是否独立完成，请写些自己对该课程的想法或者学习心得。字体大小宋体小四。（本段在完成自己内容后删除。）$ z2 A3 M- r. A2 W
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《基础会计课程设计》是大连理工大学网络教育学院会计学专业开展的一项实践教学环节，是理论联系实践的纽带和桥梁，是培养学生综合运用所学知识解决实际问题的有效手段。该课程设计要求如下：8 C) p9 k* u7 V
1．要求学生根据给定的会计案例，结合教材中所学理论和知识，进行分析，详见课程离线作业中上传的《基础会计课程设计模板》。( A5 T" [( l+ w( V% K5 d
2．要求学生必须按照《基础会计课程设计模板》提供的格式和内容进行课程设计，完成课程设计模板提供的全部课程设计内容。& ~4 _1 @0 y9 h# w) x. h# s7 t
3．学生在进行课程设计的过程中，可参考辅导教师在导学资料中上传的文献资料，有问题可通过课程论坛答疑。
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作业具体要求：
1. 封面格式. G9 n+ `* j: /- c0 /
封面名称：大连理工大学基础会计课程设计，字体为宋体加黑，字号为小一；- }# Q& e/ _! P0 }/ @# e- C# o
姓名、奥鹏卡号、学习中心等字体为宋体，字号为小三号。/ W( S4 @/ S+ S" s: /' u7 O' f
2. 文件名; ?- x3 A: S" m
课程设计上交时文件名写法为：[姓名 奥鹏卡号 学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）；
3. 正文格式! y6 [* J+ {+ l- ^ n
作业正文内容统一采用宋体，字号为小四。
学生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的课程设计以“离线作业”形式上传至课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的课程设计，点“上交”即可，如下图所示。. m- z( e! K; f
截止时间：2015年9月2日。在此之前，学生可随时提交课程设计，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。
4．课程设计批阅% {$ o$ m5 b: k: P, p
老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计，在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。
注意：# t ~ J0 /9 q; L% u
本课程设计应该独立完成，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计。
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专 业： ( s5 N1 D. ]9 N$ I& P9 v3 Y* j* G
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注意：以下两道题合计100分，必须全部完成！
案例1（50分）9 e8 O% w' U% /8 a8 o
某企业本月初有关账户的余额如下：
原材料：8000元
其中：原材料——H材料 6000元
原材料——Y材料 2000元) ]0 C* q9 i* e4 Z: L1 d
应付账款：50000元3 f% U4 f) E% y- J' n0 |( c
其中：应付账款——东华机械厂 30000元
应付账款——贸发材料公司 20000元& v! Q& C2 ~* c' Z: A& W
该企业本月发生如下经济业务：. R" Y7 m6 J, o5 p# S: T
（1）从东华机械厂购入设备两台，价值5000元，货款尚未支付。( `) C( h) {8 _
（2）从贸发材料公司购入材料一批，计18000元，其中，H材料10000元，Y材料8000元。H材料货款已用银行存款支付。Y材料货款尚未支付。
（3）用银行存款偿还东华机械厂设备款60000元。8 ^3 D; G: [ k' g
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（1）根据所给经济业务编制会计分录。' z! `' x* o* `( {4 Z" Y5 V9 q( F
（2）开设并登记“原材料”、“应付账款”和“生产成本”总分类账户和明细分类账户（开设T形账户即可）。
（3）编制“总分类账户与明细分类账发生额及余额试算表”。5 U8 S1 P6 X; t' d6 I
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案例2：（50分）" Q" w% G& n2 i+ G, Z2 E
某企业2012年5月查账时发现下列错账：
（1）从银行提现金3500元，过账后，原记账凭证没错，账簿错将金额记为5300元。
（2）接受某企业投资固定资产，评估确认价值70000元。查账时发现凭证与账簿均记为：
借：固定资产 70000/ K- X' G% v- t k9 a
贷：资本公积 70000; N! `: y" P- [5 ~7 h' /
（3）用银行存款5000元购入5台小型计算器，查账时发现凭证与账簿均记为：
借：固定资产 5000. o: z$ w, L7 V( _- d ~8 M" h8 n; w
贷：银行存款 5000
（4）以银行存款偿还短期借款4000元，查账时发现凭证与账簿中科目没有记错，但金额记为40000元。
（5）以一张商业承兑汇票抵付应付账款，查账时发现科目没错，但凭证与账簿均多记54000元。: G4 {. C, y5 V6 S6 y5 N$ [
（6）将一部分盈余公积金按规定程序转为实收资本，查账时发现凭证与账簿均将金额少记72000元。
案例要求：7 c& R/ l2 L# r; ]1 b" w1 W5 K
按正确的方法更正以上错账。
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案例一答案：
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学习心得2 i9 S }* A7 |- D0 v, U' v s
为区分课程设计是否独立完成，请写些自己对该课程的想法或者学习心得。字体大小宋体小四。（本段在完成自己内容后删除。）$ z2 A3 M- r. A2 W
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