2014秋华南师范大学《幼儿科学教育》在线作业题库（1）

1．第3题
有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（）
A.要向儿童展示自然环境的多样性
B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系
C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神
D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存
答案:D
标准答案：D
题目分数：1.0
2．第4题
有关学前儿童科学游戏规则的说法中，错误的是（）
A.规则应服从于科学教育要求和游戏展开的需要
B.规则应有利于儿童的操作和智力活动
C.规则应限制儿童的活动
D.规则应简单，便于儿童执行
答案:C
标准答案：C
题目分数：1.0
3．第5题
关于自然角的说法中正确的是（）
A.自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所
B.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动
C.儿童要分班、分组地轮流进行活动
D.自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统观察
答案:A
标准答案：A
题目分数：1.0
4．第6题
关于学前儿童教育评价的说法中，正确的是（）
A.教育评价是一种纯客观的活动
B.教育评价要排除主观因素的干扰
C.教育评价是一种纯主观的活动
D.教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程
答案:D
标准答案：D
题目分数：1.0
5．第7题
不采用通用的量具,而是运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是()
A.非正式量具测量
B.正式量具测量
C.观察测量
D.普通测量
答案:A
标准答案：A
题目分数：1.0
6．第8题
世界上首创用实验法进行科学教学的是()
A.孟子
B.墨子
C.老子
D.孔子
答案:B
标准答案：B
题目分数：1.0
7．第10题
幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:()
A.督导——反馈系统
B.评价——督导系统
C.反馈——校正系统
D.校正——督导系统
答案:C
标准答案：C
题目分数：1.0
8．第12题
学前儿童科学教育目标一般包含（）三层次。
A.科学教育总目标、阶段目标和活动目标
B.小班目标、中班目标和大班目标
C.知识、方法和情感目标
D.学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标
答案:A
标准答案：A
题目分数：2.0
9．第13题
“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（）
A.小班
B.中班
C.大班
D.小班、中班和大班
答案:B
标准答案：B
题目分数：2.0
10．第14题
关于自然角的说法中，错误的是（）
A.自然角是儿童进行非正规科学活动的场所
B.自然角的材料应限于动植物
C.自然角能方便儿童进行随机、长期观察
D.教师要让儿童参与管理自然角
答案:B
标准答案：B
题目分数：2.0
11．第17题
不属于教师科技素养内涵的是（）
A.掌握丰富的科技知识
B.能用科学的方法进行思考
C.能尊重儿童
D.以积极的态度对待科学技术
答案:C
标准答案：C
题目分数：1.0
12．第18题
幼儿科学教育内容的广泛性和代表性的要求是指()
A.内容的丰富多样性
B.内容的全面性
C.内容的扩大性
D.内容的兴趣性
答案:A
标准答案：A
题目分数：1.0
13．第20题
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（）
A.哲学依据
B.心理依据
C.学科依据
D.社会依据
答案:B
标准答案：B
题目分数：1.0
14．第31题
儿童学科学的内在动机和原动力是（）
A.受表扬
B.好奇心
C.学本领
D.活动身体
答案:B
标准答案：B
题目分数：1.0
15．第32题
在学前儿童科学教育的方法中，运用感知觉探索物体的特性，发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是（）
A.科学实验
B.观察
C.分类
D.科学游戏
答案:B
标准答案：B
题目分数：1.0
16．第33题
请科学家到幼儿园来向儿童介绍南极考察的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（）
A.信息资源
B.材料资源
C.人力资源
D.组织资源
答案:C
标准答案：C
题目分数：1.0
17．第34题
不属于电教媒体特点的是（）
A.形象生动性
B.注意稳定性
C.时空宽广性
D.媒体多样性
答案:B
标准答案：B
题目分数：1.0
18．第35题
学前儿童科学教育中教师的语言应具有()
A.活动性,形象性,逻辑性,目的性
B.目的性,开放性,启发性,逻辑性
C.形象性,开放性,启发性,逻辑性
D.启发性,形象性,逻辑性,目的性
答案:D
标准答案：D
题目分数：1.0
19．第36题
家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()
A.个别性,随机性,灵活性,潜移默化性
B.个别性,潜移默化性,开放性,灵活性
C.亲密性,开放性,潜移默化性,灵活性
D.潜移默化性,联系性,随机性,灵活性
答案:A
标准答案：A
题目分数：1.0
20．第37题
我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行,是在清代()年间
A.乾隆
B.同治
C.嘉庆
D.光绪
答案:B
标准答案：B
题目分数：1.0
21．第38题
学前儿童科学教育的过程是（）
A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程
B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程
C.教师指导下儿童自主的科学探索过程
D.儿童自发的科学探索过程
答案:C
标准答案：C
题目分数：1.0
22．第39题
培养儿童对科学的兴趣、爱好是()
A.幼儿科学教育的知识目标；
B.幼儿科学教育的行为目标；
C.幼儿科学教育的技能目标；
D.幼儿科学教育的情感目标。
答案:D
标准答案：D
题目分数：1.0
23．第41题
适合幼儿园种植的植物应是（）
A.儿童常见的、生长期长的植物
B.儿童不常见的、生长期长的植物
C.儿童常见的、生长期短的植物
D.儿童常见的、生长期短的植物
答案:C
标准答案：C
题目分数：2.0