1．第1题
对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标，这种方法称为
A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第2题
反映试题鉴别能力的指标是
A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
3．第3题
在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷
A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第4题
难度系数为0.42时，则试题的难易情况为：
A.难
B.适中
C.易
D.无法区分
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第5题
分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫
A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第6题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第7题
反映某考试的可靠性的指标是
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第8题
检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是
A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
9．第9题
根据样本提供的数据资料特征并以一定的置信度推断或预测总体的有关情况，这种方法称为
A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第10题
对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第11题
全卷的题目难度分配一般易：中：难之比为：
A.4：4：2
B.3：6：1
C.5：3：2
D.3：5：2
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第12题
欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第13题
欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第14题
欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第26题
教育统计学的研究对象为
A.教育现象的本质与规律
B.教育现象
C.教育现象的数量方面
D.教育评价的质量方面
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第36题
下列哪一个值是试题的最佳难度
A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
17．第37题
由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为
A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第38题
下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）
A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第39题
欲分析学生生源地类型与外语兴趣的关系，宜采用的方法是
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
20．第40题
在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为
A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
21．第18题
依评价的方法分，教育评价可分为
A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
22．第19题
在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法。
A.对照配权法
B.经验法
C.咨询法
D.主成分分析法
您的答案：A,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
23．第20题
依评价的功能分，教育评价可分为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
24．第21题
下列哪些量表所测得的数据为测量数据？
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
25．第22题
下列哪些情形属独立总体比较情形？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标，这种方法称为
A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第2题
反映试题鉴别能力的指标是
A.区分度
B.信度
C.效度
D.难度
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
3．第3题
在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷
A.限制式
B.开放式
C.半限制式
D.半开放式
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第4题
难度系数为0.42时，则试题的难易情况为：
A.难
B.适中
C.易
D.无法区分
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第5题
分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫
A.效标关联度
B.内容效度
C.结构效度
D.预测效度
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第6题
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第7题
反映某考试的可靠性的指标是
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第8题
检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是
A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
9．第9题
根据样本提供的数据资料特征并以一定的置信度推断或预测总体的有关情况，这种方法称为
A.描述性统计
B.推断性统计
C.定量统计
D.相关统计
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第10题
对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.纵向评价
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第11题
全卷的题目难度分配一般易：中：难之比为：
A.4：4：2
B.3：6：1
C.5：3：2
D.3：5：2
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第12题
欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第13题
欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第14题
欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？
A.t检验
B.u检验
C.χ2检验
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第26题
教育统计学的研究对象为
A.教育现象的本质与规律
B.教育现象
C.教育现象的数量方面
D.教育评价的质量方面
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第36题
下列哪一个值是试题的最佳难度
A.0.29
B.0.48
C.0.69
D.0.85
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
17．第37题
由于各种偶然因素的影响产生的，没有固定倾向的误差称为
A.系统误差
B.抽样误差
C.随机误差
D.条件误差
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第38题
下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）
A.0.55
B.0.39
C.0.15
D.0.27
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第39题
欲分析学生生源地类型与外语兴趣的关系，宜采用的方法是
A.积差相关法
B.等级相关法
C.点二列相关法
D.χ2检验
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
20．第40题
在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法，称为
A.等级平均数
B.组距数列平均数
C.总平均数
D.评分平均数
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
21．第18题
依评价的方法分，教育评价可分为
A.自我评价与他人评价
B.定量评价与定性评价
C.安置评价与诊断评价
D.绝对评价与相对评价
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
22．第19题
在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法。
A.对照配权法
B.经验法
C.咨询法
D.主成分分析法
您的答案：A,C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
23．第20题
依评价的功能分，教育评价可分为
A.诊断评价
B.横向评价
C.安置评价
D.终结性评价
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
24．第21题
下列哪些量表所测得的数据为测量数据？
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
您的答案：C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
25．第22题
下列哪些情形属独立总体比较情形？
A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较
B.实验班与控制班的成绩比较
C.实验班实验前与实验后的情况比较
D.老师们对两个方案的态度比较
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
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