东财《领导科学》在线作业三(随机)

所属学校:东北财经 科目:领导科学 2015-09-11 20:36:59
东财《领导科学》在线作业三(随机)Ns8傲朋学习网
试卷总分:100       测试时间:--Ns8傲朋学习网
单选题  Ns8傲朋学习网
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一、单选题(共 25 道试题,共 100 分。)V 1.  ( )是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。Ns8傲朋学习网
A. 指导Ns8傲朋学习网
B. 服务Ns8傲朋学习网
C. 管理Ns8傲朋学习网
D. 学习Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
2.  科学的决策的首要标准是( )Ns8傲朋学习网
A. 决策的执行结果能够实现确定的目标Ns8傲朋学习网
B. 决策执行后的副作用相对少Ns8傲朋学习网
C. 实现决策目标所付出的代价小Ns8傲朋学习网
D. 具有准确的决策目标Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
3.  对( )进行考评,是检验领导活动科学化的重要手段。Ns8傲朋学习网
A. 领导方法Ns8傲朋学习网
B. 领导效能Ns8傲朋学习网
C. 领导观念Ns8傲朋学习网
D. 领导者的素质Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
4.  普遍运用于各个领导领域的一种传统的领导体制模式是()。Ns8傲朋学习网
A. 职能型领导结构Ns8傲朋学习网
B. 直线型领导结构Ns8傲朋学习网
C. 矩阵型领导结构Ns8傲朋学习网
D. 混合型领导结构Ns8傲朋学习网
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5.  操作统计分析法的前提是()。Ns8傲朋学习网
A. 收集领导情况Ns8傲朋学习网
B. 决策分析Ns8傲朋学习网
C. 编制测评量表Ns8傲朋学习网
D. 划分等级Ns8傲朋学习网
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6.  ( )是研究领导活动的切入点和着眼点,是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。Ns8傲朋学习网
A. 领导Ns8傲朋学习网
B. 领导者与被领导者的关系Ns8傲朋学习网
C. 被领导者Ns8傲朋学习网
D. 领导者Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
7.  人类最初的领导活动在( )就有了。Ns8傲朋学习网
A. 春秋时代Ns8傲朋学习网
B. 奴隶社会Ns8傲朋学习网
C. 原始杜会Ns8傲朋学习网
D. 战国时代Ns8傲朋学习网
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8.  是马克思主义领导科学的基本问题是( )。Ns8傲朋学习网
A. 对处理被领导者与客观环境的关系Ns8傲朋学习网
B. 对处理领导者与被领导者的关系Ns8傲朋学习网
C. 对处理领导与学习的关系Ns8傲朋学习网
D. 对处理领导者与客观环境的关系Ns8傲朋学习网
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9.  在考察人才时,对历史的考察主要是起参照作用,而决定一个人是否为人才的关键因素是()。Ns8傲朋学习网
A. 人才的现实表现Ns8傲朋学习网
B. 人才的品质Ns8傲朋学习网
C. 群众评议Ns8傲朋学习网
D. 人才的历史贡献Ns8傲朋学习网
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10.  领导的()对领导效能具有决定的作用。Ns8傲朋学习网
A. 目标方向Ns8傲朋学习网
B. 能力Ns8傲朋学习网
C. 效率Ns8傲朋学习网
D. 效益Ns8傲朋学习网
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11.  我国古代著名的军事家孙子说,“将者,智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的( )特点。Ns8傲朋学习网
A. 综合性Ns8傲朋学习网
B. 层次性Ns8傲朋学习网
C. 动态性Ns8傲朋学习网
D. 天赋性Ns8傲朋学习网
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12.  下面四种影响力中( )是一种强制性影响力。Ns8傲朋学习网
A. 知识Ns8傲朋学习网
B. 品德Ns8傲朋学习网
C. 才能Ns8傲朋学习网
D. 权力Ns8傲朋学习网
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13.  领导科学的基本问题是( )。Ns8傲朋学习网
A. 领导与管理的关系Ns8傲朋学习网
B. 领导与服务的关系Ns8傲朋学习网
C. 领导与用人的关系Ns8傲朋学习网
D. 领导者与被领导者的关系Ns8傲朋学习网
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14.  ( )是优化领导集体素质结构的前提。Ns8傲朋学习网
A. 改革完善干部管理制度Ns8傲朋学习网
B. 转变观念Ns8傲朋学习网
C. 开发人才资源Ns8傲朋学习网
D. 搞好后备队伍建设Ns8傲朋学习网
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15.  领导体制的性质由()决定。Ns8傲朋学习网
A. 领导体制的结构属性Ns8傲朋学习网
B. 领导体制的社会属性Ns8傲朋学习网
C. 领导体制的自然属性Ns8傲朋学习网
D. 领导体制的本质属性Ns8傲朋学习网
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16.  ( )是领导者的首要条件。Ns8傲朋学习网
A. 知识素质Ns8傲朋学习网
B. 能力素质Ns8傲朋学习网
C. 政治素质Ns8傲朋学习网
D. 法律素质Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
17.  领导选才用人的核心问题是()。Ns8傲朋学习网
A. 选才用人的原则Ns8傲朋学习网
B. 人才的素质问题Ns8傲朋学习网
C. 人才的标准问题Ns8傲朋学习网
D. 选才用人的制度Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
18.  对领导方式的选择起主要作用的是( )。Ns8傲朋学习网
A. 组织的任务Ns8傲朋学习网
B. 组织的内外环境条件Ns8傲朋学习网
C. 组织的性质Ns8傲朋学习网
D. 组织内领导者与被领导者的素质条件Ns8傲朋学习网
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19.  领导在决策活动过程中的最重要的职责是( )Ns8傲朋学习网
A. 负责决策方案的抉择Ns8傲朋学习网
B. 考虑决策目标的确立Ns8傲朋学习网
C. 组织决策方案的制订Ns8傲朋学习网
D. 领导决策方案的实施Ns8傲朋学习网
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20.  由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是( )。Ns8傲朋学习网
A. 社会历史性Ns8傲朋学习网
B. 灵活性Ns8傲朋学习网
C. 应用性Ns8傲朋学习网
D. 综合性Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
21.  ()是社会主义区别于资本主义的主要标志,也是我国领导体制的基础。Ns8傲朋学习网
A. 民主集中制Ns8傲朋学习网
B. 人民群众是国家的主人Ns8傲朋学习网
C. 中央集权式的统一领导与管理Ns8傲朋学习网
D. 坚持共产党的领导的核心作用Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
22.  ()是领导活动的最终结果,是领导效能的最本质的内容。Ns8傲朋学习网
A. 领导效率Ns8傲朋学习网
B. 领导效益Ns8傲朋学习网
C. 领导能力Ns8傲朋学习网
D. 领导效能Ns8傲朋学习网
      满分:4  分Ns8傲朋学习网
23.  下列各项中不属于领导决策的是( )Ns8傲朋学习网
A. 国家领导为解决各种重大的社会问题,制定路线、方针、政策Ns8傲朋学习网
B. 一个地区、部门、企事业单位的领导根据实际存在的问题,提出各种计划、方案、意见Ns8傲朋学习网
C. 个人对个人的各种事情做出决定Ns8傲朋学习网
D. 领导者对自己所属的部门、组织的各种问题进行处理,做决定Ns8傲朋学习网
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24.  下列属于实践型的人才的是()。Ns8傲朋学习网
A. 李政道Ns8傲朋学习网
B. 巴金Ns8傲朋学习网
C. 王进喜Ns8傲朋学习网
D. 李四光Ns8傲朋学习网
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25.  工业革命以前的传统社会,企业的领导体制主要采用()。Ns8傲朋学习网
A. 家长制Ns8傲朋学习网
B. 职能制Ns8傲朋学习网
C. 多层制Ns8傲朋学习网
D. 经理制Ns8傲朋学习网
      满分:4  分
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