2014秋福建师范大学《现代教育技术》在线作业二

所属学校:福建师范大学 科目:现代教育技术 2014-12-11 09:12:00
V2014年秋福师《现代教育技术》在线作业二答案
1.发现教学法是(B)提出的。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.加涅
D.克拉夫基
满分:2分
2.社会学习理论的创立者是(A)
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.桑代克
满分:2分
3.(C)是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。
A.教学大纲
B.学习者特征分析
C.学习评价
D.教案
满分:2分
4.操作条件作用学习理论的代表人物是(B)
A.桑代克
B.斯金纳
C.班杜拉
D.乔姆斯基
满分:2分
5.计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是___D_____。
A.约几公里
B.几到几百公里
C.几百到几千公里
D.几千到几万公里
满分:2分
6.幻灯机开机时,应___B_____。
A.先开灯开关,再开风扇开关
B.先开风扇开关,再开灯开关
C.可以同时打开灯开关和风扇开关
D.只开灯开关
满分:2分
7.用韦斯特莱传播理论解释教学过程,___C_____是“把关人”。
A.教材的编制者
B.教学管理者
C.授课教师
D.学生
满分:2分
8.(D)的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A.教科书
B.教师
C.学生
D.教学内容
满分:2分
9.下列陈述不正确的是___D_____。
A.教育技术的范围比电化教育广泛
B.教育技术的目的是追求教育的最优化
C.视觉教育是教育技术的前身
D.教育技术研究和实践的对象是教学过程
满分:2分
10.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机,通常采用________。(B)
A.帧捕捉卡
B.视频捕捉卡
C.视频转换卡
D.视频叠加卡
满分:2分
11.将幻灯片装入片盒时,幻灯片应___B_____。
A.图像倒立,正像背向光源
B.图像倒立,正像面向光源
C.图像正立,正像背向光源
D.图像正立,正像面向光源
满分:2分
12.以下文件格式中,___A_____属于声音文件。
A..WAV
B..JPG
C..BMP
D..AVI
满分:2分
13.当媒体用于传递以教育为目的的信息时,被称为(C)
A.学习媒体
B.视听媒体
C.教学媒体
D.大众媒体
满分:2分
14.以下各种经验中,___D_____不属于观察的经验。
A.广播录音
B.幻灯投影
C.电影电视
D.参与演戏
满分:2分
15.教育技术的研究对象是___D_____。
A.教育科学
B.硬件技术及软件技术
C.信息技术
D.学习过程与学习资源
满分:2分
16.“掌握学习”教学模式由(A)个环节组成。
A.5
B.2
C.3
D.4
满分:2分
17.掌握学习的代表人物是(A)。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.加涅
D.克拉夫基
满分:2分
18.我国使用____D____彩色电视制式。
A.PAL-I制式
B.SECAM制式
C.NTSC制式
D.PAL-D制式
满分:2分
19.按照智力特性的复杂程度,____C____不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。()
A.知识
B.理解
C.思辨
D.应用
满分:2分
20.用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用____A____录音。
A.普通磁带
B.钴带
C.铬带
D.金属带
满分:2分
21.____D____具有逻辑判断和运算功能。
A.幻灯投影媒体
B.广播录音媒体
C.电视录像媒体
D.计算机媒体
满分:2分
22.指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的,通常用(C)来表示每一项指标的重要程度。
A.百分比
B.量化指标
C.权重系数
D.复杂度
满分:2分
23.(B)是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法
A.教学设计
B.教学策略
C.教学目标
D.教学大纲
满分:2分
24.美国著名教育家戴尔(E.Dale)于(B)年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。
A.1945
B.1946
C.1947
D.1948
满分:2分
25.我国的电化教育萌芽于____B____。
A.19世纪末
B.20世纪20年代
C.20世纪40年代
D.20世纪60年代
满分:2分
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