2014秋福建师范大学《教育学》在线作业二

福师《教育学》在线作业二
一、单选题
12.德国教育家赫尔巴特是____
A.儿童中心论的代表
B.教师中心论的代表
C.劳动教育中心论的代表
D.活动中心论的代表
正确答案：B
8.____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。
A.遗传素质
B.环境因素
C.物质因素
D.学校因素
正确答案：A
15.（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。
A.1965
B.1964
C.1966
D.1967
正确答案：C
4.____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学过程
D.教学原则
正确答案：B
5.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
正确答案：D
2.小学阶段是发展学生个性____
A.并不重要的时期
B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期
D.最不会受外界影响的时期
正确答案：B
7.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____
A.坚持人文教育为主
B.坚持科学教育为主
C.坚持人文教育与科学教育的携手并进
D.要看情况而定
正确答案：C
8.（）是教师胜任教学工作的基础性要求
A.教师的学科专业素养
B.文化素养
C.专业素养
D.职业素养
正确答案：A
5.杜威所主张的教育思想被称作是____
A.存在主义教育思想
B.要素主义教育思想
C.实用主义教育思想
D.永恒主义教育思想
正确答案：C
9.____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
A.课程大纲
B.课程安排
C.课程计划
D.课程实施
正确答案：D
11.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。
A.赫尔巴特
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.弗朗斯
正确答案：C
12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____
A.是同时的
B.师范学校出现得早
C.教师成为一种独立的社会职业的时间早
D.说不清楚
正确答案：C
13.在西方，“课程”一词，最早源于（）
A.拉丁语
B.汉语
C.德语
D.英语
正确答案：A
14.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
正确答案：B
4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
正确答案：C
二、多选题
1.良好的人格特征有____
A.团结他人，事事为他人着想
B.情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛
C.坚定的意志和积极的进取精神
D.心胸开阔，兼容并包
正确答案：BCD
2.教学过程的基本特点及其规律有____
A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与发展智力相统一
C.教学过程中知、情、意、行的统一
D.教师主导作用与学生能动性结合
正确答案：ABCD
3.学校教育产生的条件是____
A.社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质基础
B.脑力劳动与体力劳动的分离，为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子
C.文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度，使人类的间接经验得以传递
D.国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子
正确答案：ABCD
4.学生文化的特征有____
A.学生文化具有过渡性
B.学生文化具有非正式性
C.学生文化具有多样性
D.学生文化具有互补性
E.对学校文化的补助性
正确答案：ABCDE
5.选择教学方法的依据有____
A.依据教学目的和任务的要求
B.依据课程性质和教材特点
C.依据学生的年龄特征
D.依据学校的教学实践、设备、条件
E.教师业务水平、实际经验及个性特点
正确答案：ABCDE
8.教育实体的形成特点有____
A.教育主体确定
B.教育对象相对稳定
C.形成系列的文化传播活动
D.有相对稳定的活动场所和设施
E.由以上因素结合而成的独立的社会活动形态
正确答案：ABCDE
12.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在____
A.内容的丰富
B.增强国家对课程改革控制权
C.课程结构的更新
D.为课程改革提供物质基础
E.课程改革由受教育者完成
正确答案：AC