16秋学期《传播学概论》在线作业

所属学校: 科目:传播学概论 2016-10-09 23:58:49
16秋学期《传播学概论》在线作业F4Q傲朋学习网
试卷总分:100       测试时间:--F4Q傲朋学习网
单选题F4Q傲朋学习网
多选题F4Q傲朋学习网
判断题F4Q傲朋学习网
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一、单选题(共 13 道试题,共 26 分。)VF4Q傲朋学习网
1.  ()是使原来意向未明、态度未定者的态度明确起来的效果F4Q傲朋学习网
A. “强化”效果F4Q傲朋学习网
B. “休眠”效果F4Q傲朋学习网
C. “结晶”效果F4Q傲朋学习网
D. “信源可信性”效果F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
2.  大众传播并不是直接“流”向一般受众,而是要经过()的一个中间环节F4Q傲朋学习网
A. 中介组织F4Q傲朋学习网
B. 权威媒体F4Q傲朋学习网
C. 意见领袖F4Q傲朋学习网
D. 领导人物F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
3.  自信心越(),可说服性越(),自信心越(),可说服性越()F4Q傲朋学习网
A. 强,高;弱,高F4Q傲朋学习网
B. 强,低;弱,低F4Q傲朋学习网
C. 强,高;弱,低F4Q傲朋学习网
D. 强,低;弱,高F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
4.  象征性互动理论是由()提出的F4Q傲朋学习网
A. 米德F4Q傲朋学习网
B. 施拉姆F4Q傲朋学习网
C. 麦克卢汉F4Q傲朋学习网
D. 拉扎斯菲尔德F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
5.  ()是信息环境的主要营造者F4Q傲朋学习网
A. 大众传播F4Q傲朋学习网
B. 各大媒体F4Q傲朋学习网
C. 各国政府F4Q傲朋学习网
D. 受众F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
6.  “议程设置功能”假说是由()提出的F4Q傲朋学习网
A. 李普曼F4Q傲朋学习网
B. 罗杰斯F4Q傲朋学习网
C. 卡兹F4Q傲朋学习网
D. 麦库姆斯和肖F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
7.  集合行为指的是在某种刺激条件下发生的()社会集合现象F4Q傲朋学习网
A. 正常F4Q傲朋学习网
B. 应激F4Q傲朋学习网
C. 非正常F4Q傲朋学习网
D. 非常态F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
8.  “自我互动”理论是由()提出的F4Q傲朋学习网
A. 默顿F4Q傲朋学习网
B. 米德F4Q傲朋学习网
C. 布鲁默F4Q傲朋学习网
D. 赖特F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
9.  “把关人”理论是由()提出的F4Q傲朋学习网
A. 卢因F4Q傲朋学习网
B. 卢卡奇F4Q傲朋学习网
C. 麦克卢汉F4Q傲朋学习网
D. 施拉姆F4Q傲朋学习网
      满分:2  分F4Q傲朋学习网
10.  拟态环境的提出者是()F4Q傲朋学习网
A. 拉斯韦尔F4Q傲朋学习网
B. 麦克卢汉F4Q傲朋学习网
C. 李普曼F4Q傲朋学习网
D. 赖特
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