心理学16秋在线作业1
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 15 道试题,共 45 分。)V
1. 把一串点知觉为一条虚线的现象叫做:
A. 整体知觉
B. 良好图形
C. 空间频率整合
D. 主观轮廓
满分:3 分
2. 正是通过对()的研究,从而揭示了大脑两半球的不对称性
A. 动物脑
B. 失语症病人
C. 割裂脑
D. 脑成像
满分:3 分
3. 下列不属于内部感觉的是()
A. 动觉
B. 痛觉
C. 平衡觉
D. 内脏感觉
满分:3 分
4. 理解问题的第一步是( )
A. 建立问题空间的内部表征
B. 消除功能固着
C. 克服各种定势
D. 决定使用算法、还是启发法
满分:3 分
5. 短时记忆的时间大概是:
A. 20-30秒
B. 1分钟左右
C. 3―10秒
D. 3分钟左右
满分:3 分
6. 长时记忆的信息来源大部分是对()内容的加工
A. 感觉记忆
B. 短时记忆
C. 工作记忆
D. 长时记忆
满分:3 分
7. 一项研究表明,工人的压力与生产效率的相关系数为 0.91,可得结论:
A. 通过减少工人的压力,来提高生产率。
B. 工人无压力,生产效率自然很高。
C. 测算出压力值,可准确预测生产率。
D. 要提高生产率,必须设法降低工人压力。
满分:3 分
8. 艾森克的人格理论将人分为四种类型:稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型、不稳定外倾型,其中稳定外倾型相当于 :
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
满分:3 分
9. 大脑皮层上的颞叶是什么中枢?
A. 视觉
B. 听觉
C. 言语
D. 感觉运动
满分:3 分
10. 视锥细胞与视杆细胞分布密度最高的区域是:
A. 中央凹与距中央凹16度的位置
B. 中央凹与距中央凹40度的位置
C. 中央凹与距中央凹60度的位置
D. 中央凹与距中央凹90度的位置
满分:3 分
11. 嗅觉属于()
A. 外受感觉
B. 感觉阈限
C. 内受感觉
D. 感受性
满分:3 分
12. 当我们说性格决定命运时,是强调了人格中的()
A. 独特性
B. 稳定性
C. 整体性
D. 功能性
满分:3 分
13. 下列哪一种做法对记忆的促进作用最小 ?
A. 采用夸张的想象以丰富编码
B. 形成项目的记忆链
C. 将新信息与已有信息联系起来
D. 将视觉信息转换为言语信息
满分:3 分
14. 进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失
A. 注意
B. 感觉
C. 知觉
D. 思维
满分:3 分
15. 恩格斯把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是( )
A. 思维
B. 意志
C. 心理
D. 意识
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 15 道试题,共 45 分。)V
1. 把一串点知觉为一条虚线的现象叫做:
A. 整体知觉
B. 良好图形
C. 空间频率整合
D. 主观轮廓
满分:3 分
2. 正是通过对()的研究,从而揭示了大脑两半球的不对称性
A. 动物脑
B. 失语症病人
C. 割裂脑
D. 脑成像
满分:3 分
3. 下列不属于内部感觉的是()
A. 动觉
B. 痛觉
C. 平衡觉
D. 内脏感觉
满分:3 分
4. 理解问题的第一步是( )
A. 建立问题空间的内部表征
B. 消除功能固着
C. 克服各种定势
D. 决定使用算法、还是启发法
满分:3 分
5. 短时记忆的时间大概是:
A. 20-30秒
B. 1分钟左右
C. 3―10秒
D. 3分钟左右
满分:3 分
6. 长时记忆的信息来源大部分是对()内容的加工
A. 感觉记忆
B. 短时记忆
C. 工作记忆
D. 长时记忆
满分:3 分
7. 一项研究表明,工人的压力与生产效率的相关系数为 0.91,可得结论:
A. 通过减少工人的压力,来提高生产率。
B. 工人无压力,生产效率自然很高。
C. 测算出压力值,可准确预测生产率。
D. 要提高生产率,必须设法降低工人压力。
满分:3 分
8. 艾森克的人格理论将人分为四种类型:稳定内倾型、稳定外倾型、不稳定内倾型、不稳定外倾型,其中稳定外倾型相当于 :
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
满分:3 分
9. 大脑皮层上的颞叶是什么中枢?
A. 视觉
B. 听觉
C. 言语
D. 感觉运动
满分:3 分
10. 视锥细胞与视杆细胞分布密度最高的区域是:
A. 中央凹与距中央凹16度的位置
B. 中央凹与距中央凹40度的位置
C. 中央凹与距中央凹60度的位置
D. 中央凹与距中央凹90度的位置
满分:3 分
11. 嗅觉属于()
A. 外受感觉
B. 感觉阈限
C. 内受感觉
D. 感受性
满分:3 分
12. 当我们说性格决定命运时,是强调了人格中的()
A. 独特性
B. 稳定性
C. 整体性
D. 功能性
满分:3 分
13. 下列哪一种做法对记忆的促进作用最小 ?
A. 采用夸张的想象以丰富编码
B. 形成项目的记忆链
C. 将新信息与已有信息联系起来
D. 将视觉信息转换为言语信息
满分:3 分
14. 进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失
A. 注意
B. 感觉
C. 知觉
D. 思维
满分:3 分
15. 恩格斯把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是( )
A. 思维
B. 意志
C. 心理
D. 意识
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