2016年秋季《学前儿童心理学》期末考核
期末作业考核
《学前儿童心理学》
满分100分
一、名词解释（每题5分，共30分）
1．镜像自我
2．空间知觉
3．记忆的精确性
4．抽象逻辑思维
5．最近发展区
6．个性
二、简答题（每题8分，共40分）
1．幼儿创造性思维如何培养？
2．简述多动症儿童的主要特征？
3．幼儿注意范围的因素包括哪些方面？
4．婴儿自我意识发展的指标是什么？
5．影响幼儿亲社会行为有哪些因素？
三、论述题（每题15分，共30分）
1．什么是“视崖”实验？“视崖”实验具有什么意义？
2．感受性变化规律包括哪些内容，如何在幼儿园活动中对其进行应用？
《学前儿童心理学》
满分100分
一、名词解释（每题5分，共30分）
1．镜像自我
2．空间知觉
3．记忆的精确性
4．抽象逻辑思维
5．最近发展区
6．个性
二、简答题（每题8分，共40分）
1．幼儿创造性思维如何培养？
2．简述多动症儿童的主要特征？
3．幼儿注意范围的因素包括哪些方面？
4．婴儿自我意识发展的指标是什么？
5．影响幼儿亲社会行为有哪些因素？
三、论述题（每题15分，共30分）
1．什么是“视崖”实验？“视崖”实验具有什么意义？
2．感受性变化规律包括哪些内容，如何在幼儿园活动中对其进行应用？
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