​2​0​1​4​春东北师范大学《多媒体课件制作》在​线​作

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

V

1.  在Authorware中，取得用户输入的文字需要使用（ C） 系统变量。

A. Key

B. NumCount

C. EntryText

D. NumEntry

    满分：3  分

2.  在Authorware中,当选中流程线上多个图标或选择同一图标中的多个对象时，需要按住（C ）键。

A. Ctrl

B. Alt

C. Shift

D. Tab

    满分：3  分

3.  （ B）是用来记录系统内部图标、对象、响应的关系和状态的变量 ，用户在程序中可以调用这些变量。

A. 变量

B. 系统变量

C. 函数

D. 自变量

    满分：3  分

4.  “AllCorrectMatched”是Authorware的一个系统变量，其作用是 B

A. 测试是否某一分支产生了响应

B. 测试是否所有正确分支都产生了响应

C. 测试是否所有分支均产生了响应

D. 测试是否所有错误分支都产生了响应

    满分：3  分

5.  在Authorware中，不能通过数字电影图标直接导入的文件格式是. D

A. flc/fli

B. avi

C. mpeg

D. swf

    满分：3  分

6.  超文本是一种新颖的文本信息管理技术，是一种典型的数据库技术 。它以(A )为单位组织信息

A. 结点 (node)

B. 锚点

C. 点

D. 链接

    满分：3  分

7.  对课件中的文字，Authorware 不能直接进行的操作为 D

A. 改变字体

B. 改变字号

C. 改变字的颜色

D. 对文字旋转

    满分：3  分

8.  如果想在课件中重复播放某一段电影，应该在数字电影图标的属性中的（B ）选项中进行设置。

A. 执行方式

B. 播放

C. 速率

D. 开始帧

    满分：3  分

9.  框架图标的基本功能是建立包括框架分支和框架循环的内容，它由 D

A. 显示图标

B. 交互图标

C. 导航图标

D. 以上三者都是

    满分：3  分

10.  对课件中的文字，Authorware 不能直接进行的修饰为 D

A. 改变字体

B. 改变字号

C. 改变字的颜色

D. 对文字旋转

    满分：3  分

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）

V

1.  多媒体CAI系统的软件平台主要包含( BCD)部分

A. 合成平台

B. 多媒体系统软件

C. 多媒体教学信息素材采集与制作软件

D. 多媒体教学信息素材编辑合成

    满分：3  分

2.  菜单是一种直观和操作简便的屏幕界面对象。它可以把用户当前要使用的操作命令都以项目列表的方式显示在屏幕上 ，供其按需选择。主要有 ABCD

A. 条形菜单

B. 弹出式菜单

C. 下拉菜单

D. 图标式菜单

    满分：3  分

3.  多媒体计算机的基本配置包括 . ABCD

A. 计算机

B. 声卡

C. 视频卡

D. CD-ROM驱动器

    满分：3  分

4.  交互系统的灵活性是指系统能用不同的交互方式去完成某一特定目标。交互系统灵活性应该包含以下含义. ABCD

A. 系统能完全适应各类用户的使用需要，提供满足各种要求的界面形式

B. 用户可以根据需要制定或修改交互方式

C. 系统能按照用户的希望和需要提供不同详细程度的系统响应信息

D. 通过动态分析用户状态和模型 把用户模型作为系统设计的一个因素，从而建立起灵活的系统

    满分：3  分

5.  音频技术主要包括 ABCD

A. 音频的数字化

B. 语言处理

C. 语音合成

D. 语音识别

    满分：3  分

6.  Authorware课件的基本组成有. ABCD

A. 片头

B. 主界面

C. 主要教学内容

D. 结束部分

    满分：3  分

7.  多媒体CAI系统是一套复杂的计算机应用系统，主要由(ABC )(构成。

A. 硬件平台

B. 软件平台

C. 课件

D. 开发平台

    满分：3  分

8.  根据多媒体 CAI 课件的教学功能不同，常有（ABCD ）基本类型.

A. 助教型（CAI）

B. 助学型（CAI）

C. 综合型（CAI+CAL）

D. 积件型（Integrable Ware）

    满分：3  分

9.  稿本是教学内容的文字描述，同时是制作多媒体CAI课件的直接蓝本,稿本分为（ BD）两种

A. 分镜头稿本

B. 文字稿本

C. 演示稿本

D. 制作稿本

    满分：3  分

10.  课件的结构一般由（CD ）组成

A. 文字稿本

B. 教学设计

C. 是教学信息单元之间的逻辑关系

D. 教学控制策略

    满分：3  分

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）

V

1.  在响应属性对话框的“响应”选项卡上，勾选“Perpetual”（永久的），这样该响应属性就可以在整个程序运行中起作用 。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

2.  交互系统的一致性首先是指系统采用一致的方式工作，要求系统工作方式或处理问题的步骤尽可能和人的思维方式一致 . B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

3.  录音带中的声音可以直接插入到课件中。 A

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

4.  导航图标只能放在主流程线上 。 A

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

5.  快捷键Ctrl +P可以暂停或继续Authorware的执行 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

6.  当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页均可以使用过渡效果的自行擦除 . B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

7.  图形具有直观形象、信息量大等优点，因此使用图形和比喻来表示程序、实体和操作，使用户的操作及响应直接可视和逼真 。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

8.  用Authorware的电影图标，可以选择视频文件中的电影片段来播放 。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

9.  【时间限制】交互就是要求用户在限定的时间内做出选择 ，系统然后根据用户是否在限定的时间内做出了响应来决定程序的执行。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

10.  反应式交互是指学习者能够对系统呈现的刺激作出反应 . B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

11.  在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的 。 A

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

12.  程序都是沿着流程线从开始点运行 ，到结束点结束。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

13.  计算机辅助教育是以计算机为次要媒介所进行的教育活动，即帮助教学，帮助学生学习，帮助教师管理和组织活动等. A

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

14.  在屏幕界面设计中，相似的尺寸、形状和颜色以及“空白”，显示边缘处的边界都能产生整体性效果。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

15.  多媒体CAI课件所使用的数字化图像的颜色模式（图像模式）仅有数字化黑白图像数字化彩色图像大两类。 A

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

16.  同化是指个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有的认知结构内。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

17.  示警盒也是一个弹出式窗口，当用户出现了不当的操作或给出了诸如永久性删除文件这样具有“危险性”的命令时，用于提醒用户知道某个情况 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

18.  菜单选项名称右侧有“...”标志――这样的菜单选项选中后会打开一个对话框 。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

19.  积件(Integrable ware)是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统。 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分

20.  在Authorware多媒体程序设计中，经常要调用函数和变量来编制一段程序 ，用于实现某个特定功能 B

A. 错误

B. 正确

    满分：2  分