西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教 专业：数学教育 2019年9月
课程名称【编号】：数学建模 【0349】 A卷
大作业 满分：100分
一、名词解释（每小题4分，共24分）1．符号模型 2．直观模型 3．物理模型
4．计算机模拟 5．蛛网模型 6．群体决策二、填空题(每小题4分,共24分)。1．模型指为某个特定目的将原形的某一部分信息简缩、提炼而构造的（ ）。
2．数学模型是由数字、字母或其它数字符号组成的，描述现实对象数量规律的（ ）（ ）（ ）。
3．计算机模拟是根据实际系统或过程的特性，按照一定的（ ）用计算机程序语言模拟实际运行情况，并依据大量模拟结构对系统或过程进行（ ）。
4．测试分析是将研究对象看作一个（ ）系统，通过对系统（ ）、（ ）数据的测量和统计分析，按照一定的准则找出与数据拟合得最好的模型。
5．数学模型按建模目的分为 五种。
6． Logistic规律就是用微分方程 描述受环境约束的所谓“阻滞增长”的规律。三、问答题（每小题4分，共32分）1．简述Volterra模型的局限性？
2．什么是Logistic规律？
3．什么叫2倍周期收敛？
4．层次分析法是一种怎样的分析法？
5．所有层次结构模型的两个共同特点是什么？
6．层次分析法中的一致性指标公式是什么？
7．一般的n个顶点的竞赛图有那些性质？
8．合作对策分配应满足什么条件？四、建立数学模型（20分）设第一月初有雌雄各一的一对小兔。假定两月后长成成兔，同时（即第三个月）开始每月初产雌雄各一的一对小兔，新增小兔也按此规律繁殖。设第月末共有对兔子，试建立关于差分方程。附件是答案 转载注明
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