2013年1月中国医科大学《护理心理学》考查课试题

所属学校:中国医科大学 科目:护理心理学 2015-03-17 10:41:08

一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)

1.  记忆过程包括(B)

A. 识记、保持和遗忘

B. 识记、再认和回忆

C. 识记、保持和联想

D. 识记、保持、再认或回访

满分:1  分

2.  下列说法中正确的是(D)。

A. 智力水平高,心理健康水平也高

B. 智力水平高,心理水平则低

C. 智力水平与心理健康的高低有显著相关

D. 智力水平与心理健康的高低并无显著相关

满分:1  分

3.  支持性技术不包括(A)

A. 对防御机制的解释

B. 传达真诚和尊重

C. 限制自毁行为

D. 鉴定治疗框架

满分:1  分

4.  在确定活动目的的过程中,拿不定注意来作出决策时就产生(C)

A. 挫折

B. 焦虑

C. 动机冲突

D. 愤怒

满分:1  分

5.  与癌症密切相关的性格特点是(D)

A. B型人格

B. AB型人格

C. A型人格

D. C型人格

满分:1  分

6.  患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于(D)。

A. 患者角色行为缺如

B. 患者角色冲突

C. 患者角色减退

D. 患者角色强化

满分:1  分

7.  患者疾病已经康复,他们仍然乐于继续扮演患者的角色。属于(B)。

A. 焦虑、恐惧心理

B. 习惯心理

C. 敏感多疑

D. 心境不佳、情绪不良

满分:1  分

8.  以下对知觉特征理解正确的是(A)。

A. 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。

B. 知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果,不受人的知识经验和态度的制约。

C. 同一物体,不同的人对它的知觉是相同的。

D. 同一物体,不同的人对它的感觉是不同的。

满分:1  分

9.  与盲目性、易受暗示性相反的品质是(A)

A. 独立性

B. 坚韧性

C. 果断性

D. 自制力

满分:1  分

10.  异常心理的分类、诊断标准不包括(A)

A. MMSE-Ⅱ

B. ICD-10

C. DSM-IV

D. CCMD-3

满分:1  分

11.  一般适应综合征(GAS)分以下三期:(A)

A. 警戒期、阻抗期、衰竭期

B. 觉醒期、阻抗期、适应期

C. 警戒期、阻抗期、适应期

D. 觉醒期、阻抗期、衰竭期

满分:1  分

12.  学生解题能够一题多解,说明他的(D)能力强

A. 再现思维

B. 求同思维

C. 辐合思维

D. 发散思维

满分:1  分

13.  联觉是指(D)

A. 同一分析器由于受不同刺激物的作用而使感受性发生变化的现象

B. 由于感受器受到刺激物的持续作用而使感受性发生变化的现象

C. 刺激作用停止后依然保留的感觉

D. 一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象

满分:1  分

14.  护理心理学的研究对象不包括(D)

A. 患者

B. 亚健康状态的人

C. 健康人

D. 患者家属

满分:1  分

15.  “顺其自然,为所当为”是哪一种疗法的核心(B)

A. 认知疗法

B. 森田疗法

C. 精神分析疗法

D. 行为疗法.

满分:1  分

16.  情绪有(A)几种功能。

A. 适应功能、动机功能、组织功能、信号功能

B. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能

C. 适应功能、动机功能、组织功能、控制功能

D. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能

满分:1  分

17.  实验变量的类型 (B)

A. 刺激变量

B. 环境变量

C. 机体变量

D. 反应变量

满分:1  分

18.  完成意志活动最重要的阶段是(D)

A. 确立目标

B. 动机斗争

C. 采取决定

D. 执行决定

满分:1  分

19.  神经性厌食的体重低于期望值的百分比是:(D)

A. 5%

B. 10%

C. 12%

D. 15%以上

满分:1  分

20.  动机就是(D)。

A. 激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。

B. 激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。

C. 激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

D. 激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

满分:1  分

简答题(共 3 道试题,共 12 分。)

1.  气质 : 气质是根据人的姿态、长相、穿着、性格、行为等元素结合起来的,给别人的一种感觉,就是气质。

满分:4  分

2.  知觉的整体性 : 当我们知觉一个事物时,并不是简单的呈现它的某一个或某一些属性,而是将它作为一个整体来解释,这种特性就是知觉的整体性。

满分:4  分

3.  情绪 :是人对客观事物是否满足自身需要的态度反映。

、论述题(共 4 道试题,共 39 分。)

1.  神经症的心理特点。

①一般有易感素质的人格基础。②主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍。③求治愿望非常强烈。④一般自知力完好。

满分:6  分

2.  什么是护理人员职业心理素质?:

护理人员职业心理素质又称&ldquo;护理人员角色人格&rdquo;,特指从事护理人员职业的群体,共同具备并能形成相似的角色适应性行为的心理特征总和。 <br /

满分:8  分

3.  访谈法的优缺点是什么?访谈法的优点是。①灵活性大。访谈者可以根据具体情况随时调整访谈的计划和进程。②适用范围广。除语言有障碍的人外都可以作访谈对象。③控制性强。访谈者可以对访谈话题和访谈进程随时进行调整和补救。④回收率高。只要访谈者有耐心,坚持找到访谈对象,就都能得到所需要的材料。缺点是。①访谈费时费力,而且也不经济。②匿名性低,访谈对象因为顾虑可能不作如实回答。③易产生偏差,访谈者的态度、表情、语调,甚至服饰等都有可能影响访谈对象,影响材料的真实性。④材料难以量化。

满分:12  分

4.  心理治疗和心理咨询的原则?心理治疗和心理咨询都是通过与来访者建立良好的关系的基础上进行的,有以下原则必须遵循。①接受性原则,即对前来求治的患者,不论心理疾患的轻重、年龄的大小,地位的高低、初诊或复诊,都平等相待,热情接待,耐心倾听,全心诊治。②支持性原则,即在充分了解求治者心理疾患的来龙去脉和对其心理病因进行科学分析之后,施治者通过言语与非言语的信息交流,予以求治者精神上的支持和鼓励,使其建立起治愈的信心。 ③保密原则,即在心理治疗的过程中,应逐步对求治者的身心症状、不良心理,社会因素和性格等心理缺陷的病理机制加以说明、解释和保证

满分:13  分

、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)

1.  性格主要是后天的,更多地受社会环境的影响,有好坏之分。B

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

2.  神经活动的平衡性是指兴奋过程和抑制过程之间的强度是否相当。 B

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

3.  两个对个人具有相同吸引力的目标出现时,行为的个体只能选择其中一种时而引起的冲突叫接近-接近型冲突。 B

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

4.  气质主要是先天的,较多地受高级神经活动类型的制约,无所谓好坏。 B

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

5.  气质可塑性小,变化慢。 B

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

6.  冲动、盲目的行动都不是意志的行动。 B

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

7.  有意想象 是有预定目的、自觉产生的想象。 B

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

8.  情绪情感的外部表现形式是表情 B

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

9.  心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念,是一种有意识的心理保护机制。 A

A. 错误

B. 正确

满分:1  分

10.  错觉可以通过主观的努力加以克服。 A

A. 错误

B. 正确

填空题(共 6 道试题,共 19 分。)

1.  根据应对的针对性分类,可以把应对分为(针对问题的应对) 和(针对情绪的应对) 。

试题满分:2 分

第 1 空、  满分:1 分  

第 2 空、  满分:1 分  

2.  根据情绪状态在强度、紧张水平和持续时间上的不同表现,可分为(心境) 、(激情) 和(应激) 三种状态。

3.  护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括(患者) 、(亚健康状态的人) 和(健康人) 。

4.  赛里提出的一般适应综合征中将应激过程分为(警觉期) 、(抵抗期) 和(衰竭期) 3个时期。

5.  神经过程三个基本特征的独特组合就形成高级神经活动的类型,即(兴奋型) 、(活泼型) 、(安静型) 和(抑制型) 。

6.  应激的心理中介因素由(社会支持) 、(应对方式) 、(认知评价) 和(个性特征) 组成。

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