奥鹏大连理工大学2013年秋《管理沟通》在线作业一

所属学校:大连理工大学 科目:管理沟通 2015-03-17 11:07:21

一、单选题:

1. 不属于人际沟通的动机是()。    (满分:6)

A. 支配动机

B. 实用动机

C. 探索动机

D. 归属动机

正确答案:A

2. 沟通的目的是为了()。    (满分:6)

A. 获得知识

B. 做出最优决策

C. 获得更多新的信息

D. 取得沟通对象的认同

正确答案:B

3. 在约瑟夫?亨利图表中 “自知,他知”属于人际沟通的()区域。    (满分:6)

A. 开放

B. 盲目

C. 隐蔽

D. 未知

正确答案:A

4. 在人际关系形成的过程中最后的表现形式是()。    (满分:6)

A. 注意

B. 吸引

C. 依附

D. 适应

正确答案:C

5. 沟通过程中影响信息接收和理解的因素是()。    (满分:6)

A. 选择性因素,功能性因素,结构性因素

B. 选择性因素,功能性因素,即时性因素

C. 选择性因素,功能性因素,延缓性因素

正确答案:A

6. 管理沟通主体的基本素养包括基本素质、基本能力、()。    (满分:6)

A. 自我管理

B. 沟通时机

C. 价值观念

D. 沟通意识

正确答案:D

7. 换位思考是建设性沟通的()。    (满分:6)

A. 原则

B. 本质

C. 特征

D. 含义

正确答案:B

8. 事实导向定位(描述性原则)是属于建设性沟通的()。    (满分:6)

A. 信息组织原则

B. 合理定位原则

C. 尊重他人原则

D. 认同性原则

正确答案:B

9. 个人或组织信息、知识、思想和情感等的交流与反馈的过程就是()。    (满分:6)

A. 沟通

B. 人际沟通

C. 有效沟通

D. 沟通的原则

正确答案:A

10. 人际沟通的三个层次有()。    (满分:6)

A. 信息层次,情感层次,行为层次

B. 信息层次,认知层次,情感层次

C. 信息层次,认知层次,行为层次

D. 认知层次,接触层次,情感层次

正确答案:A

二、多选题:

1. 管理沟通策略中的信息策略原则是()。    (满分:4)

A. 从客观情况描述入手,引出一般看法,再就问题提出自己的具体看法

B. 站在间接上司的角度来分析问题

C. 就事论事,对事不对人

D. 不对上司的人身作评论

正确答案:BCD

2. 非正式沟通包括()。    (满分:4)

A. 小道消息,私下交谈

B. 网上聊天

C. 小组会议

D. 通知

正确答案:AB

3. 关于德鲁克沟通的四项基本原则有()。    (满分:4)

A. 沟通是一种受众期望的满足

B. 沟通能够激发听众的需要

C. 沟通对象能感受到沟通的信息内涵

D. 所提供的信息必须是有价值的

E. 沟通可以是单向也可以是双向

正确答案:ABCD

4. 在人际沟通中心理障碍是由()等造成的判断失误、沟通困难等。    (满分:4)

A. 知觉偏差

B. 情感失控

C. 观念不同

D. 态度不端

正确答案:ABD

5. 人际沟通强调沟通是在()。    (满分:4)

A. 沟通者与沟通对象之间进行的

B. 沟通双方有共同的沟通动机

C. 沟通双方都是积极的参与者

D. 沟通双方有相同的沟通能力

正确答案:ABCD

三、判断题:

1. 谈心是沟通类型的浅层沟通,而产品或项目说明会是沟通类型中的深层沟通。    (满分:4)

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

2. 人的所有行为都是以对现实的知觉而非现实本身为基础的。    (满分:4)

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

3. 沟通主体和客体从战略角度来思考沟通的策略才是成功的管理沟通。    (满分:4)

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

4. 在工作时间安排上,基层管理者由于沟通的方式和手段不如高层管理者,所以基层管理者%80左右的时间用于沟通,而高层管理者50%左右的时间用于沟通。    (满分:4)

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

5. 人际沟通是有效沟通的焦点,任何沟通目标都需要通过人际沟通去实现。    (满分:4)

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

版权声明

声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系本站我们将配合处理!

分享: