组织行为学-[西北工业大学]西工大21春学期《组织行为学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
第1题,具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( )。
A、能力低下
B、一般能力
C、天才
D、才能
正确答案:
第2题,以期望理论为基础的波特-劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩( )。
A、主要取决于所作的努力
B、主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
C、主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
D、在很大程度上受所作的努力的影响
正确答案:
第3题,要帮助领导者对组织的一切"变化"做出有效管理的设计理论是( )。
A、分化-整合组织结构
B、项目组织设计
C、距阵式组织设计
D、自由型组织结构
正确答案:
第4题,我们平常所说的企业精神实质上是一种( )。
A、组织认识
B、职业道德
C、组织价值观
D、组织情感
正确答案:
组织文化的消极作用是（ ）。
A、约束功能
B、凝聚功能
C、效率功能
D、组织合并障碍
正确答案:
第6题,目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。
A、强制
B、开诚合作
C、妥协
D、回避
正确答案:
第7题,大型组织拥有的成员一般在（ ）左右。
A、3-30人
B、30-1000人
C、1000-45000人
D、45000人以上
正确答案:
第8题,不仅提出需要层次的"满足-上升"趋势，而且也指出"挫折-倒退"趋势的理论是( )。
A、需要层次论
B、成就需要论
C、ERG理论
D、双因素理论
正确答案:
第9题,决定人的心理活动动力特征的是：( )。
A、气质
B、能力
C、个性
D、性格
正确答案:
提出需要层次论的是( )。
A、梅奥
B、马斯洛
C、赫兹伯格
D、泰罗
正确答案:
第11题,以下各项表述正确的是 ( )。
A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
正确答案:
工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。
A、同质群体
B、异质群体
C、混合群体
D、简单群体
正确答案:
第13题,下面（ ）不是组织的基本要素。
A、人际关系
B、协作愿望
C、共同目标
D、信息沟通
正确答案:
第14题,组织文化的核心是（ ）。
A、作风及传统习惯
B、行为规范和规章制度
C、共同价值观
D、组织目标或宗旨
正确答案:
双因素理论的提出者是( )。
A、马斯洛
B、赫兹伯格
C、麦克利兰
D、波特
正确答案:
第16题,面谈法属于组织行为学研究方法的：( )。
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、测验法
正确答案:
第17题,帕森斯是从（ ）角度来划分组织类型的。
A、社会功能
B、成员受益程度
C、对成员的控制方式
D、成员人数
正确答案:
第18题,组织行为学的研究方法包括：( )。
A、调查法
B、面谈法
C、实验法
D、个案研究法
E、观察法
正确答案:,C,D,E
第19题,行为测量量表有：( )。
A、名称量表
B、等级量表
C、等距量表
D、比率量表
E、等值量表
正确答案:,B,C,D
领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是( )。
A、信息的原则
B、接受型原则
C、冲突的原则
D、合理的原则
E、目标合适的原则
正确答案:,B,C,D,E
第21题,鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是( )。
A、合作精神
B、决策能力
C、领导能力
D、敢于创新
E、尊重他人
正确答案:,B,D,E
第22题,勒温认为存在着( )的领导工作方式。
A、专制方式
B、协商方式
C、民主方式
D、独立方式
E、放任自流方式
正确答案:,C,E
第23题,气质差异的应用应遵循的原则是：( )。
A、气质绝对原则
B、气质互补原则
C、气质合理安排原则
D、气质发展原则
E、阈值原则
正确答案:,B,D
第24题,管理方格图中，典型的领导方式有( )。
A、贫乏型
B、任务第一型
C、俱乐部型
D、团队式
E、中间型
正确答案:,B,C,D,E
组织行为学的理论基础有：( )。
A、心理学
B、社会学
C、人类学
D、政治学
E、生物学
正确答案:,B,C,D,E
第26题,社会知觉主要包括：( )。
A、对人知觉
B、人际知觉
C、角色知觉
D、因果关系知觉
E、自我知觉
正确答案:,B,C,D
第27题,人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。
A、安全需要
B、情感需要
C、尊重和认同需要
D、完成任务的需要
E、实现组织目标的需要
正确答案:,B,C,D
第28题,根据奥德弗的##RG理论，员工的相互关系需要主要包括( )。
A、社交需要
B、自我实现需要
C、安全需要
D、人际关系和谐的需要
E、相互尊重的需要
正确答案:,C,E
第29题,能力是( )的综合体现。
A、性格
B、知识
C、体力
D、智慧
E、见解
正确答案:,D
组织行为学研究的层次有：( )。
A、个体
B、群体
C、组织
D、集体
E、环境
正确答案:,B,C
第31题,下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( )。
A、计件工资
B、计时工资
C、计件超产奖
D、月度奖
E、年终分红
正确答案:,D,E
第32题,以下做法中，属于消退强化方法的有( )。
A、员工出现失误时，给以记过处分
B、对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C、员工表现出色时，给他发奖金
D、对请客送礼者，关门拒之
E、对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待
正确答案:,D,E
第33题,激励理论可划分为哪几大类( )。
A、内容型激励理论
B、过程型激励理论
C、改造型激励理论
D、强化理论
E、需求层次论
正确答案:,B,C
第34题,组织变革大致涉及：( )。
A、组织的人员
B、组织的任务及技术
C、组织的结构
D、组织的环境
正确答案:,B,C,D
第35题,沟通：指人、群体、组织之间传递信息并达到共同理解的过程。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,学习型组织：是在发展中形成了恒久不变的适应和变革能力的组织。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,再冻结：是指利用必要的强化方法，使已经实现的变革稳定化，使新的态度与新的行为得到维持与巩固。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,组织环境：组织环境是指对组织的生存和发展起着决定性作用的、组织所处的内在与外在的客观条件。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,组织变革：是指组织根据外部环境变化和内部情况的变化，及时地改变自己的内在结构，以适应客观发展的需要，更好的地实现组织目标。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,组织文化：是指组织在长期的生存和发展中所形成的，为本组织所持有的，且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和及其在组织活动中的反映。
A、错误
B、正确
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( )。
A、能力低下
B、一般能力
C、天才
D、才能
正确答案:
第2题,以期望理论为基础的波特-劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩( )。
A、主要取决于所作的努力
B、主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
C、主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
D、在很大程度上受所作的努力的影响
正确答案:
第3题,要帮助领导者对组织的一切"变化"做出有效管理的设计理论是( )。
A、分化-整合组织结构
B、项目组织设计
C、距阵式组织设计
D、自由型组织结构
正确答案:
第4题,我们平常所说的企业精神实质上是一种( )。
A、组织认识
B、职业道德
C、组织价值观
D、组织情感
正确答案:
组织文化的消极作用是（ ）。
A、约束功能
B、凝聚功能
C、效率功能
D、组织合并障碍
正确答案:
第6题,目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。
A、强制
B、开诚合作
C、妥协
D、回避
正确答案:
第7题,大型组织拥有的成员一般在（ ）左右。
A、3-30人
B、30-1000人
C、1000-45000人
D、45000人以上
正确答案:
第8题,不仅提出需要层次的"满足-上升"趋势，而且也指出"挫折-倒退"趋势的理论是( )。
A、需要层次论
B、成就需要论
C、ERG理论
D、双因素理论
正确答案:
第9题,决定人的心理活动动力特征的是：( )。
A、气质
B、能力
C、个性
D、性格
正确答案:
提出需要层次论的是( )。
A、梅奥
B、马斯洛
C、赫兹伯格
D、泰罗
正确答案:
第11题,以下各项表述正确的是 ( )。
A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
正确答案:
工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。
A、同质群体
B、异质群体
C、混合群体
D、简单群体
正确答案:
第13题,下面（ ）不是组织的基本要素。
A、人际关系
B、协作愿望
C、共同目标
D、信息沟通
正确答案:
第14题,组织文化的核心是（ ）。
A、作风及传统习惯
B、行为规范和规章制度
C、共同价值观
D、组织目标或宗旨
正确答案:
双因素理论的提出者是( )。
A、马斯洛
B、赫兹伯格
C、麦克利兰
D、波特
正确答案:
第16题,面谈法属于组织行为学研究方法的：( )。
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、测验法
正确答案:
第17题,帕森斯是从（ ）角度来划分组织类型的。
A、社会功能
B、成员受益程度
C、对成员的控制方式
D、成员人数
正确答案:
第18题,组织行为学的研究方法包括：( )。
A、调查法
B、面谈法
C、实验法
D、个案研究法
E、观察法
正确答案:,C,D,E
第19题,行为测量量表有：( )。
A、名称量表
B、等级量表
C、等距量表
D、比率量表
E、等值量表
正确答案:,B,C,D
领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是( )。
A、信息的原则
B、接受型原则
C、冲突的原则
D、合理的原则
E、目标合适的原则
正确答案:,B,C,D,E
第21题,鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是( )。
A、合作精神
B、决策能力
C、领导能力
D、敢于创新
E、尊重他人
正确答案:,B,D,E
第22题,勒温认为存在着( )的领导工作方式。
A、专制方式
B、协商方式
C、民主方式
D、独立方式
E、放任自流方式
正确答案:,C,E
第23题,气质差异的应用应遵循的原则是：( )。
A、气质绝对原则
B、气质互补原则
C、气质合理安排原则
D、气质发展原则
E、阈值原则
正确答案:,B,D
第24题,管理方格图中，典型的领导方式有( )。
A、贫乏型
B、任务第一型
C、俱乐部型
D、团队式
E、中间型
正确答案:,B,C,D,E
组织行为学的理论基础有：( )。
A、心理学
B、社会学
C、人类学
D、政治学
E、生物学
正确答案:,B,C,D,E
第26题,社会知觉主要包括：( )。
A、对人知觉
B、人际知觉
C、角色知觉
D、因果关系知觉
E、自我知觉
正确答案:,B,C,D
第27题,人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。
A、安全需要
B、情感需要
C、尊重和认同需要
D、完成任务的需要
E、实现组织目标的需要
正确答案:,B,C,D
第28题,根据奥德弗的##RG理论，员工的相互关系需要主要包括( )。
A、社交需要
B、自我实现需要
C、安全需要
D、人际关系和谐的需要
E、相互尊重的需要
正确答案:,C,E
第29题,能力是( )的综合体现。
A、性格
B、知识
C、体力
D、智慧
E、见解
正确答案:,D
组织行为学研究的层次有：( )。
A、个体
B、群体
C、组织
D、集体
E、环境
正确答案:,B,C
第31题,下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( )。
A、计件工资
B、计时工资
C、计件超产奖
D、月度奖
E、年终分红
正确答案:,D,E
第32题,以下做法中，属于消退强化方法的有( )。
A、员工出现失误时，给以记过处分
B、对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C、员工表现出色时，给他发奖金
D、对请客送礼者，关门拒之
E、对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待
正确答案:,D,E
第33题,激励理论可划分为哪几大类( )。
A、内容型激励理论
B、过程型激励理论
C、改造型激励理论
D、强化理论
E、需求层次论
正确答案:,B,C
第34题,组织变革大致涉及：( )。
A、组织的人员
B、组织的任务及技术
C、组织的结构
D、组织的环境
正确答案:,B,C,D
第35题,沟通：指人、群体、组织之间传递信息并达到共同理解的过程。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,学习型组织：是在发展中形成了恒久不变的适应和变革能力的组织。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,再冻结：是指利用必要的强化方法，使已经实现的变革稳定化，使新的态度与新的行为得到维持与巩固。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,组织环境：组织环境是指对组织的生存和发展起着决定性作用的、组织所处的内在与外在的客观条件。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,组织变革：是指组织根据外部环境变化和内部情况的变化，及时地改变自己的内在结构，以适应客观发展的需要，更好的地实现组织目标。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,组织文化：是指组织在长期的生存和发展中所形成的，为本组织所持有的，且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和及其在组织活动中的反映。
A、错误
B、正确
正确答案:
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