西南[1244]中学历史教学设计20年6月机考答案

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教                                         2020年5月
课程名称【编号】：中学历史教学设计【1244】             A卷
大作业                                            满分：100 分


一、选择题（本大题共4小题，每小题5分，共计20分。其中第1、2题为单项选择题，第3、4题为多项选择题。每小题四个选项，请将正确选项填写于题后的括号中。）
1.建构主义学习理论的核心观点是（    ）
A.学习是凭借智力与理解，认识事物首先要认识它的整体
B.强调人的价值，重视人的主观性、选择能力和意愿
C.学习是学习者主动地建构信息的过程
D.强化是学习成功的关键2.下列关于试题难度的表述，正确的是（    ）
A.它是说明测验的题目与教学内容目标的适应程度
B.它是测验题目对被试者能力高低的鉴别
C.它是反映测量一致性程度的指标
D.它就是指题目的得分率3. 布鲁姆将教学目标分为哪几类（   ）
A.认知领域目标
B.情感领域目标
C.动作技能领域目标
D.知识领域目标4.学情分析的基本原则有（   ）
A.全面性原则
B.个性化原则
C.多样性原则
D.生成性原则 二、简答题 （本大题共2小题，每小题10分，共计20分）
1.《普通高中历史课程标准》（2017版）的基本理念是什么？
2. 历史学科核心素养包括哪些方面？各素养间是怎样的关系？三、教学设计（本大题共4小题 ，每小题15分，共60分）
请完成义务教育七年级下册《北宋的政治》一课的相关分析与设计：
1.请就该课进行教材分析。
2.设计两种不同的导入新课方式，并说明两种方式各有何特点？
3.运用情境教学法设计一个教学片段。
4.关于重文轻武政策的影响，你认为该如何向七年级学生讲解？奥鹏作业答案  q号 7 6 1296 021