【标准答案】【习题】浅水洼里的小鱼教学设计,浅水洼里的小鱼教学设计2018教师资格证考试
标准答案：
小学二年级语文《浅水洼里的小鱼》教案
1、小学二年级语文《浅水洼里的小鱼》教案第一课时导入揭题：释题：出示课题，引导学生根据课题理解、质疑。围绕课题你想提什么问题？(出示课件：大海里鱼儿的美景。)引导学生观察理解，导入新课。
2、同学们，今天我们继续学习第28课《浅水洼里的小鱼》。
3、【篇一】小学二年级语文《浅水洼里的小鱼》原文清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。
小学二年级语文《浅水洼里的小鱼》原文、教案及教学反思
小学二年级语文《浅水洼里的小鱼》原文清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。
【篇一】小学二年级语文《浅水洼里的小鱼》原文清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。
同学们，今天我们继续学习第28课《浅水洼里的小鱼》。
浅水洼里的小鱼教后反思【一】《浅水洼里的小鱼》讲述了一个小男孩尽力拯救那些困在浅水洼里的小鱼的感人场面。
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