【标准答案】【习题】谁是最可爱的人写作背景,谁是最可爱的人写作背景简介20字
标准答案：
谁是最可爱的人的写作背景是什么
1、《谁是最可爱的人》的创作背景是：本文是建国初期一篇影响很大，传诵广泛的优秀通讯。写的是1950-1951年抗美援朝战争最艰苦阶段，志愿军战士英勇反击美国侵略军的英雄事迹。
2、本文是建国初期一篇影响很大，传诵广泛的优秀通讯。写的是1950-1951年抗美援朝战争最艰苦阶段，志愿军战士英勇反击美国侵略军的英雄事迹。
3、谁是最可爱的人这个题目不是硬想出来的，而是在朝鲜战场上激动的情况下从心里跳出来的。写作背景：魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。
4、它的创作经过是怎样的？我第一次听魏巍讲《谁是最可爱的人》创作背景是在1990年8月17日。这一天该文中提到的“活烈士”李玉安来到北京西山八大处甲1号魏巍家。此时我正在北京军区政治部文艺创作室任主任，是魏巍培养起来的文艺战士。
5、现代·魏巍《谁是最可爱的人》原文：在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。
6、【作者简介】魏巍，原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树，河南郑州人，诗人、作家，代表作有长篇小说《东方》、通讯集《谁是最可爱的人》、散文《我的老师》等。【写作背景】本文是建国初期一篇影响很大，传诵广泛的优秀通讯。
最可爱的人课文是几年级
最可爱的人是七年级的课文写人佳句：她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
谁是最可爱的人是部编版七年级下册课文。本文是建国初期一篇影响很大，传通广泛的优秀通讯。在作品里，作者以饱含深情和诗意的笔触，报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹。
谁是最可爱的人是七年级下册课本(为第7课)。《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。后入选中学语文课本，影响了数代中国人。
谁是最可爱的人过瘾在第三段出现过。谁是最可爱的人是一篇七年级的语文课文，在统编版语文七年级下册第7课《谁是最可爱的人》，这是一篇比较有深度的课文，里面有很多的形象生动有趣的。也是比较难理解的一篇课文。
谁是最可爱的人是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。后入选中学语文课本，影响了数代中国人。后此篇文章从初中语文教材删去。
自2021年上学期，部编版新教材在七年级下册课本（为第7课）又重新编入《谁是最可爱的人》这篇文章，略有改动。
谁是最可爱的人课堂笔记
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