大学生心理健康教育2023章节测试答案_大学生心理健康教育智慧树知到答案（二）

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第一章测试r9I傲朋学习网

1、真正的大学教育不是传授有限的知识和技能，而是令人胜任任何学科和职业。r9I傲朋学习网

我的答案：√r9I傲朋学习网

2、联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”，包括：r9I傲朋学习网

A、学会做人r9I傲朋学习网

B、学会做事r9I傲朋学习网

C、学会学习r9I傲朋学习网

D、学会与人相处r9I傲朋学习网

我的答案：ABCDr9I傲朋学习网

3、大学与中学相比，会有哪些方面的变化？r9I傲朋学习网

A、生活上的变化r9I傲朋学习网

B、学习上的变化r9I傲朋学习网

C、人际关系变化r9I傲朋学习网

D、自身角色变化r9I傲朋学习网

我的答案：ABCDr9I傲朋学习网

4、自律学习是大学学习的主要特点。r9I傲朋学习网

我的答案：√r9I傲朋学习网

5、学业规划和生涯规划是每一位大学生都必须思考的问题。r9I傲朋学习网

我的答案：√r9I傲朋学习网

第二章测试r9I傲朋学习网

1、学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。r9I傲朋学习网

我的答案：√r9I傲朋学习网

2、在中国古人看来，学习可以分为（ ）个阶段。r9I傲朋学习网

A、1个r9I傲朋学习网

B、2个r9I傲朋学习网

C、3个r9I傲朋学习网

D、4个r9I傲朋学习网

我的答案：Br9I傲朋学习网

3、在苛勒看来，学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的反思。r9I傲朋学习网

我的答案：Xr9I傲朋学习网

4、桑代克通过“抓狂的饿猫”实验认为学习的本质是不断试误。r9I傲朋学习网

我的答案：√r9I傲朋学习网

5、根据动机理论，学习动机与学习成绩的关系是（ ）。r9I傲朋学习网

A、倒V型r9I傲朋学习网

B、倒U型r9I傲朋学习网

C、W型r9I傲朋学习网

D、线性关系r9I傲朋学习网

我的答案：Br9I傲朋学习网

第三章测试r9I傲朋学习网

1、关于自我认识，以下表述中错误的是（ ）r9I傲朋学习网

A、自我意识的矛盾冲突常常会令人心理痛苦。r9I傲朋学习网

B、一个人自我意识的发展越好，人格越完善r9I傲朋学习网

C、不同的人自我意识整合的结果与类型也不同r9I傲朋学习网

D、很少有人会出现自我冲突r9I傲朋学习网

我的答案：Dr9I傲朋学习网

2、一个人如果想要悦纳自己，以下不正确的是（ ）r9I傲朋学习网

A、建立合理的评价参照系和立足点。r9I傲朋学习网

B、目标合理恰当。r9I傲朋学习网

C、追求完美。r9I傲朋学习网

D、接纳自己的不完美。r9I傲朋学习网

我的答案：Cr9I傲朋学习网

3、胆汁质的同学可以采取以下哪种方法来进行自我调节。（ ）r9I傲朋学习网

A、目标管理和奖惩法r9I傲朋学习网

B、延迟发火和转移法r9I傲朋学习网

C、活动法和自我暗r9I傲朋学习网

D、及时反应法和改变思考角度r9I傲朋学习网

我的答案：Br9I傲朋学习网

4、悦纳自我就是：我什么都是好的，不准别人说我的缺点。r9I傲朋学习网

我的答案：Xr9I傲朋学习网

5、缺点就是缺点，永远不可能变成优点。r9I傲朋学习网

我的答案：Xr9I傲朋学习网

第四章测试r9I傲朋学习网

1、常想拯救亲近的人，为他们解决人生问题是一种不健康的个人边界r9I傲朋学习网

我的答案：√r9I傲朋学习网

2、心理封闭或隔离，很难信任他人和感到安全，这属于哪种类型的个人边界r9I傲朋学习网

A、柔软型r9I傲朋学习网

B、刚硬型r9I傲朋学习网

C、海绵型r9I傲朋学习网

D、灵活型r9I傲朋学习网

我的答案：Br9I傲朋学习网

3、罗密欧与朱丽叶效应属于人际吸引原则中的（）r9I傲朋学习网

A、外貌r9I傲朋学习网

B、接近r9I傲朋学习网

C、性格r9I傲朋学习网

D、障碍r9I傲朋学习网

我的答案：Dr9I傲朋学习网

4、以下不恰当的拒绝方式是（）r9I傲朋学习网

A、沉默不语r9I傲朋学习网

B、编造借口r9I傲朋学习网

C、含糊不清r9I傲朋学习网

D、真诚而具体的解释r9I傲朋学习网

我的答案：ABCr9I傲朋学习网

5、多年不见的朋友，在自己脑海中印象最深的，其实是临别时的情景，这属于（）r9I傲朋学习网