贵州电大2020年春季《学校与社会》03任务资料

所属学校: 科目:学校与社会 2020-06-10 07:21:36
2020年春季《学校与社会》03任务
1.[单选题] 社会学习理论的代表人物是(   )。

    A.哈维格斯特
    B.科尔伯格
    C.班杜拉
    D.斯金纳
    答:——C——
2.[单选题] 在探索一个学生不良行为的原因时,一定要遵循(   )的原则,用全然的眼光去看待。    www.op5n.com
    A.人在情境中
    B.实际
    C.客观性
    D.主观性
    答:——A——
3.[单选题] 从心理健康的角度来看,人们的心理状态不包括(   )。
    A.正常状态
    B.不正常状态
    C.不健康状态或病态
    D.反常态
    答:——D——
4.[单选题] 下列不属于生物进化理论主要模式的是(   )。
    A.复演论
    B.发展阶段论
    C.生物进化论
    D.发展螺旋论
    答:————
5.[单选题] 逃学旷课是学校教育中的一种(   )现象。
    A.病理
    B.正常
    C.社会
    D.普遍
    答:————
6.[多选题] 根据逃学厌学学生的主要特征和形成原因,可以把逃学厌学分为(   )几种类型。
    A.自控能力不强型和品德不端型
    B.学习不适型和人际关系不良型
    C.家庭教育误导型和故意拒绝型
    D.以上选项都对
    答:————
7.[多选题] 综合评估的主要范畴包括(   )。
    A.身体和生理健康
    B.生理机能
    C.心理机能
    D.社会功能
    答:————
8.[多选题] 青少年认知发展的主要理论包括(   )。
    A.认知论
    B.认知发展阶段论
    C.道德发展论
    D.社会认知论
    答:————
9.[多选题] 逃学厌学产生的客观性原因主要有()。
    A.社会因素
    B.学校因素
    C.社会团体
    D.家庭因素
    答:————
10.[多选题] 关于案主的信息来源应包括(   )及两者之间的互动关系。
    A.案主的对象
    B.案主本身
    C.所处环境
    D.社会环境
    答:————
11.[判断题] 科尔伯格认为,青少年处于习惯期,需要遵守成人和他人的命令,实现社会期望的行为。
    A.√
    B.×
    答:————
12.[判断题] 对于处于基本社会化“成熟期”的学生来说,学校对其的影响是相当巨大的。
    A.√
    B.×
    答:————
13.[判断题] 班杜拉认为,辅导与治疗的最终目标是“自我规划”,要使当事人达到自我规划需要三个阶段,分别是诱发改变、类化、维持。
    A.√
    B.×
    答:————
14.[判断题] 代币可以是筹码、票证、积分卡等,他们起着表征性作用。
    A.√
    B.×
    答:————
15.[判断题] 建设性的青少年学生的生理、心理和社会生活状况评估是一个动态的互动过程。
    A.√
    B.×
    答:————
16.[判断题] 社会化过程是一个人从只能扮演有限的、特定的角色到能扮演普通的“一般化他人”的角色演进过程。
    A.√
    B.×
    答:————
17.[判断题] 个体处于不正常状态,会非线性发生不适应行为,包括反社会行为和异常行为。
    A.√
    B.×
    答:————
18.[判断题] 厌学行为是学生隐藏内在情绪的激烈的外在反映。
    A.√
    B.×
    答:————
19.[判断题] 品德不端型指那些因原本对道德品质的理解上就具有偏差,从而因贪玩或沾染社会不良习俗而造成的逃学厌学类型。
    A.√
    B.×
    答:————
20.[判断题] 精神分析论的代表人物是弗洛伊德。。
    A.√
    B.×
    答:————

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