进行幼儿园社会教育时,教师采用认知提示、情绪追忆、情感换位、巩固深化、情境表演的程序,这属于()的运用过程。
A、语言法
B、移情法
C、角色扮演法
D、直观形象法
正确答案:B
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进行幼儿园社会教育时,教师采用认知提示、情绪追忆、情感换位、巩固深化、情境表演的程序,这属于()的运用过程。
A、语言法
B、移情法
C、角色扮演法
D、直观形象法
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