小学低年级儿童的有意注意缺乏（），表现为自己不会主动确立目的，需要教师或其他成人给定目的；在注意进程中不会组织自己的注意，需要他人不断提醒和关照。
小学低年级儿童的有意注意缺乏（），表现为自己不会主动确立目的，需要教师或其他成人给定目的；在注意进程中不会组织自己的注意，需要他人不断提醒和关照。
正确答案：自觉性
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