高二选修二生物知识点总结笔记

层次:所属学校:全国 科目:化学 2023-03-27 09:32:32 化学知识点

学习需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理,以下是整理的《高二选修二生物知识点总结笔记》希望能够帮助到大家。
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1.高二选修二生物知识点总结笔记 篇一QXQ傲朋学习网


  胚胎移植的生理学基础:QXQ傲朋学习网

  a.哺乳动物发情排卵后,不论是否妊娠,在一段时间内同种动物的供、受体XX器官的生理变化是相同的,这为胚胎移入受体提供了相同的生理环境QXQ傲朋学习网

  b.早期胚胎在一定时间内处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能QXQ傲朋学习网

  c.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能QXQ傲朋学习网

  d.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但移入受体的供体胚胎的遗传特性,在孕育过程中不受任何影响。QXQ傲朋学习网

  胚胎移植的实质是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。QXQ傲朋学习网

  胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。QXQ傲朋学习网

  胚胎移植过程中两次使用激素的目的是:第一次,对供体、受体进行同期发情处理,注射孕激素;第二次,对供体母牛做超数排卵处理,注射促性腺激素。QXQ傲朋学习网

  胚胎移植过程产下的犊牛性状取决于供体牛QXQ傲朋学习网

  不同动物其胚胎移植的时间不同,例如:牛、羊一般要培养到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植,小鼠等可在更早的阶段移植。
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2.高二选修二生物知识点总结笔记 篇二QXQ傲朋学习网


  1.生物体细胞中的染色体可以分为两类:常染色体和性染色体.QXQ傲朋学习网

  生物的性别决定方式主要有两种:一种是XY型,另一种是ZW型.QXQ傲朋学习网

  2.伴性遗传的特点:QXQ傲朋学习网

  (1)伴X染色体隐性遗传的特点:男性患者多于女性患者;具有隔代遗传现象(由于致病基因在X染色体上,一般是男性通过女儿传给外孙);女性患者的父亲和儿子一定是患者,反之,男性患者一定是其母亲传给致病基因.QXQ傲朋学习网

  (2)伴X染色体显性遗传的特点:女性患者多于男性患者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性患者的母亲和女儿一定是患者.QXQ傲朋学习网

  (3)伴Y染色体遗传的特点:患者全部为男性;致病基因父传子,子传孙(限雄遗传).
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3.高二选修二生物知识点总结笔记 篇三QXQ傲朋学习网


  胚胎干细胞QXQ傲朋学习网

  1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。QXQ傲朋学习网

  2、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。QXQ傲朋学习网

  3、胚胎干细胞的主要用途是:QXQ傲朋学习网

  ①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;QXQ傲朋学习网

  ②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料,在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段;QXQ傲朋学习网

  ③可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、少年糖尿病等;QXQ傲朋学习网

  ④利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性,移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能;QXQ傲朋学习网

  ⑤随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体外诱导分化,定向培育出人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
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4.高二选修二生物知识点总结笔记 篇四QXQ傲朋学习网

  1.解旋酶:作用于氢键,是一类解开氢键的酶,由水解ATP来供给能量它们常常依赖于单链的存在,并能识别复制叉的单链结构。在细菌中类似的解旋酶很多,都具有ATP酶的活性。大部分的移动方向是5′→3′,但也有3′→5′移到的情况,如n′蛋白在φχ174以正链为模板合成复制形的过程中,就是按3′→5′移动。在DNA复制中起作用。QXQ傲朋学习网

  2.DNA聚合酶:在DNA复制中起作用,是以一条单链DNA为模板,将单个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链,形成链与母链构成一个DNA分子。QXQ傲朋学习网

  3.DNA连接酶:其功能是在两个DNAXX之间形成磷酸二酯键。如果将经过同一种内切酶剪切而成的两段DNA比喻为断成两截的梯子,那么,DNA连接酶可以把梯子的“扶手”的断口处(注意:不是连接碱基对,碱基对可以依靠氢键连接),即两条DNA黏性末端之间的缝隙“缝合”起来。据此,可在基因工程中用以连接目的基因和运载体。与DNA聚合酶的不同在于:不在单个脱氧核苷酸与DNAXX之间形成磷酸二酯键,而是将DNA双链上的两个缺口同时连接起来,因此DNA连接酶不需要模板QXQ傲朋学习网

  4.RNA聚合酶:又称RNA复制酶、RNA合成酶,作用是以完整的双链DNA为模板,边解放边转录形成mRNA,转录后DNA仍然保持双链结构。对真核生物而言,RNA聚合酶包括三种:RNA聚合酶I转录rRNA,RNA聚合酶Ⅱ转录mRNA,RNA聚合酶Ⅲ转录tRNA和其她小分子RNA。在RNA复制和转录中起作用。QXQ傲朋学习网

  5.反转录酶:为RNA指导的DNA聚合酶,催化以RNA为模板、以脱氧核糖核苷酸为原料合成DNA的过程。具有三种酶活性,即RNA指导的DNA聚合酶,RNA酶,DNA指导的DNA聚合酶。在分子生物学技术中,作为重要的工具酶被广泛用于建立基因文库、获得目的基因等工作。在基因工程中起作用。QXQ傲朋学习网

  6.限制性核酸内切酶(简称限制酶):限制酶主要存在于微生物(细菌、霉菌等)中。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并且能在特定的切点上切割DNA分子。是特异性地切断DNA链中磷酸二酯键的核酸酶(“分子手术刀”)。发现于原核生物体内,现已分离出100多种,几乎所有的原核生物都含有这种酶。是重组DNA技术和基因诊断中重要的一类工具酶。例如,从大肠杆菌中发现的一种限制酶只能识别GAATTC序列,并在G和A之间将这段序列切开。目前已经发现了200多种限制酶,它们的切点各不相同。苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因,就能被某种限制酶切割下来。在基因工程中起作用。QXQ傲朋学习网

  7.纤维素酶和果胶酶:植物细胞工程中植物体细胞杂交时,需事先用纤维素酶和果胶酶分解植物细胞的细胞壁,从而获得有活力的原生质体,然后诱导不同植物的原生质体融合。QXQ傲朋学习网

  8.胰蛋白酶:在动物细胞工程的动物细胞培养中,需要用胰蛋白酶将取自动物胚胎或幼龄动物的器官和组织分散成单个的细胞,然后配制成细胞悬浮液进行培养。或用于细胞传代培养时将细胞从瓶壁上消化下来。QXQ傲朋学习网

  9.淀粉酶:主要有唾液腺分泌的唾液淀粉酶、胰腺分泌的胰淀粉酶和肠腺分泌的肠淀粉酶,可催化淀粉水解成麦芽糖。QXQ傲朋学习网

  10.麦芽糖酶:主要有胰腺分泌的胰麦芽糖酶和肠腺分泌的肠麦芽糖酶,可催化麦芽糖水解成葡萄糖。QXQ傲朋学习网

  11.脂肪酶:主要有胰腺分泌的胰脂肪酶和肠腺分泌的肠脂肪酶,可催化脂肪分解为脂肪酸和甘油。肝脏分泌的胆汁乳化脂肪形成脂肪微粒后,有利于脂肪分解。QXQ傲朋学习网

  12.蛋白酶:主要有胃腺分泌的胃蛋白酶和胰腺分泌的胰蛋白酶,可催化蛋白质水解成多肽链。作用结果是破坏肽键和蛋白质的空间结构。QXQ傲朋学习网

  13.肽酶:由肠腺分泌,可催化多肽链水解成氨基酸。QXQ傲朋学习网

  14.转氨酶:催化蛋白质代谢过程中氨基转换过程。如人体的谷丙转氨酶(GPT),能够把谷氨酸上的氨基转移给丙XX酸,从而形成丙氨酸和a—XX戊二酸。由于谷丙转氨酶在肝脏中的含量最多,当肝脏病变时谷丙转氨酶就大量释放到血液,因此临床上常把化验人体血液中这种酶的含量作为诊断是否患肝炎等疾病的一项重要指标。QXQ傲朋学习网

  15.光合作用酶:是指与光合作用有关的一系列酶,主要存在于叶绿体中。QXQ傲朋学习网

  16.呼吸氧化酶:与细胞呼吸有关的一系列酶,主要存在于细胞质基质和线粒体中。QXQ傲朋学习网

  17.ATP合成酶:指催化ADP和磷酸,利用能量形成ATP的酶。QXQ傲朋学习网

  18.ATP水解酶:指催化ATP水解形成ADP和磷酸,释放能量的酶。QXQ傲朋学习网

  19.组成酶:指微生物细胞中一直存在的酶。它们的合成只受遗传物质的控制,如大肠杆菌细胞中分解葡萄糖的酶。QXQ傲朋学习网

  20.诱导酶:指环境中存在某种物质的情况下才合成的酶,如大肠杆菌细胞中分解乳糖的酶。
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5.高二选修二生物知识点总结笔记 篇五QXQ傲朋学习网


  向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。QXQ傲朋学习网

  生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般来说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。QXQ傲朋学习网

  在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。QXQ傲朋学习网

  植物的生长发育过程,不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节的。QXQ傲朋学习网

  下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。QXQ傲朋学习网

  相关激素间具有协同作用和拮抗作用。QXQ傲朋学习网

  神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。QXQ傲朋学习网

  神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。QXQ傲朋学习网

  在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。QXQ傲朋学习网

  动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。QXQ傲朋学习网

  判断和推理是动物后天性行为发展的级形式,是大脑皮层的功能活动,也是通过学习获得的。QXQ傲朋学习网

  动物行为中,激素调节与神经调节是相互协调作用的,但神经调节仍处于主导的地位。QXQ傲朋学习网

  动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。
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6.高二选修二生物知识点总结笔记 篇六QXQ傲朋学习网


  1、生态系统的结构包括两方面的内容:生态系统的成分;食物链和食物网。QXQ傲朋学习网

  2、生态系统一般都包括以下四种成分:非生物的物质和能量(包括阳光、热能、空气、水分和矿物质等),生产者,消费者,分解者。QXQ傲朋学习网

  3、生产者:自养型生物(主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等)。QXQ傲朋学习网

  4、消费者:包括各种动物。它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物,所以把它们叫做消费者。消费者属于异养生物。动物中直接以植物为食的草食动物(也叫植食动物)叫做初级消费者;以草食动物为食的肉食动物叫做次级消费者;以小型肉食动物为食的大型肉食动物,叫做三级消费者。QXQ傲朋学习网

  5、分解者:主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。QXQ傲朋学习网

  6、生物之间的关系:食物链中的不同种生物之间一般有捕食关系;而食物网中的不同种生物之间除了捕食关系外,还有竞争关系。QXQ傲朋学习网

  7、生态系统中各成分的地位和作用:非生物的物质和能量是生态系统赖以存在的基础,生产者是生态系统中的主要成分,消费者不是生态系统的必备成分,分解者是生态系统的重要成分。QXQ傲朋学习网

  8、消费者等级与营养等级的区别:消费者等级始终以初级消费者为第一等级,而营养等级则以生产者为第一等级(生产者为第一营养级,初级消费者为第二营养级,次级消费者为第三营养级。);同一种生物在食物网中可以处在不同的营养等级和不同的消费者等级;同一种生物在同一食物链中只能有一个营养等级和一个消费者等级,且二者仅相差一个等级。QXQ傲朋学习网

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