复习资料
- 中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（ ）A惩罚服从趋向B相对功利趋向C寻求认可趋向D社会契约趋2022-11-05
- “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，荀子这句话体现的德育方法是()。A说服教育法B榜样示范法C实际锻炼法D个人修养法2022-11-05
- 德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( )A社会性B继承性C特殊性D阶级性2022-11-05
- 根据一定的教学目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导性文件，未经上级允许不能任意改动的是（ ）。A课程标准B教学计划C课程计划D教材2022-11-05
- 实施幼儿园德育最基本的途径是()。A教学活动B亲子活动C阅读活动D日常生活2022-11-05
- 幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（ ）和个性两个方面。A特长B智力C社会性D能力2022-11-05
- 随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音乐教育中的（）。A歌唱活动B演奏活动C音乐欣赏活动D韵律活动2022-11-05
- 在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是( )。A让幼儿按照教师的范画绘画B组织幼儿观察秋天的树C提供各种树的照片组织幼儿讨论D引导幼儿观察有关树的名画2022-11-05
- 在美术活动中，培养()能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。A观察B思考C模仿D创新2022-11-05
- 教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了，教师运用的方法是（）。A提示法B演示法C退出法D反馈法2022-11-05
- 幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。A认识水平2022-11-05
- 小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高其（）水平人手。A道德意志B道德认识C道德情2022-11-05
- 品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为2022-11-05
- 学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳人自己的价值体系。这说明其品德发展达到（）A服从阶段B依从阶段C认同阶段D内化阶段2022-11-05
- 衡量学生思想水平高低的根本标准是（ ）。A道德认识B道德意志C道德情感D道德行为2022-11-05
- 在构成思想品德的四要素中，（）是基础。A知B情C意D行2022-11-05
- 刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”，形成了“拒绝网络语言”的认识，共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可。这种品德培养方法是( )。A有效说服 B树立榜样2022-11-05
- 学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展到（ ）A服从阶段B依从阶段C认同阶段D内化阶段2022-11-05
- 德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明（ ）。A德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程B德育过程是组织学生的活动和交往、对学生多方面教2022-11-05
- 道德判断处于相对功利取向阶段表明其道德认知的发展水平是（）A前习俗 B习俗C后习俗D超习俗2022-11-05
- 下面哪个不是教学反思的方法?（）A交流讨论B行动研究C详细描述D自我认定2022-11-05
- 在幼儿刚入园时，某幼儿园对幼儿进行了墨翟测试，以便了解他们的发展情况。这种评价方法属于（ ）。A总结性评价B形成性评价C诊断性评价D即时评价2022-11-05
- 幼儿园教育工作评价应当（）。A以行政人员为主，专家等参与评价为辅B以园长评价为主，教师等参与评价为辅C以教师自评为主，园长等参与评价为辅D以家长评价为主，幼儿等2022-11-05
- 某幼儿园在保教活动中使用了自己开发的新教材，为了及时发现问题、进一步完善教材，幼儿园每隔一段时间就会对教师使用情况和幼儿发展情况进行评价。这种评价方法属于（ ）2022-11-05
- 觉察意识式反思包括（ ）两大组成要素。A智力与能力B意识与思维C思维与情意D智能与情意2022-11-05
- 幼儿园教师在课堂上对儿童的表现给予表扬，这是一种（）。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D总结性评价2022-11-05
- 系统地收集信息资料，参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做（ ）。A教学测验B教育评价C教学测量D教学反思2022-11-05
- 下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。A诊断与改进功能B鉴定与选拔功能C导向与调节功能D阻碍功能2022-11-05
- 在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。A智育B体育C德育D美育2022-11-05
- 幼儿爱听表扬，不喜欢挨批评，所以幼儿德育要坚持（）。A负面教育的原则B全面教育的原则C侧面教育的原则D正面教育的原则2022-11-05