本文《生于忧患,死于安乐》的论证方式是立论还是驳论?“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻”用了哪一种论证方法?

所属学校:学历教育 科目:初中语文 2024-09-14 09:21:23 初中语文

本文《生于忧患,死于安乐》的论证方式是立论还是驳论?“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻”用了哪一种论证方法?

【答案】

立论。道理论证。

【解析】

本题考查学生对课文论证方式的理解程度。本文的论证方式是立论,“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻”用了道理论证。

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