如图1是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal(m2·a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网，某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起

如图1是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal(m2·a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网，某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。请回答问题：

(1)图1中第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为________%(保留一位小数)。

(2)图1数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段，判断依据是能量输入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量输出。

(3)图2所示食物网中，植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰；鹰所处的营养级是________；兔和人的种间关系是________；鼠疫杆菌与人的种间关系是________。

(4)通常情况下，鼬对鼠种群数量的影响____________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。

(5)生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。

【答案】

11.3 大于 4 第三和第四营养级 竞争与捕食 寄生 大于 增强 不能

【解析】

本题考查能量在各个营养级间的流动和食物链（网）相关知识，意在考察考生对知识点的理解和应用能力。

（1）营养级的传递效率是两个营养级的同化量之比，所以第二营养级的能量流入第三营养级的传递效率约为380÷3370×100%=11.3%。

（2）分析数据该生态系统输入的能量是20810单位，而全部输出的能量是4600+11980+1890+316+13=18799单位，由此可知有能量的积累，所以该生态系统处于发展阶段，如果处于稳定阶段，能量的输入和输出是大致相等的。

（3）分析图2中的食物链，植物中的能量通过兔和鼠的之后的各自2条食物链传给鹰，所以一共是4条。鹰在不同的食物链中可以处于第三（直接以兔或鼠为食）和第四营养级（以鼬为食）。兔和人之间既有捕食关系也有竞争植物的关系。鼠疫杆菌可以寄生在人体，所以是寄生关系。

（4）鼬对鼠是捕食关系，而寄生关系一般不会导致宿主死亡，所以鼬对鼠种群数量的影响大于寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响。大量捕杀鼬会导致鼠种群数量上升，所以种内斗争加剧即增强。

（5）蘑菇是分解者，其体内储存的能量是不能供生产者利用的。