阅读《与父亲博弈》，完成下列小题。

阅读《与父亲博弈》，完成下列小题。

与父亲博弈

羽毛

父亲生日将至，给他买点什么呢？

父亲来这里三年了，背井离乡，只是为了照顾我的生活。亲恩比天大。别人的父亲会打牌，会抽烟，会到处游山玩水，会去广场跳舞。他一样不会。他几乎没有嗜好，除了劳动：成天忙忙碌碌，买菜做饭，洗衣服擦地板，像一台永不疲惫的机器。

父亲不仅过分勤劳，而且过分节俭。

有多节俭呢？如果他早上出门，晚上回家，午饭都舍不得吃，顶多在街上买一个两毛钱的馒头。他宁肯胃疼，也不愿花钱心疼。他从不为自己添置一件新衣服，总是拿着针线盒缝缝补补。

这跟他有没有钱无关。这种节俭起初是不得已，后来是习惯，现在已经深入骨髓，成了他自己的一部分。

父亲在农村长大，17岁丧母，作为长子，他和他的父亲要用几亩薄田来养活五六个弟妹。吃饭时，最小的弟弟在饭桌上掉一粒米，就得挨上一耳光。草根汤、地瓜粥，一吃十几年，吞噬掉孩子对美食的想象、对美的向往，胃和品位都在贫穷的溃疡里先天发育不足。后来他奋发拼搏，开店赚钱，送孩子上大学，盖起了四层的小楼房。但无论生活境遇怎么变，他只是愈加勤俭。

这种勤俭就像压榨器，把父亲几乎压榨到只有一个核：只干省钱的事和挣钱的事，只花万不得已的钱。他从不想尝试美食、华服或者欣赏美景，只欣赏钞票本身的油墨味。

我周末要去公园玩，他会说，我们以前从没有周末！门票还要两元呢。我提水果回家，他会说，我们小时候没有吃过水果，这水果比菜还贵！……

我说，拜托，爸爸，你的时代早就过去了！现在金融风暴，消费也是爱国！

父亲眼睛一瞪，说，时代再怎么过去，我都是你爸爸！小辈都得听长辈的！

我闭口。

多次“战争”下来，父亲有所软化，不再用节俭的标尺要求他人，偶尔也去逛公园，给我买冬枣买核桃，但对自己仍旧一毛不拔。好像全天下的人，就属自己最不重要。

这次父亲的生日，我不会放弃尝试。

前几年的尝试，都失败了。

头一年，我给父亲封了个红包，父亲原封不动地把钱又存了回去。

第二年，我给父亲买了双品牌布鞋，父亲至今没有穿过。问起来，父亲就说，今后回老家再穿！

今年，我想好了，就给他买个泡脚的木桶。他总是脚后跟疼，慢慢就爱上了用热水泡脚。我看过中医书，脚后跟疼是肾虚的表现。要带父亲去医院，他坚持不去。

那就买个木桶吧。我在网上查询，又去店里考察，买了一个香柏木浴足木桶，228元。这和父亲的付出相比，实在微不足道。只要父亲身体舒泰，钱算个啥。

我把沉重的木桶提回家，放到他的卧室。父亲回家后，视而不见。我嬉皮笑脸地问他喜不喜欢。他冷着脸说，我今后都不泡脚了成不成？

这是冷幽默？不，这就是我的父亲。

父亲到底没有用那个古色古香的浴足桶，依旧用边缘破损的塑料盆。我到底无法用物质来取悦父亲，只能用而立之年的顺从来回报他的付出。

有些无奈……下个月，我准备去买一套新一年的公园门票，这样他不能不接受吧？

成千上万的礼物，总有一件会适合我亲爱的父亲。日子越来越少，但我还来得及想尽办法，稍稍补偿父辈过分辛劳的岁月……这也是一场博弈，将屈服于绵绵不绝的尝试、耐心和爱。

（选自《读者》2010年第6期）

【1】阅读文章，依据内容填空。

“我”与父亲博弈的内容	博弈的结果
我周末要去公园玩，提水果回家等他都反对。	后来他偶尔也去逛公园，给我买冬枣买核桃等。
第一次给父亲过生日，我给他封了个红包。
	父亲准备回老家后再穿新鞋。

【2】文章中对父亲的直接描述并不多但形象鲜明，请你结合父亲的言行说说他是个怎样的人。

【3】有人认为这篇文章的题目不够严谨，与内容不符，你有怎样的理解，结合内容谈谈你的看法。

【4】说说你对文章结尾“这也是一场博弈，将屈服于绵绵不绝的尝试、耐心和爱”的理解。

【答案】

【1】①父亲原封不动地把钱又存了回去②我在父亲生日时给他买了一双新布鞋 ③今年我给父亲买了一个香柏木浴足木桶④父亲没有用那个古色古香的浴足桶，依旧用边缘破损的塑料盆。

【2】父亲生长在农村，家庭条件艰苦。早年养家饱受贫穷。后来他奋发拼搏，开店赚钱，家庭富裕了但他只干省钱的事和挣钱的事，对自己极其节俭。勤劳吃苦，对孩子能理解，愿付出，“时代再怎么过去，我都是你爸爸！小辈都得听长辈的！”“我今后都不泡脚了成不成？”等语言，以及退回红包、不用木桶泡脚等行为，表现他不接受子女孝敬的物品，性格直爽脾气倔强。

【3】答案示例一：我认为这个题目不够严谨，题目是“与父亲博弈”，而文章中没有表现父亲和“我”直接的冲突，更没有尖锐的博弈内容，只是针对父亲过生日，“我”给他买礼物而写，父亲几次拒绝，不能简单的称为“博弈”，而是表现父亲勤俭倔强的性格，所以题目不够严谨。

答案示例二：我认为这个题目很新颖，能够表现文章的核心内容，表现父子之间的“博弈”，更表现父子之间的感情。文章介绍了父亲艰难的人生经历和为家庭为子女而忘我奋斗的事情，“我”在父亲生日时送礼物，被父亲拒绝，既是一场父子“博弈”，更渗透着父子之间的深厚感情，用这个做题目，很有深意。

【4】这句话表现了“我”对父亲深深的爱，我体会理解父辈过分辛劳的岁月，我还来得及想尽办法，不断尝试补偿父亲的艰辛付出，虽然父亲不断拒绝，但这个过程使我能更加感受到父爱。

【解析】

【1】本题考查学生对文本内容的概括能力。概括文章情节，可以先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。根据给出的提示，理清几次“博弈”的事件，了解起因、经过、结果来填空即可。

【2】本题考查学生对人物形象的分析能力。概括人物形象，实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文，防止答的不全或流于表面。答题时，可采用如下方法：找出句中能体现人物性格品质的原词；通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性；从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织，做到言简意赅，尽量不要重复。仔细阅读全文，找出与父亲有关的描写与情节，围绕“勤劳、不怕吃苦、性格直爽、倔强”来具体理解即可。

【3】本题考查学生对题目作用的分析。解答题目的作用要从内容、结构、艺术效果三个角度来考虑。内容：概括文章所叙述的事件；点名文章的主旨；之处文章的主要人物。结构：是文章行文的线索等。艺术效果：激发读者的阅读兴趣等。了解文章的情节与主旨，再结合题目来理解，不管那种观点，理由要具体。

【4】本题考查学生对句子含义的理解能力。对句子含义的考查，可从以下四个方面品析句子的深层含义：（1）结合具体语境理解；（2）紧扣文章主旨及作者的思想倾向理解语句；（3） 紧扣修辞手法、表现手法理解语句内涵；（4）联系写作背景去理解。“这也是一场博弈，将屈服于绵绵不绝的尝试、耐心和爱”这句话，意思是我理解了父辈过分辛劳的岁月，还来得及想尽办法不断尝试补偿父亲的艰辛付出，虽然父亲不断拒绝，但这个过程使我能更加感受到父爱，表达了“我”对父亲深深的爱。