与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是
与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是
A、教学过程的预定性
B、教学设计预留空间
C、培养学生多向思维、求异思维的习惯
D、善于利用“突发事件”
【答案】A
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与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是
A、教学过程的预定性
B、教学设计预留空间
C、培养学生多向思维、求异思维的习惯
D、善于利用“突发事件”
【答案】A
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