在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:

所属学校:学历教育 科目:初中物理 2024-10-01 09:34:47 初中物理

在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:

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(1)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是______、______.

(2)排除上述故障后,小刚试触开关时,发现电流表指针反向偏转,其他正常,小刚就将电池两极对调,小刚的做法______(选填“不正确”“正确”)

(3)再次排除故障后,小刚移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻,发现电压表示数______2V(选填“大于”“小于”或“等于”),于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,使______,并记下此时的电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.

(4)此实验得到的结论是______.

【答案】

(1)开关闭合;某处连线接触不良;(2)不正确;(3)大于;右;电压表示数为2V;(4)电压一定时,电路中的电流与电阻成反比.

【解析】

(1)连完最后一根导线两个表的指针都偏转说明电路闭合,原因是开关闭合;两表指针总是在晃动说明电路不稳,原因是某处连线接触不良.

(2)电流表的阻值很小相当于导线,电压表的阻值很大相当于断路,连接时电流从正接线柱流入负接线柱流出.

(3)根据控制变量法可知需控制电压相同,由于电路中电阻的变化,根据串联分压可知待测电阻两端的电压会增大,则为了保持待测电阻两端的电压相同,则需在通过调节滑动变阻器来实现这一要求;

(4)可根据欧姆定律的内容回答得到的实验结论.

解:(1)李明连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是开关闭合,某处连线接触不良.

(2)试触时发现电流表指针向反方向偏移,应断开电路,将电流表的正负接线柱接线对调,而不应将电源正负极对调,做法错误;

(3)究电流与电阻的实验中应控制电压不变,根据串联电路电阻的分压特点可知,的定值电阻改接成10Ω的定值电阻,即电阻增大,分得的电压增大;

为了完成实验即保持电阻两端的电压不变,应增大滑动变阻器分得的电压,即应增大滑动变阻器分得的电压,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V.

(4)此实验得到的结论是:电压一定时,电路中的电流与电阻成反比.

故答案为:(1)开关闭合;某处连线接触不良;(2)不正确;(3)大于;右;电压表示数为2V;(4)电压一定时,电路中的电流与电阻成反比.

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