2014年春奥鹏华南师范大学《心理学》在线作业

所属学校:华南师范大学 科目:心理学 2015-03-17 11:25:39

1.第1题

系统脱敏法和厌恶疗法属于(        )。

A.心理分析法

B.行为疗法

C.患者中心疗法

D.认知疗法

您的答案:B

题目分数:1.0

此题得分:1.0

2.第2题

(      )认为情绪就是对机体变化的知觉,机体的生理变化在情绪经验是第一位的,个体的情绪直接由生理变化引起。

A.阿诺德

B.坎农―博德

C.普里布拉姆

D.詹姆士―兰格

您的答案:D

题目分数:1.0

此题得分:1.0

3.第3题

人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是(     )。

A.感觉

B.表象

C.记忆

D.知觉

您的答案:A

题目分数:1.0

此题得分:1.0

4.第5题

与朋友的友情,无论在顺利的条件下,还是在困难的环境中,都能互相关心、互相帮助和互相爱护,这是属于情感品质中的(     )

A.倾向性

B.深刻性

C.稳固性

D.效果性

您的答案:B

题目分数:1.0

此题得分:1.0

5.第6题

某学生智商为87,其智力水平属于(     )。

A.中上水平

B.中下水平

C.中等水平

D.优秀水平

您的答案:B

题目分数:1.0

此题得分:1.0

6.第7题

下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?(    )

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.标签作用

您的答案:B

题目分数:1.0

此题得分:1.0

7.第11题

人的高级神经活动类型中,强-平衡-不灵活的属于哪种气质?(    )

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

您的答案:C

题目分数:1.0

此题得分:1.0

8.第18题

后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫(             )

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.正迁移

D.负迁移

您的答案:B

题目分数:1.0

此题得分:1.0

9.第20题

促进成长的非指示性原则是由心理学家(       )提出的。

A.弗洛伊德

B.华生

C.马斯洛

D.罗杰斯

您的答案:D

题目分数:1.0

此题得分:1.0

10.第23题

人脑产生想象的基础材料是(   )

A.注意

B.思维

C.表象

D.知觉

您的答案:C

题目分数:1.0

此题得分:1.0

11.第27题

“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的(    )。

A.强度

B.对比

C.变化

D.活动

您的答案:B

题目分数:1.0

此题得分:1.0

12.第28题

冯特于(        )创立了第一个心理学实验室,标志科学心理学的诞生。

A.1864年

B.1879年

C.1905年

D.1913年

您的答案:B

题目分数:1.0

此题得分:1.0

13.第29题

下列不属于行为主义方法的是(        )。

 

A.强化法

B.行为塑造法

C. 暗示法

D.代币奖励法

您的答案:C

题目分数:1.0

此题得分:1.0

14.第35题

一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子,这是人际吸引中哪种因素的作用?(    )

A.接近性

B.相似性

C.互补性

D.能力及特长

您的答案:C

题目分数:1.0

此题得分:1.0

15.第36题

“一心二用”反映的是注意的哪个品质?(     )

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

您的答案:C

题目分数:1.0

此题得分:1.0

16.第37题

某人直率热情,精力旺盛,急躁冲动,心境变换剧烈,属于哪种气质?(   )

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

您的答案:A

题目分数:1.0

此题得分:1.0

17.第54题

创设并控制一定条件,从而引起某种心理现象以进行研究的方法是(    )。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.测验法

您的答案:B

题目分数:1.0

此题得分:1.0

18.第55题

强度较小、持续时间较长的情绪状态是(     )。

A.心境

B.激情

C.应激

D.情感

您的答案:A

题目分数:1.0

此题得分:1.0

19.第56题

最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是(             )

A.巴甫洛夫

B.弗洛伊德

C.艾宾浩斯

D.冯特

您的答案:C

题目分数:1.0

此题得分:1.0

20.第57题

“远亲不如近邻”反映了(    )因素对人际吸引的影响。

A.互补性

B.相似性

C.接近性

D.个性

您的答案:C

题目分数:1.0

此题得分:1.0

21.第10题

情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种(     )

A.手势表情

B.面部表情

C.身体表情

D.言语表情

E.动作表情

您的答案:B,D,E

题目分数:3.0

此题得分:3.0

22.第14题

人的高级神经活动类型包括(  )等几种。

A.强壮型

B.不可遏制型 

C.活泼型 

D.安静型

E.抑制型

您的答案:B,C,D,E

题目分数:3.0

此题得分:3.0

23.第16题

下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?(    )

A.远亲不如近邻

B.老年人喜欢和老年人呆在一起

C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处

D.志同道合的容易成为朋友

E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引

您的答案:B,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

24.第17题

下列哪些属于外部感觉?(           )

A.动觉

B.平衡觉

C.皮肤觉

D.视觉

E.触觉

您的答案:C,D

题目分数:3.0

此题得分:0.0

25.第19题

兴趣的品质包括(     )。

A.广度

B.专一性

C.稳定性

D.有效性

E.深刻性

您的答案:A,B,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

26.第26题

性格与气质的关系是(    )。

A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。

B.气质可以影响性格形成和发展的速度。

C.性格是气质形成的前提。

D.性格可以制约气质的表现。

E.性格可以任意塑造气质的类型。

您的答案:A,B,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

27.第31题

下列选项中属于自我意识的认知形式的有(     )。

A.自我感觉

B.自我体验

C.自我控制

D.自我观念

E.自我分析

您的答案:A,D,E

题目分数:3.0

此题得分:3.0

28.第33题

学习动机的主要类型包括(     )。

A.求得赞许的动机

B.求知欲

C.成就动机

D.高级动机

E.效能动机

您的答案:A,B,C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

29.第34题

对人认知的内容主要包括(      )。

A.对他人家庭的认知

B.对他人情绪的认知

C.对他人性格的认知

D.对人际关系的认知

E.对文化背景的认知

您的答案:B,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

30.第39题

下列选项中主要属于创造想象的有(   )

A.作家构思一篇新的小说

B.看到建筑物的模型头脑中出现建筑物的形象

C.做梦

D.画家创作一副新的作品

E.看小说时头脑浮现主人公的形象

您的答案:A,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

31.第40题

根据储存信息的久暂,记忆可以分为(           )。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.形象记忆

E.运动记忆

您的答案:A,B,C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

32.第43题

一般来说,情感品质主要有(    )

A.倾向性

B.深刻性

C.稳固性

D.效果性

E.两极性

您的答案:A,B,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

33.第44题

下列量表中属于智力量表的是(    )

A.斯坦福―比奈量表

B.韦克斯勒量表

C.16PF

D.瑞文标准推理测验

E.主题统觉测验

您的答案:A,B,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

34.第45题

知觉的特征包括(           )。

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

E.变动性

您的答案:A,B,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

35.第47题

下列心理活动中,属于个性倾向性的有(     )。

A.需要

B.情绪

C.兴趣

D.动机

E.能力

您的答案:A,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

36.第48题

注意过滤器理论主要包括(             )。

A.知觉选择模型

B.衰减模型

C.反应选择模型

D.资源选择模型

E.资源分配模型

您的答案:A,B,C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

37.第51题

性格结构可以从以下几个方面加以分析(    )。

A.对现实的态度方面的特征

B.意志方面的特征

C.情绪方面的特征

D.理智方面的特征

E.神经活动方面的特征

您的答案:A,B,C,D

题目分数:3.0

此题得分:3.0

38.第53题

根据思维所依据的中介物来划分,思维的种类有(   )。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造性思维

E.发散思维

您的答案:A,B,C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

39.第59题

心理学研究的基本原则有(              )。

A.客观性原则

B.发展性原则

C.系统性原则

D.主观性原则

E.局部性原则

您的答案:A,B,C

题目分数:3.0

此题得分:3.0

40.第60题

下面哪些方法属于行为主义方法?(      )

A.强化法

B.代币制

C.暗示法

D.宣泄疏导法

E.消退法

您的答案:A,B,E

题目分数:3.0

此题得分:3.0

41.第4题

智力是创造力的必要条件,但不是充分条件。

您的答案:正确

题目分数:1.0

此题得分:1.0

42.第8题

注意不是一种独立的心理过程,而是其他心理过程的一种共同特征。

您的答案:正确

题目分数:1.0

此题得分:1.0

43.第9题

根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机。

您的答案:正确

题目分数:1.0

此题得分:1.0

44.第12题

概念是反映事物表面属性的思维形式。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

45.第13题

“路遥知马力,日久见人心”,这反映了对人的性格认知的不易。

您的答案:正确

题目分数:1.0

此题得分:1.0

46.第15题

幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。

您的答案:正确

题目分数:1.0

此题得分:1.0

47.第21题

科学心理学诞生于1905年。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

48.第22题

性格特征没有好坏之分。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

49.第24题

情绪评价学说的创建者是詹姆士。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

50.第25题

人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完成的过程,统称为心理过程。

您的答案:正确

题目分数:1.0

此题得分:1.0

51.第30题

马斯洛认为,最高层次的需要是归属和爱的需要。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

52.第32题

知识的掌握与能力的发展是不同步的。

您的答案:正确

题目分数:1.0

此题得分:1.0

53.第38题

应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

54.第41题

心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。

您的答案:正确

题目分数:1.0

此题得分:1.0

55.第42题

在视觉中明适应使感受性提高,暗适应使感受性降低。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

56.第46题

IQ为118属于智力优秀水平。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

57.第49题

梦是与生活愿望相结合并指向未来的想象。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

58.第50题

实验表明,学习程度为100%时,记忆效果最好。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

59.第52题

根据动机持续作用的时间,可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体的动机。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

60.第58题

再造想象在头脑中没有产生新形象,创造想象产生了新形象。

您的答案:错误

题目分数:1.0

此题得分:1.0

作业总得分:97.0

作业总批注:

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