奥鹏华南师范大学《比较教育》在线作业题库(7)

所属学校:华南师范大学 科目:比较教育 2015-03-17 11:28:58

1.第1题

德国的教育立法权主要在

A.联邦

B.州

C.专区

D.市或县

答案:B

标准答案:B

2.第2题

1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的( ),再次对高等教育进行改革。

A.《教育改革法令》

B.《高等教育改革法案》

C.《法卢法案》

D.《哈比改革法案》

答案:B

标准答案:B

3.第3题

在高等院校实行教师自由教,学生自由学的国家是

A.中国

B.印度

C.美国

D.日本

答案:D

标准答案:D

4.第4题

英国独立学校是指( )的学校。

A.不接受教育和科学部补助,但接受地方教育当局补助

B.接受教育和科学部补助,但不接受地方教育当局补助

C.既不接受教育和科学部补助,也不接受地方教育当局补助

D.既接受教育和科学部补助,也接受地方教育当局补助

答案:C

标准答案:C

5.第5题

在日本,教育的根本大法是

A.《教育基本法》

B.《学校教育法》

C.《社会教育法》

D.《文部省设置法》

答案:A

标准答案:A

6.第6题

首次在高等学校设置比较教育课程的国家是

A.法国

B.德国

C.英国

D.美国

答案:D

标准答案:D

7.第9题

美国第一所注重学术研究的研究型大学是( ),它首先创立研究生院,强调教学与科研的统一。

A.哈佛学院

B.哈佛大学

C.约翰?霍普金斯大学

D.赠地学

答案:C

标准答案:C

8.第13题

日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理

A.私立学校

B.都、道、府、县及市立大学

C.都、道、府、县教育财政等

D.除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育

答案:D

标准答案:D

9.第14题

美国第一所初级中学建立于______,从此,美国“______”制逐渐成为美国中小学的主要学制,并被国际上采用。

A.19世纪末,六六

B.20世纪初,六三三

C.19世纪末,八四

D.20世纪初,六六

答案:B

标准答案:B

10.第15题

德国在教育行政管理上实行

A.理想主义

B.社会主义

C.联邦主义

D.集权主义

答案:C

标准答案:C

11.第16题

1833年公布的( )可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学、并在城镇设立高级小学。这实际上创建了法国的初等教育体制。

A.《哈比改革法案》

B.《基佐法案》

C.《法卢法案》

D.《费里法案》

答案:B

标准答案:B

12.第17题

美国高等学校一般都实行______领导下的校长负责制,其大部分成员是______人员。

A.校务委员会、校外

B.董事会、学术

C.董事会、教学

D.董事会、校外

答案:D

标准答案:D

13.第18题

以下符合日本高校招生考试实际情况的是

A.国立大学和公立大学实施两次考试

B.所有大学均实行两次考试

C.国立大学只实行一次自主考试

D.考生不得重复报考不同的大学

答案:A

标准答案:A

14.第19题

是______使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟,把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。

A.汉斯

B.康德尔

C.施奈德

D.埃德蒙?金

答案:A

标准答案:A

15.第20题

印度的职业技术教育主要是在____阶段进行的。

A.中学

B.高中

C.学院

D.附属性大学

答案:B

标准答案:B

16.第21题

霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法,称为( )。

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

答案:A

标准答案:A

17.第22题

1948年12月,联合国通过了( ),把受教育权规定为人的基本权利之一。

A.《世界人权宣言》

B.《儿童权利宣言》

C.《联合国宪章》

D.《学会生存》

答案:A

标准答案:A

18.第23题

在英国教育发展史上,标志着国家开始干预教育事业的事件是

A.1876年《桑登法》

B.1870年《初等教育法》颁布

C.1902年《巴尔福法》颁布

D.1833年教育拨款

答案:D

标准答案:D

19.第24题

意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是

A.幼儿学校

B.幼儿之家

C.母育学校

D.日托中心

答案:B

标准答案:B

20.第30题

在英国教育发展史上,被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是

A.1963年《罗宾斯报告》

B.《1988年教育改革法》

C.1977年《学校教育》绿皮书

D.《90年代英国高等教育的发展》绿皮书

答案:B

标准答案:B

21.第7题

法国初中留级率比较低。

答案:错误

标准答案:0

22.第8题

1900年英国比较教育家萨德勒发表了《我们从别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》。

答案:正确

标准答案:1

23.第10题

英国《1988年教育改革法》最引人注目的改革措施是推行国家统一课程。

答案:正确

标准答案:1

24.第25题

英国的“新大学”专指 20 世纪 60 年代由国家创办的有权授予学位的 10 所大学。

答案:正确

标准答案:1

25.第26题

美国中学生可以选择学习的课程多达数千门。

答案:正确

标准答案:1

26.第27题

社区学院的兴起和发展是法国高等教育的一个创举,它不仅适应了法国社会和经济发展的需要,还为法国高等教育的大众化开创了新局面。

答案:错误

标准答案:0

27.第31题

英国学前教育指的是 7 岁之前的儿童教育,幼儿教育指的是 5 岁之前的儿童教育。

答案:错误

标准答案:0

28.第32题

中央集权和地方分权的国家都倾向于把教育管理和运营的具体权限转让给地方和学校及家长,原因之一是教育民主化的促进。

答案:正确

标准答案:1

29.第33题

印度大学的最主要类型是附属性大学。

答案:正确

标准答案:1

30.第34题

美国教育行政管理属于地方分权制,因此,州政府的教育责权来自于州宪法,与联邦教育部没有直接的隶属关系。

答案:正确

标准答案:1

31.第12题

比较教育的问题研究

答案:是比较研究两个国家(地区)或几个国家(地区)的教育制度或教育问题,按照比较的内容,可以分为专题比较和总体比较两种。其中专题比较是把各国的同一类问题并列在一起进行比较;总体比较是对世界教育的历史、现状和未来做全面的比较研究,在横向上主要是判明决定和影响教育发展的主要因素,在纵向上主要是探索教育发展的总趋势。

标准答案:是比较研究两个国家(地区)或几个国家(地区)的教育制度或教育问题,按照比较的内容,可以分为专题比较和总体比较两种。其中专题比较是把各国的同一类问题并列在一起进行比较;总体比较是对世界教育的历史、现状和未来做全面的比较研究,在横向上主要是判明决定和影响教育发展的主要因素,在纵向上主要是探索教育发展的总趋势。

题目分数:8.0

32.第29题

比较教育的区域研究

答案:区域研究是比较教育研究的一个重要类型,是分析研究一个个国家或者地区的教育制度或者教育实践,按照研究内涵的大小,又可以分为整体研究和局部研究两类,其中整体研究涉及一个国家或地区教育各个方面的问题,局部研究则涉及的是某个国家或地区教育的个别问题,可以研究一项重大的教育改革,也可以研究一个重要问题,如教学内容,教学方法等。

标准答案:区域研究是比较教育研究的一个重要类型,是分析研究一个个国家或者地区的教育制度或者教育实践,按照研究内涵的大小,又可以分为整体研究和局部研究两类,其中整体研究涉及一个国家或地区教育各个方面的问题,局部研究则涉及的是某个国家或地区教育的个别问题,可以研究一项重大的教育改革,也可以研究一个重要问题,如教学内容,教学方法等。

题目分数:8.0

33.第35题

印度《教育与国家发展》报告书

答案:印度教育委员会1966年发表的关于印度教育发展20年远景规划,其中对印度教育改革建议如下,在学校教育中增加劳动实习课;在全国实行统一学制;中等教育职业化等,这些建议成为印度1968年《国家教育政策》的主要基础,也是印度以后几个五年发展计划的依据。是印度独立后教育发展史上具有里程碑意义的事件。

标准答案:印度教育委员会1966年发表的关于印度教育发展20年远景规划,其中对印度教育改革建议如下,在学校教育中增加劳动实习课;在全国实行统一学制;中等教育职业化等,这些建议成为印度1968年《国家教育政策》的主要基础,也是印度以后几个五年发展计划的依据。是印度独立后教育发展史上具有里程碑意义的事件。

题目分数:8.0

34.第36题

印度1854年《教育急件》

答案:1854年印度议会委员会为印度未来教育制定的发展计划,史称教育急件,主要内容包括:各省设立公共教育部以视导学校和学院;以英国伦敦大学为模式创办大学;设置补助金制度,对符合条件的教育机构给予财政补助;建立上下衔接的学校制度;英语作为最有效的教学语言用于高等教育,地方语仅在初等教育中使用等。该计划标志着殖民地印度教育西方化的真正形成。

标准答案:1854年印度议会委员会为印度未来教育制定的发展计划,史称教育急件,主要内容包括:各省设立公共教育部以视导学校和学院;以英国伦敦大学为模式创办大学;设置补助金制度,对符合条件的教育机构给予财政补助;建立上下衔接的学校制度;英语作为最有效的教学语言用于高等教育,地方语仅在初等教育中使用等。该计划标志着殖民地印度教育西方化的真正形成。

题目分数:8.0

35.第11题

试述美国教育行政的主要特点。

答案:

(1)美国教育行政是典型的地方分权制;

(2)联邦政府没有权力直接过问地方(各州)的教育行政管理,只有援助的职能,起服务性质的作用;

(3)在教育行政上各州独立;

(4)地方教育行政当局是学区。

标准答案:

(1)美国教育行政是典型的地方分权制;

(2)联邦政府没有权力直接过问地方(各州)的教育行政管理,只有援助的职能,起服务性质的作用;

(3)在教育行政上各州独立;

(4)地方教育行政当局是学区。

题目分数:6.0

教师未批改

36.第28题

简述当前印度教育存在的问题。

答案:

略...(浪费现象严重;课程偏重书本知识、与社会生活脱节;高等教育畸形发展……(言之有理,符合现状即可))

标准答案:

略...(浪费现象严重;课程偏重书本知识、与社会生活脱节;高等教育畸形发展……(言之有理,符合现状即可))

题目分数:6.0

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