奥鹏华南师范大学2014年9月《教育法学》作业考核试题

华师14年9月《教育法学》作业考核试题
一、单选题
8.处于基本法地位的教育总法，是对教育基本问题进行规范的法律，这种法律是指()
.《教师法》
.《中华人民共和国教育法》
.《义务教育法》
.《未成年人保护法》
正确答案：
2.《教师法》的核心问题是()
.教师的权利和义务
.教师管理制度
.教师待遇及其保障
.法律责任
正确答案：
3.调控性规范和构成性规范是根据()来划分的。
.法律行为产生的基础
.内容的弹性程度
.专门职能
.基本职能
正确答案：
4.教育法规与教育政策之间的差异表现不包括()
.制定机关和制定过程
.表现形式
.实施方式
.经济基础
正确答案：
2.教育法规的工具价值不包括()
.分配与确认
.指导与评价
.规范与保护
.保持与促进
正确答案：
6.《教育资格条例》属于()
.教育基本法
.单行教育法
.教育行政法规
.地方教育法规
正确答案：
7.在教育权行驶的主体中，最基本的是()
.家长的教育权
.国家的教育权
.教师的教育权
.受教育权
正确答案：
4.用于确认可以成为法的基础的最重要的事实的教育法律规范的类型为()
.一般性规范
.概念性规范
.原则性规范
.技术性规范
正确答案：
7.对教育法规以及教育法律现象的发展过程进行研究主要采用的是()。
.社会调查法
.历史考察法
.比较分析法
.解释论证法
正确答案：
10.教育法规要向社会公开宣传和解释，实施过程中要接受社会监督，这是教育法规实施的民主性原则的()的体现。
.公开透明
.申诉制度
.辩护制度
.回避制度
正确答案：
11.母法与子法，上位法与下位法的层级效力关系，这是教育法规实施的效力原则中的()
.时间效力
.空间效力
.法规的形式效力
.对人的效力
正确答案：
12.依据教育法律关系的主体的社会角色不同，可以分为()
.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
.调整性教育法律关系和保护性教育法律关系
.平权型教育法律关系和保护性教育法律关系
正确答案：
13.教育必须符合国家和社会公共利益，是现代教育的重要特征，也是国家对教育活动的基本要求。这体现了教育法制的原则为()
.坚持社会主义方向原则
.国家法制统一原则
.保障教育公益性原则
.保障受教育机会平等原则
正确答案：
14.规定人们有权为或不为某种行为的规范，是授予权利或权力的规范，这是指()
.义务性规范
.授权性规范
.技术性规范
.规则性规范
正确答案：
15.义务教育的推行，除了依靠广大人民群众的自觉接受外，还要依靠国家政权机关的强制手段。这体现了实施义务教育的()。
.免收学费原则
.强制原则
.平等原则
.实事求是，因地制宜的原则
正确答案：
16.教育法律关系的客体的特征不包括()
.客观性
.稳定性
.主体需要性
.法定性
正确答案：
17.我国公民在行为能力上不包括()
.完全行为能力人
.限制行为能力
.无行为能力
.微行为能力
正确答案：
18.《未成年人保护法》的立法依据不包括()
.《宪法》
.《民法通则》
.未成年人身心发展的特点及其生存现状
.《教育法》
正确答案：
19.所表达的教育法律原则是一种具有综合性、稳定性的原理和准则，这是指()
.一般性规范
.概念性规范
.原则性规范
.规则性规范
正确答案：
20.关于教育权利和义务相一致的原则理解不正确的是()
.要求教育法律法规不能与宪法和国家的其他法律相抵触。
.受教育的权利和义务在法律规定的条件下是一致的
.体现在适龄儿童或少年受教育权利的实现与国家、社会、学校和家庭保障适龄儿童、少年受教育权利实现这一义务的履行相一致
.体现了行使教育行政管理职能的机构的职权和责任的一致性
正确答案：
二、多选题
1.《教师法》第八章对有关违法行为的法律责任作出了明确规定，主要包括()
.有关侮辱、殴打教师的法律责任
.对教师进行打击报复应承担的法律责任
.拖欠教师工资或侵犯教师其他合法权益的法律责任
.教师违反《教师法》应承担的责任
正确答案：
2.对受教育权性质的认识主要有()
.生存权说
.公民权说
.学习权说
.天赋说
正确答案：
6.教育法规是()的总称。
.教育的法律
.教育的法令
.教育的条例
.教育的规章
正确答案：
4.《预防未成年人犯罪法》主要内容()
.《预防未成年人犯罪法》的法律地位
.预防未成年人犯罪的目的及其工作的组织
.#预防未成年人犯罪的措施
.法律责任
正确答案：
5.教育法规的实施本身包括()
.执法
.懂法
.守法
.学法
正确答案：
5.教育法规的社会职能包括()
.促进和保障教育事业的健康发展
.保证全面贯彻教育方针
.协调内外关系
.确认并保障公民的教育权利和义务
正确答案：
7.教育法规与教育道德的区别表现()
.两者内容的确定性及产生过程不同
.两者调整对象的范围有所不同
.两者调整方式和要承担的责任不同
.两者作用的性质及其实现的制约机制不同。
正确答案：
2.教育法律责任的归责原则包括()
.责任法定原则
.责任自负原则
.违法行为与法律责任相适应原则
.惩罚与教育相结合原则
正确答案：
9.教育法学的基本结构包括()
.基本理论
.运行理论
.主要教育法规界说
.教育法学案例
正确答案：
10.教育法学在我国产生和发展的社会历史条件()
.国家政治经济体制改革的冲击
.发展教育事业和深化教育改革的要求
.历史经验的启示
.教育立法活动起步
正确答案：
11.教育法学的研究方法包括()
.解释论证法
.社会调查法
.历史考察法
.案例研究法
正确答案：
12.我国教育的基本制度包括()
.学校教育制度
.义务教育制度、职业教育制度、成人教育制度和扫盲教育制度
.教育考试制度、学业证书制度和学位制度
.教育督导制度和教育评估制度
正确答案：
13.法律区别于其他意识形态的特征有()
.法律是以自觉性来实施的
.法律是由国家制定或认可的，具有普遍的效力
.法律是以国家强制力来保证实施的
.法律是规定的权利和义务的规范
正确答案：
14.教育法规实施的效力性原则包括法规的()
.形式效力
.时间效力
.空间效力
.对人的效力
正确答案：
15.教育法制的社会基础包括()
.社会整体法制建设水平和道德水平提高
.教育资源的合理整合与配置
.教育观念现代化
.全体公民具有较高的教育法律意识
正确答案：
三、判断题
1.教育法规与教育政策之间是一种相互制约、相互补充的关系。
A.错误
B.正确
正确答案：
2.强制性是义务教育与非义务教育最基本的区别。
A.错误
B.正确
正确答案：
3.教师的教育权来自国家和社会的委托，这是教师的教育权的根本性质的体现。
A.错误
B.正确
正确答案：
4.从本质上来理解，教育法制就是“依法治教”。
A.错误
B.正确
正确答案：
5.教育法规是上层建筑的一个组成部分，具有很强的阶级性，这是教育法规最根本的本质特征。
A.错误
B.正确
正确答案：
6.教育行政执法是教育法规实施的主要方式之一。
A.错误
B.正确
正确答案：
7.教育法律关系是法律关系的一种，不是教育关系中的一种。
A.错误
B.正确
正确答案：
8.教育行政法主要是指依据宪法和国家教育基本法，由国家权力机关制定并颁布实施的有关教育某一方面的法律。
A.错误
B.正确
正确答案：
9.权利是一种强力。
A.错误
B.正确
正确答案：
10.法律是一切阶级共同意志的表现。
A.错误
B.正确
正确答案：
11.广义的法律规范是法律原则、法律规则和法律概念的概称。
A.错误
B.正确
正确答案：
12.学校对未成年人的协调保护包括学校与家庭的协调和学校与周边社会的协调。
A.错误
B.正确
正确答案：
13.《教师法》的适用对象为：在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。
A.错误
B.正确
正确答案：
14.在教育法规体系中，《教育法》具有“母法”的地位。
A.错误
B.正确
正确答案：
15.义务教育的实施对象是全体学生。
A.错误
B.正确
正确答案：