2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
判断题
一、单选题（共 35 道试题，共 87.5 分。）
V
1. 学习困难的三个层次不包括（）。
A. 厌学
B. 恐学
C. 学习障碍
D. 生理残疾
此题选: D 满分：2.5 分
2. 学校心理学服务最重要的特点是遵循科学的指导和以（）为基础的问题解决取向。
A. 经验
B. 数据
C. 文献
D. 想象
满分：2.5 分
3. 人格的整合是（）的根本目标。
A. 精神分析心理治疗
B. 自我实现心理治疗
C. 分析心理治疗
D.
满分：2.5 分
4. （）是事先区分儿童的不同心理特点的研究设计。
A. 回溯设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
满分：2.5 分
5. 18.（）家庭的亲子关系会使儿童比较自私，自我中心强，没有责任心，产生强烈的攻击行为。
A. 拒绝型
B. 过保护型
C. 离异型
D. 支配型
满分：2.5 分
6. 对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是。
A. 分半信度
B. 内容关联效度
C. 重测信度
D. 正副本相关
满分：2.5 分
7. 19.青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的，第一发展阶段是（）。
A. 异性接近期
B. 异性疏远期
C. 异性初恋期
D. 异性好感期
满分：2.5 分
8. 以下不是产生攻击行为原因的是（）。
A. 弗洛伊德的先天论
B. 挫折
C. 模仿与强化
D. 榜样
此题选: D 满分：2.5 分
9. 9.学习障碍儿童心理健康问题中最突出的表现是（）。
A. 高焦虑高亢奋
B. 低焦虑高抑郁
C. 高焦虑高抑郁
D. 低焦虑低抑郁
满分：2.5 分
10. 20.认知重建的原理其实就是（）。
A. 行为优化
B. 改变不合理信念
C. 自我辨论
D. 自我警示
满分：2.5 分
11. 10.国外的适应性行为量表有多种多样，但主要测试的是两大方面：独立生活功能
A. 社会技能
B. 社会责任
C. 适应环境
D. 学习适应
满分：2.5 分
12. 16.鲍姆林德定义是指父母为使儿童、青少年能够参与到家庭生活中，而对他们做出的要求、监督、约束以及对他们反抗的正面对待。
A. 控制
B. 反应
C. 成熟性
D. 交往性
满分：2.5 分
13. 17.（）创立了战略学派理论。
A. 波恩
B. 米纽庆
C. 彼得斯
D. 赫利
此题选: D 满分：2.5 分
14. ACE模型是扬提出的网络成瘾模型，以下不是网络成瘾特点的是（）。
A. 匿名性
B. 便利性
C. 逃避现实
D. 安全性
此题选: D 满分：2.5 分
15. 4.（）是学校心理学产生的重要动力之一。
A. 特殊教育运动
B. 职业运动
C. 心理健康运动
D. 心理卫生运动
满分：2.5 分
16. 13.在一定反应后呈现延误刺激可以使有机体反应概率降低或终止，这是（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 恐惧性条件作用
满分：2.5 分
17. 7.在比率智商IQ=MA/CA×100公式中CA表示()
A. 标准年龄
B. 智力年龄
C. 实足年龄
D. 平均年龄
此题选: D 满分：2.5 分
18. （）反映了家庭追求知识、关心社会、参与文化活动的程度。
A. 娱乐性
B. 知识性
C. 组织性
D. 控制性
满分：2.5 分
19. 3.美国特殊教育专家于1896年在费城建立了第一个心理学诊所，创办了第一个临
A. 韦特默
B. 罗杰斯
C. 佛洛依德
D. 荣格
满分：2.5 分
20. 生涯犹豫者与人格状态有关、（）、与家庭中的互动系统有关。
A. 与错误的后设认知有关
B. 与遗传有关
C. 与环境有关
D. 与同辈群体有关
满分：2.5 分
21. 12.美国行为主义代表人物（）于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。
A. 班杜拉
B. 罗杰斯
C. 斯金纳
D. 华生
此题选: D 满分：2.5 分
22. 6.一个测验工具，在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的
A. 信度
B. 精度
C. 效度
D. 样本
满分：2.5 分
23. 5.研究者选择一组被试来代表研究的终点，并找出与研究问题有关的早年特质，
A. 回溯设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
满分：2.5 分
24. 焦虑、紧张、抑郁、抑制自己，自我评价较低，遇到挫折时责备自己甚至攻击自我，这种症状属于（）障碍。
A. 外倾性障碍
B. 内倾性障碍
C. 性心理障碍
D. 妄想障碍
满分：2.5 分
25. 2.（）是人的成长时期和接受教育的时期，也是心理问题多发的时期。
A. 12～18岁
B. 16～18岁
C. 3～18岁
D. 12～24岁
满分：2.5 分
26. 属于行为主义疗法的是（）。
A. 认知疗法
B. 合理情绪疗法
C. 生物反馈疗法
D. 系统脱敏法
此题选: D 满分：2.5 分
27. 1991～1992年，（）一百周年庆典的召开，在一定程度上推动了心理学科史研究的发展。
A. 美国心理学会
B. 日本心理学会
C. 中韩心理学会
D. 欧洲心理
满分：2.5 分
28. （）根据辅导所要解决的学生问题的性质，将心理辅导内容分为八个方面。
A. 冯特
B. 琼斯
C. 罗杰斯
D. 吉姆
满分：2.5 分
29. 15.自我遵循的是（）。
A. 快乐原则
B. 现实原则
C. 道德原则
D. 自尊原则
满分：2.5 分
30. 11.维兰德适应性行为量表（VABS）是使用最广泛的测试适应性为的工具，它由维兰德社会成熟量表修订而来，适用于（）岁以下的人。
A. 16
B. 15
C. 20
D. 18
此题选: D 满分：2.5 分
31. 信度只受（）影响。
A. 系统误差
B. 随机误差
C. 恒定误差
D. 概化理论
满分：2.5 分
32. 14.个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激先类似
A. 刺激分化
B. 刺激泛化
C. 刺激混淆
D. 刺激类同
满分：2.5 分
33. 1.学校心理学服务对象范围不断扩大，但重点是（）。
A. 大学生
B. 家长
C. 教师
D. 幼儿园儿童和中小学生
此题选: D 满分：2.5 分
34. 在（）学校心理学作为一项职业服务以立法的形式得以承认。
A. 20世纪90年代
B. 19世纪60年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪40年代
满分：2.5 分
35. 8.瑞文标准图形推理测验的编制在理论上的依据是（）。
A. 斯皮尔曼的智力二因素论
B. 加德纳的多重智力理论
C. 皮亚杰的一元论
D. 斯滕伯格的智力三元理论
此题选: D 满分：2.5 分
2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
判断题
二、判断题（共 5 道试题，共 12.5 分。）
V
1. 学习障碍是指儿童在语言、说话、阅读和社会交往技能方面的发育障碍。()
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
2. 孤独型的自杀者总是受情绪支配，不善克制自己，他们的自杀行为往往具有一种犯罪和示威的色彩，肯有很大危险性和破坏性。()
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
3. 内控性儿童相信自己能对事情结果负责，即个人的行为、个性和能力是事情发展的决定因素。()
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
4. 学校心理学工作者不能涉及学校管理内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
5. 美国特殊教育专家韦特默被认为是学校心理学之父。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
试卷总分：100
单选题
判断题
一、单选题（共 35 道试题，共 87.5 分。）
V
1. 学习困难的三个层次不包括（）。
A. 厌学
B. 恐学
C. 学习障碍
D. 生理残疾
此题选: D 满分：2.5 分
2. 学校心理学服务最重要的特点是遵循科学的指导和以（）为基础的问题解决取向。
A. 经验
B. 数据
C. 文献
D. 想象
满分：2.5 分
3. 人格的整合是（）的根本目标。
A. 精神分析心理治疗
B. 自我实现心理治疗
C. 分析心理治疗
D.
满分：2.5 分
4. （）是事先区分儿童的不同心理特点的研究设计。
A. 回溯设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
满分：2.5 分
5. 18.（）家庭的亲子关系会使儿童比较自私，自我中心强，没有责任心，产生强烈的攻击行为。
A. 拒绝型
B. 过保护型
C. 离异型
D. 支配型
满分：2.5 分
6. 对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是。
A. 分半信度
B. 内容关联效度
C. 重测信度
D. 正副本相关
满分：2.5 分
7. 19.青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的，第一发展阶段是（）。
A. 异性接近期
B. 异性疏远期
C. 异性初恋期
D. 异性好感期
满分：2.5 分
8. 以下不是产生攻击行为原因的是（）。
A. 弗洛伊德的先天论
B. 挫折
C. 模仿与强化
D. 榜样
此题选: D 满分：2.5 分
9. 9.学习障碍儿童心理健康问题中最突出的表现是（）。
A. 高焦虑高亢奋
B. 低焦虑高抑郁
C. 高焦虑高抑郁
D. 低焦虑低抑郁
满分：2.5 分
10. 20.认知重建的原理其实就是（）。
A. 行为优化
B. 改变不合理信念
C. 自我辨论
D. 自我警示
满分：2.5 分
11. 10.国外的适应性行为量表有多种多样，但主要测试的是两大方面：独立生活功能
A. 社会技能
B. 社会责任
C. 适应环境
D. 学习适应
满分：2.5 分
12. 16.鲍姆林德定义是指父母为使儿童、青少年能够参与到家庭生活中，而对他们做出的要求、监督、约束以及对他们反抗的正面对待。
A. 控制
B. 反应
C. 成熟性
D. 交往性
满分：2.5 分
13. 17.（）创立了战略学派理论。
A. 波恩
B. 米纽庆
C. 彼得斯
D. 赫利
此题选: D 满分：2.5 分
14. ACE模型是扬提出的网络成瘾模型，以下不是网络成瘾特点的是（）。
A. 匿名性
B. 便利性
C. 逃避现实
D. 安全性
此题选: D 满分：2.5 分
15. 4.（）是学校心理学产生的重要动力之一。
A. 特殊教育运动
B. 职业运动
C. 心理健康运动
D. 心理卫生运动
满分：2.5 分
16. 13.在一定反应后呈现延误刺激可以使有机体反应概率降低或终止，这是（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 恐惧性条件作用
满分：2.5 分
17. 7.在比率智商IQ=MA/CA×100公式中CA表示()
A. 标准年龄
B. 智力年龄
C. 实足年龄
D. 平均年龄
此题选: D 满分：2.5 分
18. （）反映了家庭追求知识、关心社会、参与文化活动的程度。
A. 娱乐性
B. 知识性
C. 组织性
D. 控制性
满分：2.5 分
19. 3.美国特殊教育专家于1896年在费城建立了第一个心理学诊所，创办了第一个临
A. 韦特默
B. 罗杰斯
C. 佛洛依德
D. 荣格
满分：2.5 分
20. 生涯犹豫者与人格状态有关、（）、与家庭中的互动系统有关。
A. 与错误的后设认知有关
B. 与遗传有关
C. 与环境有关
D. 与同辈群体有关
满分：2.5 分
21. 12.美国行为主义代表人物（）于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。
A. 班杜拉
B. 罗杰斯
C. 斯金纳
D. 华生
此题选: D 满分：2.5 分
22. 6.一个测验工具，在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的
A. 信度
B. 精度
C. 效度
D. 样本
满分：2.5 分
23. 5.研究者选择一组被试来代表研究的终点，并找出与研究问题有关的早年特质，
A. 回溯设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
满分：2.5 分
24. 焦虑、紧张、抑郁、抑制自己，自我评价较低，遇到挫折时责备自己甚至攻击自我，这种症状属于（）障碍。
A. 外倾性障碍
B. 内倾性障碍
C. 性心理障碍
D. 妄想障碍
满分：2.5 分
25. 2.（）是人的成长时期和接受教育的时期，也是心理问题多发的时期。
A. 12～18岁
B. 16～18岁
C. 3～18岁
D. 12～24岁
满分：2.5 分
26. 属于行为主义疗法的是（）。
A. 认知疗法
B. 合理情绪疗法
C. 生物反馈疗法
D. 系统脱敏法
此题选: D 满分：2.5 分
27. 1991～1992年，（）一百周年庆典的召开，在一定程度上推动了心理学科史研究的发展。
A. 美国心理学会
B. 日本心理学会
C. 中韩心理学会
D. 欧洲心理
满分：2.5 分
28. （）根据辅导所要解决的学生问题的性质，将心理辅导内容分为八个方面。
A. 冯特
B. 琼斯
C. 罗杰斯
D. 吉姆
满分：2.5 分
29. 15.自我遵循的是（）。
A. 快乐原则
B. 现实原则
C. 道德原则
D. 自尊原则
满分：2.5 分
30. 11.维兰德适应性行为量表（VABS）是使用最广泛的测试适应性为的工具，它由维兰德社会成熟量表修订而来，适用于（）岁以下的人。
A. 16
B. 15
C. 20
D. 18
此题选: D 满分：2.5 分
31. 信度只受（）影响。
A. 系统误差
B. 随机误差
C. 恒定误差
D. 概化理论
满分：2.5 分
32. 14.个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激先类似
A. 刺激分化
B. 刺激泛化
C. 刺激混淆
D. 刺激类同
满分：2.5 分
33. 1.学校心理学服务对象范围不断扩大，但重点是（）。
A. 大学生
B. 家长
C. 教师
D. 幼儿园儿童和中小学生
此题选: D 满分：2.5 分
34. 在（）学校心理学作为一项职业服务以立法的形式得以承认。
A. 20世纪90年代
B. 19世纪60年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪40年代
满分：2.5 分
35. 8.瑞文标准图形推理测验的编制在理论上的依据是（）。
A. 斯皮尔曼的智力二因素论
B. 加德纳的多重智力理论
C. 皮亚杰的一元论
D. 斯滕伯格的智力三元理论
此题选: D 满分：2.5 分
2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
判断题
二、判断题（共 5 道试题，共 12.5 分。）
V
1. 学习障碍是指儿童在语言、说话、阅读和社会交往技能方面的发育障碍。()
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
2. 孤独型的自杀者总是受情绪支配，不善克制自己，他们的自杀行为往往具有一种犯罪和示威的色彩，肯有很大危险性和破坏性。()
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
3. 内控性儿童相信自己能对事情结果负责，即个人的行为、个性和能力是事情发展的决定因素。()
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
4. 学校心理学工作者不能涉及学校管理内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
5. 美国特殊教育专家韦特默被认为是学校心理学之父。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
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