东师《语文学科教学论》2013春第一次在线作业(随机)第

2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. （ ）合编的《国文百八 课》，是当时很有特色的一套初中语文课本。
A. 夏尊、叶圣陶
B. 朱自清、叶圣陶
C. 黎锦熙、王森然
D. 夏尊、黎锦熙
满分：3 分
2. “儿童中 心论”是美国教育家（ ）为代表的一种教学主张。
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 杜威
D. 泰勒
满分：3 分
3. （ ）就是人脑对有关信息进行编码 、 贮存和提取的认知加工过程。
A. 识记
B. 注意
C. 联想
D. 记忆
此题选: D 满分：3 分
4. （ ）是自觉的确定目的、并为实现目的而支配调节自己的行动 ，克服各种困难的心理过程。
A. 意志
B. 情感
C. 兴趣
D. 性格
满分：3 分
5. 语文独立设科是 在（ ）
A. 1840年
B. 1897年
C. 1903年
D. 1949年
满分：3 分
6. 十分重视“诗书教化”的教育家是
A. 朱熹
B. 孟子
C. 孔子
D. 墨子
满分：3 分
7. （ ）就是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知加工 过程。
A. 识记
B. 注意
C. 联想
D. 记忆
此题选: D 满分：3 分
8. 语文教师向学生传递语文知识、培养学生的语文能力、提高学生的思想素养和审美情趣所依据的主要介质就 是（ ）。
A. 课程
B. 多媒体
C. 课程标准
D. 教材
此题选: D 满分：3 分
9. （ ）提倡“有教无类”的办学方针，并以此指导教学实践活动 。
A. 孟子
B. 荀子
C. 孔子
D. 老子
满分：3 分
10. （ ）是对刺激的有意识关注 ，是将心理活动指向并集中到某些刺激。
A. 记忆
B. 感知
C. 注意
D. 应激
满分：3 分
2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 五经包括 ：（ ）.
A. 《诗》
B. 《乐》
C. 《书》
D. 《礼》
E. 《易》
F. 《春秋》
满分：2 分
2. 语文教师人 格品质包括：（ ）
A. 自我意识
B. 责任心
C. 情绪
D. 对学生的期望
E. 焦虑
F. 挫折忍受力
满分：2 分
3. 阅读能力包括 （ ）。
A. 默读速读能力
B. 理解能力
C. 认读能力
D. 鉴赏能力
E. 表达能力
F. 朗读能力
满分：2 分
4. 语文新课程的三维目标包括 （ ）。
A. 知识和能力
B. 习惯和方法
C. 过程和方法
D. 情感态度和价值观
满分：2 分
5. 黎锦熙在《国文教学法》中提出了三段式的教学过程：即（ ）.
A. 理解
B. 练习
C. 讨论
D. 发展
满分：2 分
6. 语文教师讲解技能类型 ：（ ）
A. 词语讲解
B. 句段讲解
C. 篇章讲解
D. 知识讲解
E. 作文讲解
F. 能力讲解
满分：2 分
7. 语文教师组织技能构成：
A. 引导
B. 管理
C. 知识讲解
D. 创设情境
满分：2 分
8. 魏书生提出实施“课堂教学六步法”，按照（ ）等六个步骤实施教学 。
A. 定向
B. 自学
C. 讨论
D. 对话
E. 答疑
F. 自测
G. 自结
满分：2 分
9. 在《论 语》中 ，孔子倡导的教学方法有（ ）等。
A. 启发诱导
B. 因材施教
C. 循循善诱
D. 以身作则
E. 诲人不倦
F. 自主探究
满分：2 分
10. 非智力因素主要包括（ ）等。
A. 动机
B. 兴趣
C. 注意
D. 情感
E. 意志
F. 气质和性格
满分：2 分
11. 观察具有（ ） 三个特点。
A. 主动性
B. 研究性
C. 理解性
D. 系统性
满分：2 分
12. 王森然提出了四段教程 ：（ ）。
A. 参考
B. 研究
C. 讨论
D. 总结
E. 读后
满分：2 分
13. 教师的语言应具有（ ）等 特征。
A. 科学准确性
B. 启发性
C. 针对性
D. 教育性
E. 生动性
F. 条理性
满分：2 分
14. 教师的语言应具有（ ）等特征。.
A. 科学准确性
B. 启发性
C. 针对性
D. 教育性
E. 生动性
F. 条理性
满分：2 分
15. 语文教育科研的方法 ：（ ）
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 经验总结法
E. 个案法
F. 文献法
G. 积累法
满分：2 分
16. 语文教师应具备的能力素养 ， 即（ ）等几方面。
A. 理解能力
B. 备课能力
C. 说课能力
D. 讲课能力
E. 教研能力
F. 评价能力
满分：2 分
17. 语文教师智力品质包 括 ：（ ）
A. 分析力
B. 注意力
C. 观察力
D. 记忆力
E. 思维力
F. 想象力
满分：2 分
18. 苏联教育家凯洛夫提出了（ ）的“五环式”课堂教学结构。
A. 复习旧课
B. 组织教学
C. 预习新课
D. 讲授新课
E. 巩固新课
F. 布置作业
满分：2 分
19. 兴趣具 有（ ）的特点。
A. 创造性
B. 指向性
C. 情绪性
D. 动力性
满分：2 分
20. 黎锦熙在《 国文教学法 》中提出了三段式的教学过程：即
A. 理解
B. 练习
C. 讨论
D. 发展
满分：2 分
2013春第一次在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）
V
1. 结束技能功能：总结学生内容，帮助学生把握教学重点，形成系统的认识，巩固新学知识，加强记忆。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
2. “ 工具性与人文性的统一 ”，是语文学科的基本属性。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
3. 钱梦龙“三主四式语文导读法” “三主”，即学生为主体，教师为主导，训练为主线。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
4. 教学过程是以认识为基础的知、情、意、行的统一培养和发展过程 。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
5. 在教学活动中 ，学生与教师都是活动的主 体。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
6. 语文教师的职责是教书育人。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
7. 语文新课程提出了语文教学的“繁、难、偏、旧”，这是吕叔湘先生 提出的。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
8. 后现代课程观的提法，教师即“平等中的首席”。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
9. 不同年龄段的学生在思维的发展上有其自己的特 点，表现出明显的阶段性。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
10. 无意注意是事先有预定目的，需要一定意志维持的注意。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分