兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业2

兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。单选）
V
1. 下列( )不属于初级卫生保健的特点。
A. 社会性
B. 艰巨性
C. 长期性
D. 差异性
E.
此题选: D 满分：2 分
2. 医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是( )
A. 可以互相代替的
B. 可以互相补充的
C. 互不相干
D. 可以割裂的
E. 相互依存、相互渗透，不可分割的
F.
满分：2 分
3. 我国卫生部规定，一名供精者的精子最多只能提供给( )
A. 8名妇女受孕
B. 6名妇女受孕
C. 15名妇女受孕
D. 5名妇女受孕
E. 10名妇女受孕
F.
此题选: D 满分：2 分
4. 医生的权利是( )
A. 具有独立作出诊断和治疗的权利以及特殊干涉权
B. 对病人义务和对社会义务的统一
C. 自主选择医院、医护人员
D. 保持和恢复健康，积极配合医疗，支持医学科学研究
E. 无条件接受人体实验
F.
满分：2 分
5. 医务人员“互相学习、共同提高和发挥优势”这一道德原则的根据是( )
A. 医务人员分工不同，但人格平等
B. 医务人员分工不同，但工作目标一致
C. 医务人员分工不同，各有明确职责，工作目标一致
D. 医务人员分工不同，彼此依赖，共同负责
E. 医务人员分工不同，且各有专长，彼此依赖
F.
满分：2 分
6. 在下列各项中，对病人不会造成伤害的是( )
A. 医务人员的知识和技能低下
B. 医务人员的行为疏忽和粗枝大时
C. 医务人员强迫病人接受检查和治疗
D. 医务人员对病人呼叫或提问置之不理
E. 医务人员为治疗疾病适当地限制或约束病人的自由
F.
满分：2 分
7. 实行计划生育，推广节育措施，应提倡( )为主。
A. 人工流产
B. 避孕
C. 男性绝育
D. 女性绝育
E.
满分：2 分
8. 医学伦理学的学科性质是指它属于( )
A. 医德学
B. 元伦理学
C. 应用伦理学
D. 道德哲
E. 生命伦理
F.
满分：2 分
9. 在我国实施人类辅助生殖技术，下列各项中违背卫生部制定的伦理原则的是( )
A. 使用捐赠的精子
B. 使用捐赠的卵子
C. 实施亲属代孕
D. 实施卵胞浆内单精注射
E. 使用捐赠的胚胎
F.
满分：2 分
10. 主动安乐死是指(　)。
A. 放弃抢救濒死者生命的措施，任其死亡
B. 病人自己结束痛苦的生命
C. 对濒死病人给予适当的维持治疗，使其安然死亡
D. 对治愈无望的患者，利用人工干预的医学方法，加速其死亡
E.
此题选: D 满分：2 分
11. 一中年男性患者因急性阑尾炎住院治疗，手术后，主管医生为了使患者尽快恢复，给患者使用了一种比较贵的新型抗生素。但并没有同患者商量。患者恢复很快，几天后就可出院。出院时，患者发现自己需付上千元的药费，认为医生没有告诉自己而擅自做主，自己不应该负担这笔钱。在这个案例中，医生损害了患者的哪个权利( )
A. 知情同意权
B. 疾病的认知权
C. 平等的医疗权
D. 要求保护隐私权
E. 病人的参与权
F.
满分：2 分
12. 某男患，65岁。患胃癌四年，晚期，已失去手术治疗价值，生命垂危。家属再三恳求医生，希望能满足病人心理上的渴求，收他入院。医生出于“人道”，将他破格地收入院。究竟该不该收治这个病人。从病人的权利分析，应该收治的理由是( )
A. 解除疾病痛苦是病人的基本需要
B. 病人有权享有必要的、合理的、基本的诊治护理权利
C. 人类的生存权利是平等的，因而医疗保健的享有权也是平等的
D. 对待各种疾病的患者，应一视同仁
E. 以上都是
F.
满分：2 分
13. 某男患，23岁。被确诊为再生障碍性贫血而住入某院。患者认为“再障”是不治之症而拒绝一切治疗措施，甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度，一方面反复开导，讲解有关知识，陈述利害关系，一方面精心治疗，获得病人信任。在病人主动配合下，通过中西医结合治疗，使病人好转出院。这个病人出院至今已生存20余年，并建立了幸福的家庭。在这个病人的治疗中，哪一点最能体现医师的美德( )
A. 重人贵于重病
B. 推动自己促进和维护病人利益
C. 医师的工作是崇高、繁重、有风险的工作
D. “仁者爱人”包括利人、关怀人
E. 以上各点都符合医师的美德
F.
满分：2 分
14. 医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是( )
A. 可以互相代替的
B. 可以互相补充的
C. 互不相干
D. 可以割裂的
E. 相互依存、相互渗透，不可分割的
F.
满分：2 分
15. 当今医患关系物化趋势对医德的突出要求是( )
A. 在医患交往中，双方互相平等、尊重、信任、合作，强调维护病人各项自主权
B. 在医患交往中，双方严格遵行底线义务，不伤害对方基本权益，强调惩戒性他律机制
C. 在医患交往中，临床医师合理运用仪器设备，强调不做仪器设备的奴隶
D. 在医患交往中，医师救死扶伤，强调自我奉献
E. 在医患交往中，医师不为罪犯提供医学服务，强调政治立场
F.
满分：2 分
16. 对病人不一定有助益，可能违背医学伦理学有利原则的做法是( )
A. 根据病情作相应检查
B. 根据病情作相应治疗
C. 根据病情给予止痛手段
D. 病人受益而不给他人太大伤害
E. 病人患癌症而且到了晚期时告知他本人
F.
满分：2 分
17. 医学伦理学的不伤害原则，是指( )
A. 避免对病人的躯体伤害
B. 避免对病人造成躯体痛苦
C. 避免对病人的身心伤害
D. 避免对病人的心理伤害
E. 避免对病人的任何身心伤害
F.
满分：2 分
18. 某地一位司机在车祸中受重伤，被同行的人送到附近一家医院抢救。经查：病人多发性骨折，多脏器破裂；如不及时手术，就会使病人死亡。手术需要亲属签协议书。可病人的同行者谁也不敢代替家属签名。这时，主刀医师的上级医生签了协议书，表示承担责任。经过医务人员的全力抢救，病人脱险。对该上级医生的做法做出的正确伦理评价应该是( )
A. 正确，医生在医患关系中居主导地位，最有权力决策
B. 正确，权威医生在任何时候都可以代替病人做主
C. 正确，医生既已受到病人信托，必要时必须承担责任，应该代替病人做主
D. 错误，未经家属签名表示信托
E. 错误，医生本人和医院承担的风险太大
F.
满分：2 分
19. 社会主义市场经济条件下加强医学伦理教育的必要性主要取决于( )
A. 公正分配医药卫生资源的要求
B. 实现医疗活动道德价值的要求
C. 协调医际关系的要求
D. 合理解决卫生劳务分配问题的要求
E. 正确处理市场经济对医学服务正负双重效应的要求
F.
满分：2 分
20. 90年代初一个春节的凌晨5时左右，一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊候诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问：“带钱了吗？”少校摇了摇头，又赶紧吃力地说：“我是现役军人，能报销……”话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话，未能搞清伤者身份，于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时，发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后，某报记者走访了当事医师。他很委屈地说：“我多倒霉呀！白受了个处分。半夜里，他既没钱又没同伴，我怎么能相信他的话呢？医院里病人住院一分钱不交就
A. 克己
B. 利人
C. 同情
D. 正直
E. 以上都有
F.
满分：2 分
21. 体现不伤害原则的是( )
A. 对有危险或伤害的诊治措施，通过评价，选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B. 将有关的类似个案以同样的准则加以处理，而将不同的个案以不同的准则加以处理
C. 人在患病后，有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
D. 杜绝对病人的有益伤害
E. 医生在诊断时考虑病人的各方面因素
F.
此题选: D 满分：2 分
22. 病人的权利受到关注的社会背景是( )
A. 人的权利意识、参与意识增强和对人的本质的进一步认识
B. 医患间医学知识的差距逐渐缩小
C. 对人的本质有了进一步认识
D. 意识到医源性疾病的危害E、世界性的医患关系冷漠化
E.
满分：2 分
23. 被称为“药王”的我国古代名医是( )
A. 黄帝
B. 扁鹊
C. 张仲景
D. 孙思邈
E. 华佗
F.
此题选: D 满分：2 分
24. 医学实践的道德内涵是指医学实践包含着( )
A. 知识要素
B. 技术要素
C. 人道要素
D. 功利要素
E. 物质要素
F.
满分：2 分
25. 反映孙思邈的医德思想和境界的是( )
A. 《纽伦堡法典》
B. 《赫尔辛基宣言》
C. 《希波克拉底誓言》
D. 《大医精诚》
E. 《伤寒杂病论》
F.
此题选: D 满分：2 分
26. 下列关于医学模式的说法，哪一项是错误的( )
A. 生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式
B. 生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变
C. 医学模式向生物――心理――社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步
D. 生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的，没有对医学起推动作用
E. 20世纪下半叶开始，医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物――心理――社会医学模式
F.
此题选: D 满分：2 分
27. 以下说法符合人体试验知情同意原则的是( )
A. 将实验目的、预期效果、可能出现的后果及危险等告诉受试者
B. 明确告诉受试者服用的是否是安慰剂
C. 当受试者不满18周岁时，可以不遵循知情同意原则
D. 对精神病人可以强制实施治疗，不必征求任何人的同意
E.
满分：2 分
28. 为克服高科技应用于医学服务所产生的负面影响，要求临床医师( )
A. 不仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理
B. 注意克服人-物-人的物化趋势
C. 维护和尊重患者的知情同意权
D. 正确处理同行关系
E. 不能以医谋私
F.
满分：2 分
29. 医学伦理学原则不包括( )
A. 公正原则
B. 自主原则
C. 不伤害原则
D. 生命价值原则
E. 尊重原则
F.
此题选: D 满分：2 分
30. 在下列各项中，对病人不会造成伤害的是( )
A. 医务人员的知识和技能低下
B. 医务人员的行为疏忽和粗枝大时
C. 医务人员强迫病人接受检查和治疗
D. 医务人员对病人呼叫或提问置之不理
E. 医务人员为治疗疾病适当地限制或约束病人的自由
F.
满分：2 分
兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。多选）
V
1. 新医学模式从根本上革新了人们的健康观和疾病观，也对诊疗工作道德提出了一些新的要求，具体表现在( )
A. 既要诊疗疾病，又要重视患者
B. 既要发挥医学工作者的主导性，又要充分调动患者的主体性
C. 兼顾患者利益与社会公益
D. 在治疗躯体疾病的同时，注重心理健康维护和社会服务
E.
满分：3 分
2. 医德与利益的关系问题包括(　)
A. 医德意识与医德行为之间的关系问题
B. 医德的产生与利益的关系问题
C. 社会经济利益与卫生经济利益之间的关系问题
D. 医务人员与服务对象之间的利益关系问
E. 医德中唯物主义与唯心主义的关系问题
F.
满分：3 分
3. 护理医德的实质在于( )
A. 珍惜人的生命
B. 增进健康和预防疾病
C. 尊重人的尊严和权利
D. 恢复健康和减轻痛苦
E. 为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务
F.
满分：3 分
4. 中药配方质量管理工作中的道德要求有( )
A. 认真备药
B. 处方审查
C. 调配处方
D. 核对发药
E. 处方管理
F.
满分：3 分
5. 护理医德的实质在于( )
A. 珍惜人的生命
B. 增进健康和预防疾病
C. 尊重人的尊严和权利
D. 恢复健康和减轻痛苦
E. 为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务
F.
满分：3 分
6. 医生对患者的义务主要有( )
A. 承担诊治的义务
B. 解除痛苦的义务
C. 解释、说明的义务
D. 对患者的照顾义务
E. 医疗保密的义务
F.
满分：3 分
7. 急诊中医学工作者应遵守下列哪些道德要求( )
A. 充分准备，严阵以待
B. 全力以赴，积极抢救
C. 热情接待，服务周到
D. 审慎严谨，知情同意
E.
满分：3 分
8. 医德品质具有的特征有( )
A. 医德行为整体的稳定特征
B. 以医德行为作基础
C. 静态的医德概括
D. 动态的医德表现
E. 属于医务人员的个体医德
F.
满分：3 分
9. 医德品质具有的特征有( )
A. 医德行为整体的稳定特征
B. 以医德行为作基础
C. 静态的医德概括
D. 动态的医德表现
E. 属于医务人员的个体医德
F.
满分：3 分
10. 下列属于临床诊断中的道德要求的有( )
A. 采集病史的道德要求
B. 体格检查的道德要求
C. 辅助检查的道德要求
D. 书写病例的道德要求
E.
满分：3 分
兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业2
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 5 道试题，共 10 分。判断）
V
1. 心理护理是建立在护患交流的过程中，在护理道德基础上，通过护患之间真诚的人际关系来实现的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 建立良好的护患关系的主要手段是满足患者的需要。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 转诊包括医生的更替和转科、转院。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 引起护患冲突、医疗纠纷的原因主要是医疗事故和和医疗差错。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 康复治疗的服务对象主要是有各种功能缺陷的人群。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分