兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业1
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。单选)
V
1. 对病人自主与医生作主之间关系的正确理解是( )
A. 病人自主与医生作主是对立的
B. 病人自主与医生作主不是对立的
C. 强调病人自主,也充分看到医生作主的存在价值
D. 强调医生决定,兼顾病人自主
E. 强调病人自主,目的在于减轻医生的责任
F.
满分:2 分
2. 在高干病房,一些医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“3床”、“做肠透视的”等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是( )
A. 敬业精神差,应加强管理
B. 语言不文明,应加强培训
C. 尊重意识差,应加强教育
D. 公正意识差,应加强教育
E. 服务意识差,应加强教育
F.
此题选: D 满分:2 分
3. 在临床医学研究前,对有行为能力的病人要获得他的同意,这属于( )
A. 代理同意
B. 知情同意
C. 不需同意
D. 诱导同意
E. 无效同意
F.
满分:2 分
4. 古代阿拉伯医学的代表人物是 ( )
A. 妙闻
B. 迈蒙尼提斯
C. 希波克拉底
D. 盖伦
E.
满分:2 分
5. 当今医患关系物化趋势反映在( )
A. 将部分医德规范、观念纳入《中华人民共和国执业医师法》
B. 医患交往中“人(病人)-机(仪器)-人(医务人员)”的现象越来越普遍
C. 病人自主选择医生、护士、医疗(手术)小组的做法被推广
D. 医患交往的社会性日益突出,也日益为社会关注
E. 医患交往的经济条件、文化背景日显重要
F.
满分:2 分
6. 90年代初一个春节的凌晨5时左右,一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊候诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问:“带钱了吗?”少校摇了摇头,又赶紧吃力地说:“我是现役军人,能报销……”话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话,未能搞清伤者身份,于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时,发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后,某报记者走访了当事医师。他很委屈地说:“我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里,他既没钱又没同伴,我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就
A. 恪守先交钱,然后给予检查、处置、收入院、抢救的规定
B. 先积极抢救,然后再恰当解决收费问题
C. 只管抢救,收费是别人的事
D. 把棘手病人推给上级医生
E. 以上都不对
F.
满分:2 分
7. 问世于1964年的关于人体实验的国际性医德文献,其形式属于哪一种( )
A. 誓词式规范
B. 宣言式规范
C. 章则式规范
D. 约法式规范
E. 歌诀式规范
F.
满分:2 分
8. 某中学生,15岁。经骨髓穿刺检查诊断为“急性淋巴细胞白血病”,给以常规治疗,症状无缓解。医生告诉家长,此病目前尚无理想的治疗方法,医院正在尝试一种疗效不肯定、治疗也有一定风险的药物。其家长表示愿意做这种实验性治疗,但没有履行书面承诺手续。治疗二天后,病人病重,抢救无效,死亡。此后,家属否认曾同意这种治疗方案,称是“拿病人做试验”,要追究医生责任,于是造成医疗纠纷。就本案分析,医生做出选择的伦理依据是( )
A. 研究目的是正确的
B. 符合知情同意的原则
C. 符合受试者利益的原则
D. 治疗期间,医生应是积极负责的
E. 以上各点都符合临床医学研究原则,没有错误
F.
满分:2 分
9. 一般来说,医患之间信托-契约关系所倡导的医患交往模式是( )
A. 双方冲突型
B. 患者主导型
C. 主动-被动型
D. 指导-合作型
E. 共同参与型
F.
此题选: D 满分:2 分
10. 下列对于医学道德教育和修养意义的描述不正确的是( )
A. 医务人员的职业道德如何,直接影响到防病治病的效果,直接关系到人人的生死安危,家家的悲欢离合
B. 在生物医学模式下,医学道德不仅被看作是防病治病的保障条件,而且是有效的医学手段
C. 在生物医学模式下,人们认为良好的医学道德有利于为防病治病提供良好的外部保障条件
D. 医德医风是无形资产
E.
此题选: D 满分:2 分
11. 某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊,初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻,怕担风险,未作任何处理,即让家属把患者送到20里外的中心医院就诊,延误了治疗时间,致使病人胆囊穿孔,中毒性休克。后虽经抢救挽救了生命,但医药费用去2万多元。对该医生的正确伦理评价是( )
A. 没有什么问题,不想接诊的病人就可以让他转诊
B. 没有什么问题,风险太大时首先要保护好自己
C. 没有什么问题,当时情况可以转诊
D. 错误,违反首诊负责制要求,给病人造成严重伤害
E. 错误,没有把这件事报告给院长,擅自决定转诊
F.
此题选: D 满分:2 分
12. 我国卫生部于1988年制定的医务人员医德规范七条内容中不直接涉及医患关系的是( )
A. 第2条
B. 第3条
C. 第4条
D. 第5条
E. 第7条
F.
满分:2 分
13. 社会有计划有组织地向医务人员传授医学道德规范要求、并使之接受和遵循,以便塑造良好医学品德的活动是( )
A. 医学道德教育
B. 医学道德修养
C. 医学伦理难题
D. 医学伦理决策
E.
满分:2 分
14. 我国医学伦理学的基本原则是( )
A. 防病治病,救死扶伤,实行医学人道主义,全心全意为人民健康服务
B. 全心全意为人民健康服务
C. 救死扶伤,忠于职守
D. 钻研医术,精益求精
E. 一视同仁,平等对待
F. 语言文明,平等待人
G. 廉洁奉公,遵纪守法
H. 互尊互学,团结协作
I. 一视同仁,平等待人
J. 不伤害,有利,公正,自主
K.
满分:2 分
15. 对病人不一定有助益,可能违背医学伦理学有利原则的做法是( )
A. 根据病情作相应检查
B. 根据病情作相应治疗
C. 根据病情给予止痛手段
D. 病人受益而不给他人太大伤害
E. 病人患癌症而且到了晚期时告知他本人
F.
满分:2 分
16. 在临床医学研究中,对待受试者的正确做法是( )
A. 对受试者的负担不可以过分强调
B. 对受试者的受益要放在首要位置考虑
C. 对受试者的负担和受益要公平分配
D. 需要特别关照参加试验的重点人群的负担
E. 对参加试验的弱势人群的权益可以不必太考虑
F.
满分:2 分
17. ( )是医德评价的最高标准。
A. 医德基本原则
B. 医德规范
C. 有利于促进医学科学的发展
D. 有利于人类生存环境的改善
E.
满分:2 分
18. 一位医生在为其患者进行角膜移植手术的前一夜,发现备用的眼球已经失效,于是到太平间看是否有尸体能供角膜移植之用,恰巧有一尸体。考虑到征求死者家属意见很可能会遭到拒绝,而且时间也紧迫,于是便取出了死者的一侧眼球,然后用义眼代替,尸体火化前,死者家属发现此事,便把医生告上法庭。经调查,医生完全是为了患者的利益,并没有任何与治疗无关的动机,对此案例的分析,哪个是最恰当的( )
A. 此案例说明我国器官来源的缺乏
B. 此案例说明我国在器官捐赠上观念陈旧
C. 此案例说明医生为了患者的利益而摘取眼球在伦理学上是可以得到辩护的
D. 此案例说明首先征得家属的知情同意是一个最基本的伦理原则
E. 此案例说明医院对尸体的管理有问题
F.
此题选: D 满分:2 分
19. 下列( )不是生殖技术的伦理价值。
A. 生殖技术可以繁育人类所需要的特定种类的人,为人类服务
B. 生殖技术可以治疗弥补不育,有利于婚姻家庭
C. 生殖技术可以用于优生
D. 生殖技术可以有利于计划生育
E.
满分:2 分
20. 获得器官的首要标准是( )
A. 生命价值
B. 生命质量
C. 供者的意愿
D. 随机确定
E.
满分:2 分
21. 关于病人的道德权利,下述提法中正确的是( )
A. 病人都享有稀有卫生资源分配的权利
B. 病人都有要求开假休息的权利
C. 医生在任何情况下都不能超越病人要求保密的权利
D. 病人被免除社会责任的权利是随意的
E. 知情同意是病人自主权的具体形式
F.
满分:2 分
22. 某医学院曾收治三例分别在院外接受过试验性肝穿刺引起急性腹膜炎的病人。术中医生在抽出脓液5~10ml后,即拔除穿刺针,术后未作常规处理,2小时后呈急腹症症状。结果二例治愈,一例死亡。对试验性肝穿刺的下列说法中错误的是( )
A. 肝穿刺应该由有训练的医生进行,一定要避免盲目性和危险性
B. 不论穿刺动机如何,只要造成事故,它的价值就是负价值
C. 只要动机是好的,虽然是事故,它也有一定的正价值
D. 医学研究的试验设计必须严密
E. 试验前必须经有关专家审定是否符合科学要求
F.
满分:2 分
23. 市场经济对医学实践的作用决定了医学服务( )
A. 与市场机制相容
B. 应该市场化
C. 不能引入市场机制
D. 必须有控制地引入市场机制
E. 以上都不是
F.
此题选: D 满分:2 分
24. 对医德审慎理解有误的是( )
A. 用药如用兵
B. 用药如用刑
C. 戒惧恐惧
D. 避开有风险的病人
E. 胆欲大而心欲小
F.
此题选: D 满分:2 分
25. 选择器官移植受者的首位标准是( )
A. 受者在家庭中的地位
B. 受者过去的成就
C. 受者未来可能的贡献
D. 移植的禁忌症与适应症
E.
此题选: D 满分:2 分
26. 体现公正原则的是( )
A. 对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B. 将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理
C. 人在患病后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
D. 杜绝对病人的有益伤害
E. 医生在诊断时考虑病人的各方面因素
F.
满分:2 分
27. 解决医学伦理难题的最根本的医学伦理学理论是( )
A. “医学后果论”
B. 努力确定伦理程序
C. 注重医学伦理教育
D. 确定医学道德规范体系
E.
此题选: D 满分:2 分
28. 我国承担人类基因组计划的项目是( )
A. 3%项目
B. 11%项目
C. 1%项目
D. 全部项目
E.
满分:2 分
29. 对医德评价的意义理解有误的是( )
A. 表明评价者个人的喜好
B. 形成健康的医德氛围
C. 调节医学人际关系
D. 有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念
E. 有助于指导医务人员选择高尚的医德行为
F.
满分:2 分
30. 某病人因车祸造成多发性骨折,多脏器破裂,如果不及时手术,就会危及病人生命。然而,同行的伙伴谁也不敢代替家属签名。这时,主刀医生站出来,说:“我签,有责任我负!”经过医务人员的全力抢救,病人终于脱离危险。医生最符合医学道德的做法是( )
A. 医生不应施手术,因为没有人在手术同意书上签字
B. 主刀医生已把不施行手术抢救可有发生的后果告知他的伙伴,如抢救不成功,医生不应该承担法律责任
C. 主刀医生代表患者亲人签字,表现了医生以病人利益为重、无私无畏的高尚医德精神
D. 以上三点都符合抢救重危病人的道德
E.
满分:2 分
兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业1
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。多选)
V
1. 审慎的作用主要是( )
A. 能保障患者的身心健康和生命安全
B. 能保证及时做出正确的诊断
C. 能选择最优化的治疗方案
D. 有利于建立良好的医患关系
E.
满分:3 分
2. 医学道德评价的作用包括( )
A. 强化作用
B. 裁决作用
C. 教育作用
D. 调节作用
E. 促进作用
F.
满分:3 分
3. 人类对生育应该也能够进行自我控制,这是因为( )
A. 生育受到社会生产方式的制约
B. 人们能够正确地认识生育现象
C. 生育是客观的自然现象
D. 人们利用科学手段能够控制生育
E. 人类经常遭遇自然灾难
F.
满分:3 分
4. 新型医患关系的基本道德规范包括( )
A. 尊重科学,相互协作
B. 互相尊重,相互理解
C. 资源分配,服从公益
D. 文明就医,礼貌待患
E. 法律法规,共同遵守
F.
满分:3 分
5. 医生对患者的义务主要有( )
A. 承担诊治的义务
B. 解除痛苦的义务
C. 解释、说明的义务
D. 对患者的照顾义务
E. 医疗保密的义务
F.
满分:3 分
6. 目前,( )获取移植器官的途径为人类道德所完全否定。
A. “给”
B. “取”
C. “换”
D. “售”
E. “买”
F.
此题选: DE 满分:3 分
7. 护理医德的实质在于( )
A. 珍惜人的生命
B. 增进健康和预防疾病
C. 尊重人的尊严和权利
D. 恢复健康和减轻痛苦
E. 为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务
F.
满分:3 分
8. 妇产科诊疗的伦理要求包括( )
A. 要充分理解和尊重患者,充分尊重患者的人格
B. 诊疗疾病的同时要重视心理疏导
C. 要不辞辛苦,热心奉献
D. 要细心周到,积极慎重
E. 维护患者利益,做到知情同意
F.
满分:3 分
9. 医学动机与效果之间存在( )关系。
A. 良好的医学动机引出不良的医学效果
B. 良好的医学动机引出良好的医学效果
C. 相同的医学动机引出相同的医学效果
D. 不同的医学动机引出相同的医学效果
E. 相同的医学动机肯定由相同的医学效果引出的
F.
满分:3 分
10. 新医学模式从根本上革新了人们的健康观和疾病观,也对诊疗工作道德提出了一些新的要求,具体表现在( )
A. 既要诊疗疾病,又要重视患者
B. 既要发挥医学工作者的主导性,又要充分调动患者的主体性
C. 兼顾患者利益与社会公益
D. 在治疗躯体疾病的同时,注重心理健康维护和社会服务
E.
满分:3 分
兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业1
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 5 道试题,共 10 分。判断)
V
1. 引起护患冲突、医疗纠纷的原因主要是医疗事故和和医疗差错。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 社会主义医患关系,是以生产资料公有制为基础建立起来的同志式关系、是以社会主义人道主义为原则建立起来的平等关系、是以社会主义法制委保障建立起来的信赖关系。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 临床诊疗中的道德是医学伦理学的一般原则和规范在临床医疗实践中的运用,是医学工作者职业道德水准的集中体现。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 护理的服务对象是患了病需要得到照顾的人。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 知情同意的权利人原则上是患者本人,只要患者本人具备完整的意识能力和行为能力,他就是惟一合法的知情同意权利人。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。单选)
V
1. 对病人自主与医生作主之间关系的正确理解是( )
A. 病人自主与医生作主是对立的
B. 病人自主与医生作主不是对立的
C. 强调病人自主,也充分看到医生作主的存在价值
D. 强调医生决定,兼顾病人自主
E. 强调病人自主,目的在于减轻医生的责任
F.
满分:2 分
2. 在高干病房,一些医护人员称呼病人总是用“赵书记”、“钱局长”等,语调适中,而到了一般病房,称呼就换成了“3床”、“做肠透视的”等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是( )
A. 敬业精神差,应加强管理
B. 语言不文明,应加强培训
C. 尊重意识差,应加强教育
D. 公正意识差,应加强教育
E. 服务意识差,应加强教育
F.
此题选: D 满分:2 分
3. 在临床医学研究前,对有行为能力的病人要获得他的同意,这属于( )
A. 代理同意
B. 知情同意
C. 不需同意
D. 诱导同意
E. 无效同意
F.
满分:2 分
4. 古代阿拉伯医学的代表人物是 ( )
A. 妙闻
B. 迈蒙尼提斯
C. 希波克拉底
D. 盖伦
E.
满分:2 分
5. 当今医患关系物化趋势反映在( )
A. 将部分医德规范、观念纳入《中华人民共和国执业医师法》
B. 医患交往中“人(病人)-机(仪器)-人(医务人员)”的现象越来越普遍
C. 病人自主选择医生、护士、医疗(手术)小组的做法被推广
D. 医患交往的社会性日益突出,也日益为社会关注
E. 医患交往的经济条件、文化背景日显重要
F.
满分:2 分
6. 90年代初一个春节的凌晨5时左右,一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊候诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问:“带钱了吗?”少校摇了摇头,又赶紧吃力地说:“我是现役军人,能报销……”话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话,未能搞清伤者身份,于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时,发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后,某报记者走访了当事医师。他很委屈地说:“我多倒霉呀!白受了个处分。半夜里,他既没钱又没同伴,我怎么能相信他的话呢?医院里病人住院一分钱不交就
A. 恪守先交钱,然后给予检查、处置、收入院、抢救的规定
B. 先积极抢救,然后再恰当解决收费问题
C. 只管抢救,收费是别人的事
D. 把棘手病人推给上级医生
E. 以上都不对
F.
满分:2 分
7. 问世于1964年的关于人体实验的国际性医德文献,其形式属于哪一种( )
A. 誓词式规范
B. 宣言式规范
C. 章则式规范
D. 约法式规范
E. 歌诀式规范
F.
满分:2 分
8. 某中学生,15岁。经骨髓穿刺检查诊断为“急性淋巴细胞白血病”,给以常规治疗,症状无缓解。医生告诉家长,此病目前尚无理想的治疗方法,医院正在尝试一种疗效不肯定、治疗也有一定风险的药物。其家长表示愿意做这种实验性治疗,但没有履行书面承诺手续。治疗二天后,病人病重,抢救无效,死亡。此后,家属否认曾同意这种治疗方案,称是“拿病人做试验”,要追究医生责任,于是造成医疗纠纷。就本案分析,医生做出选择的伦理依据是( )
A. 研究目的是正确的
B. 符合知情同意的原则
C. 符合受试者利益的原则
D. 治疗期间,医生应是积极负责的
E. 以上各点都符合临床医学研究原则,没有错误
F.
满分:2 分
9. 一般来说,医患之间信托-契约关系所倡导的医患交往模式是( )
A. 双方冲突型
B. 患者主导型
C. 主动-被动型
D. 指导-合作型
E. 共同参与型
F.
此题选: D 满分:2 分
10. 下列对于医学道德教育和修养意义的描述不正确的是( )
A. 医务人员的职业道德如何,直接影响到防病治病的效果,直接关系到人人的生死安危,家家的悲欢离合
B. 在生物医学模式下,医学道德不仅被看作是防病治病的保障条件,而且是有效的医学手段
C. 在生物医学模式下,人们认为良好的医学道德有利于为防病治病提供良好的外部保障条件
D. 医德医风是无形资产
E.
此题选: D 满分:2 分
11. 某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊,初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻,怕担风险,未作任何处理,即让家属把患者送到20里外的中心医院就诊,延误了治疗时间,致使病人胆囊穿孔,中毒性休克。后虽经抢救挽救了生命,但医药费用去2万多元。对该医生的正确伦理评价是( )
A. 没有什么问题,不想接诊的病人就可以让他转诊
B. 没有什么问题,风险太大时首先要保护好自己
C. 没有什么问题,当时情况可以转诊
D. 错误,违反首诊负责制要求,给病人造成严重伤害
E. 错误,没有把这件事报告给院长,擅自决定转诊
F.
此题选: D 满分:2 分
12. 我国卫生部于1988年制定的医务人员医德规范七条内容中不直接涉及医患关系的是( )
A. 第2条
B. 第3条
C. 第4条
D. 第5条
E. 第7条
F.
满分:2 分
13. 社会有计划有组织地向医务人员传授医学道德规范要求、并使之接受和遵循,以便塑造良好医学品德的活动是( )
A. 医学道德教育
B. 医学道德修养
C. 医学伦理难题
D. 医学伦理决策
E.
满分:2 分
14. 我国医学伦理学的基本原则是( )
A. 防病治病,救死扶伤,实行医学人道主义,全心全意为人民健康服务
B. 全心全意为人民健康服务
C. 救死扶伤,忠于职守
D. 钻研医术,精益求精
E. 一视同仁,平等对待
F. 语言文明,平等待人
G. 廉洁奉公,遵纪守法
H. 互尊互学,团结协作
I. 一视同仁,平等待人
J. 不伤害,有利,公正,自主
K.
满分:2 分
15. 对病人不一定有助益,可能违背医学伦理学有利原则的做法是( )
A. 根据病情作相应检查
B. 根据病情作相应治疗
C. 根据病情给予止痛手段
D. 病人受益而不给他人太大伤害
E. 病人患癌症而且到了晚期时告知他本人
F.
满分:2 分
16. 在临床医学研究中,对待受试者的正确做法是( )
A. 对受试者的负担不可以过分强调
B. 对受试者的受益要放在首要位置考虑
C. 对受试者的负担和受益要公平分配
D. 需要特别关照参加试验的重点人群的负担
E. 对参加试验的弱势人群的权益可以不必太考虑
F.
满分:2 分
17. ( )是医德评价的最高标准。
A. 医德基本原则
B. 医德规范
C. 有利于促进医学科学的发展
D. 有利于人类生存环境的改善
E.
满分:2 分
18. 一位医生在为其患者进行角膜移植手术的前一夜,发现备用的眼球已经失效,于是到太平间看是否有尸体能供角膜移植之用,恰巧有一尸体。考虑到征求死者家属意见很可能会遭到拒绝,而且时间也紧迫,于是便取出了死者的一侧眼球,然后用义眼代替,尸体火化前,死者家属发现此事,便把医生告上法庭。经调查,医生完全是为了患者的利益,并没有任何与治疗无关的动机,对此案例的分析,哪个是最恰当的( )
A. 此案例说明我国器官来源的缺乏
B. 此案例说明我国在器官捐赠上观念陈旧
C. 此案例说明医生为了患者的利益而摘取眼球在伦理学上是可以得到辩护的
D. 此案例说明首先征得家属的知情同意是一个最基本的伦理原则
E. 此案例说明医院对尸体的管理有问题
F.
此题选: D 满分:2 分
19. 下列( )不是生殖技术的伦理价值。
A. 生殖技术可以繁育人类所需要的特定种类的人,为人类服务
B. 生殖技术可以治疗弥补不育,有利于婚姻家庭
C. 生殖技术可以用于优生
D. 生殖技术可以有利于计划生育
E.
满分:2 分
20. 获得器官的首要标准是( )
A. 生命价值
B. 生命质量
C. 供者的意愿
D. 随机确定
E.
满分:2 分
21. 关于病人的道德权利,下述提法中正确的是( )
A. 病人都享有稀有卫生资源分配的权利
B. 病人都有要求开假休息的权利
C. 医生在任何情况下都不能超越病人要求保密的权利
D. 病人被免除社会责任的权利是随意的
E. 知情同意是病人自主权的具体形式
F.
满分:2 分
22. 某医学院曾收治三例分别在院外接受过试验性肝穿刺引起急性腹膜炎的病人。术中医生在抽出脓液5~10ml后,即拔除穿刺针,术后未作常规处理,2小时后呈急腹症症状。结果二例治愈,一例死亡。对试验性肝穿刺的下列说法中错误的是( )
A. 肝穿刺应该由有训练的医生进行,一定要避免盲目性和危险性
B. 不论穿刺动机如何,只要造成事故,它的价值就是负价值
C. 只要动机是好的,虽然是事故,它也有一定的正价值
D. 医学研究的试验设计必须严密
E. 试验前必须经有关专家审定是否符合科学要求
F.
满分:2 分
23. 市场经济对医学实践的作用决定了医学服务( )
A. 与市场机制相容
B. 应该市场化
C. 不能引入市场机制
D. 必须有控制地引入市场机制
E. 以上都不是
F.
此题选: D 满分:2 分
24. 对医德审慎理解有误的是( )
A. 用药如用兵
B. 用药如用刑
C. 戒惧恐惧
D. 避开有风险的病人
E. 胆欲大而心欲小
F.
此题选: D 满分:2 分
25. 选择器官移植受者的首位标准是( )
A. 受者在家庭中的地位
B. 受者过去的成就
C. 受者未来可能的贡献
D. 移植的禁忌症与适应症
E.
此题选: D 满分:2 分
26. 体现公正原则的是( )
A. 对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B. 将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理
C. 人在患病后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
D. 杜绝对病人的有益伤害
E. 医生在诊断时考虑病人的各方面因素
F.
满分:2 分
27. 解决医学伦理难题的最根本的医学伦理学理论是( )
A. “医学后果论”
B. 努力确定伦理程序
C. 注重医学伦理教育
D. 确定医学道德规范体系
E.
此题选: D 满分:2 分
28. 我国承担人类基因组计划的项目是( )
A. 3%项目
B. 11%项目
C. 1%项目
D. 全部项目
E.
满分:2 分
29. 对医德评价的意义理解有误的是( )
A. 表明评价者个人的喜好
B. 形成健康的医德氛围
C. 调节医学人际关系
D. 有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念
E. 有助于指导医务人员选择高尚的医德行为
F.
满分:2 分
30. 某病人因车祸造成多发性骨折,多脏器破裂,如果不及时手术,就会危及病人生命。然而,同行的伙伴谁也不敢代替家属签名。这时,主刀医生站出来,说:“我签,有责任我负!”经过医务人员的全力抢救,病人终于脱离危险。医生最符合医学道德的做法是( )
A. 医生不应施手术,因为没有人在手术同意书上签字
B. 主刀医生已把不施行手术抢救可有发生的后果告知他的伙伴,如抢救不成功,医生不应该承担法律责任
C. 主刀医生代表患者亲人签字,表现了医生以病人利益为重、无私无畏的高尚医德精神
D. 以上三点都符合抢救重危病人的道德
E.
满分:2 分
兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业1
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。多选)
V
1. 审慎的作用主要是( )
A. 能保障患者的身心健康和生命安全
B. 能保证及时做出正确的诊断
C. 能选择最优化的治疗方案
D. 有利于建立良好的医患关系
E.
满分:3 分
2. 医学道德评价的作用包括( )
A. 强化作用
B. 裁决作用
C. 教育作用
D. 调节作用
E. 促进作用
F.
满分:3 分
3. 人类对生育应该也能够进行自我控制,这是因为( )
A. 生育受到社会生产方式的制约
B. 人们能够正确地认识生育现象
C. 生育是客观的自然现象
D. 人们利用科学手段能够控制生育
E. 人类经常遭遇自然灾难
F.
满分:3 分
4. 新型医患关系的基本道德规范包括( )
A. 尊重科学,相互协作
B. 互相尊重,相互理解
C. 资源分配,服从公益
D. 文明就医,礼貌待患
E. 法律法规,共同遵守
F.
满分:3 分
5. 医生对患者的义务主要有( )
A. 承担诊治的义务
B. 解除痛苦的义务
C. 解释、说明的义务
D. 对患者的照顾义务
E. 医疗保密的义务
F.
满分:3 分
6. 目前,( )获取移植器官的途径为人类道德所完全否定。
A. “给”
B. “取”
C. “换”
D. “售”
E. “买”
F.
此题选: DE 满分:3 分
7. 护理医德的实质在于( )
A. 珍惜人的生命
B. 增进健康和预防疾病
C. 尊重人的尊严和权利
D. 恢复健康和减轻痛苦
E. 为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务
F.
满分:3 分
8. 妇产科诊疗的伦理要求包括( )
A. 要充分理解和尊重患者,充分尊重患者的人格
B. 诊疗疾病的同时要重视心理疏导
C. 要不辞辛苦,热心奉献
D. 要细心周到,积极慎重
E. 维护患者利益,做到知情同意
F.
满分:3 分
9. 医学动机与效果之间存在( )关系。
A. 良好的医学动机引出不良的医学效果
B. 良好的医学动机引出良好的医学效果
C. 相同的医学动机引出相同的医学效果
D. 不同的医学动机引出相同的医学效果
E. 相同的医学动机肯定由相同的医学效果引出的
F.
满分:3 分
10. 新医学模式从根本上革新了人们的健康观和疾病观,也对诊疗工作道德提出了一些新的要求,具体表现在( )
A. 既要诊疗疾病,又要重视患者
B. 既要发挥医学工作者的主导性,又要充分调动患者的主体性
C. 兼顾患者利益与社会公益
D. 在治疗躯体疾病的同时,注重心理健康维护和社会服务
E.
满分:3 分
兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业1
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 5 道试题,共 10 分。判断)
V
1. 引起护患冲突、医疗纠纷的原因主要是医疗事故和和医疗差错。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 社会主义医患关系,是以生产资料公有制为基础建立起来的同志式关系、是以社会主义人道主义为原则建立起来的平等关系、是以社会主义法制委保障建立起来的信赖关系。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 临床诊疗中的道德是医学伦理学的一般原则和规范在临床医疗实践中的运用,是医学工作者职业道德水准的集中体现。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 护理的服务对象是患了病需要得到照顾的人。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 知情同意的权利人原则上是患者本人,只要患者本人具备完整的意识能力和行为能力,他就是惟一合法的知情同意权利人。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
版权声明
声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益
请联系本站我们将配合处理!
上一篇 : 兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业2
下一篇 : 兰州大学2012秋学期《医学伦理学》在线作业4