西电《培训开发与管理》13春在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 企业在（）应集中力量提高中层管理人员的管理能力，如培养并影响他们的管理风格和思维习惯，使之适应企业的要求等。
A. 创业初期
B. 发展期
C. 成熟期
D. 衰退期
满分：4 分
2. 安盛公司在西电科大2010级毕业生中招聘了小张，在笔试、面试的相关环节完成后，小王被要求先和当年其他新员工一起参加相关课程，了解公司的历史文化和即将承担的工作的相关要求，这在人力资源管理中被称作（）。
A. 解聘
B. 上岗培训
C. 招聘
D. 甄选
满分：4 分
3. 关于职业发展阶段的说法中正确的是（）。
A. 它主要是包括了4个阶段
B. 它主要是包括了3个阶段
C. 它主要是包括了5个阶段
D. 它主要是包括了2个阶段
满分：4 分
4. （）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 结果评估
满分：4 分
5. 关于柯氏评估模型的说法正确的是（）。
A. 是一个培训有效性评估模型
B. 由英国人力资源管理专家柯克帕迪克在1959年完成硕士论文是提出
C. 包括3个层次
D. 包括2个层次
满分：4 分
6. 培训评估意义的体现来自于对培训过程的（）。
A. 全程评估
B. 培训前评估
C. 培训中评估
D. 培训后评估
满分：4 分
7. （）适用于管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题等方面知识的传授。
A. 研讨法
B. 专题讲座法
C. 讲授法
D. 工作指导法
满分：4 分
8. 企业中下列哪些人最应予培训？（）
A. 通过必备技能缺项测评，确实需要补充单项技能的人
B. 出于自身兴趣，希望提高某一技能的人
C. 企业推广新技术、新工艺而使得其技术显得“陈旧过时”的人
D. 因组织需要将予提拔、转岗和晋升的人
满分：4 分
9. 培训规划设计最终要对培训的结果进行评价。因而，在陈述目标之后，设计者要（）。
A. 制定培训策略
B. 设计测验
C. 设计培训内容
D. 实验
满分：4 分
10. （）更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。
A. 认知成果
B. 技能成果
C. 情感成果
D. 绩效成果
此题选: D 满分：4 分
西电《培训开发与管理》13春在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
二、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 在以下选项中属于行为主义学习理论的支持者的有（）。
A. 约翰
B. 华生
C. 斯金纳
D. 皮亚杰
满分：4 分
2. 讲授法的特点包括（）。
A. 信息交流的单向性
B. 课程内容的单调性
C. 培训对象的被动性
D. 培训对象的参与性
满分：4 分
3. 关于网络培训，下列说法正确的是（）。
A. 是应用新技术培训的一种体现
B. 更强调教师的主体作用
C. 节省了培训成本，主要体现在金钱的节省上
D. 学员起到了中心作用
满分：4 分
4. 关于教练技术，以下说法正确的是（）。
A. 第一位将教练技术和企业管理培训结合起来的是一位美国教练
B. 教练技术是一种一对一的培训方法，企业教练最注重的是知识训练
C. 教练技术这培训方法的效果是明显的
D. 教练技术是一种在职培训方法
满分：4 分
5. 关于员工培训的类型的说法不正确的是（）。
A. 按受训人员特征划分新员工培训、在职员工培训、经理培训和本土化培训
B. 按培训与工作的关系划分脱产培训、半脱产培训、业余培训和在岗培训
C. 按培训现场划分教室课堂培训、工作现场培训和在线培训
D. 以上说法皆错误
满分：4 分
6. 关于培训内容，下列说法正确的是（）。
A. 全球化对于培训内容产生了深远影响，一个例子就是跨国公司对中国员工的培训开始采用中国案例和实践
B. 培训内容的国际化和本土化的结合是现代培训的一大发展趋势
C. 培训内容必须根据培训需求分析的结果来设计
D. 培训内容是培训有效性评估的一个重要方面
满分：4 分
7. 应用新兴技术的培训的类型包括（）。
A. 计算机辅助培训
B. 网络培训
C. 多媒体远程培训
D. 以上答案中只有BC是正确的
满分：4 分
8. 分析培训需求要从（）进行分析。
A. 组织层次
B. 工作岗位
C. 组织个人层次
D. 外部环境层次
满分：4 分
9. 培训效果评估的主要内容包括（）。
A. 培训目标达成情况评估
B. 培训工作者的绩效评估
C. 培训效果效益综合评估
D. 培训需求整体评估
满分：4 分
10. 在以下选项中关于皮亚杰的说法正确的是属于的有（）。
A. 他所创造立的关于儿童认知发展的学派被称作日内瓦学派
B. 他和华生、斯金纳同属于认知主体学习理论的支持者
C. 他是瑞士的一位心理学家
D. 他和约翰、华生同属于行为主义学习理论的支持者
满分：4 分
11. 外部培训资源的开发途径有（）。
A. 从大中专院校聘请教师
B. 聘请专职的培训师
C. 从顾问公司聘请培训顾问
D. 在网络上寻找并联系培训教师
满分：4 分
12. 以下关于培训的说法错误的是（）。
A. 为了防止员工培训后跳槽，企业应该和员工签订培训协议
B. 假如培训后企业由于培训经济效益有所增长，则说明培训是有效益的
C. 企业培训的最终目的是提高企业的绩效
D. 培训评估对全部培训项目都适用
满分：4 分
13. 以下关于培训结果评估的说法正确的是（）。
A. 心得报告不能算是结果评估的表现
B. 它是四级评估的第三层次
C. 企业的主管H在本部门的小王就读MBA期间经常与小王沟通，并及时记录小王把学到的知识在工作上应用的典型事件是说明结果评估的一个例子
D. 文章发表是结果评估的表现
满分：4 分
14. 培训组织的多样化体现在（）。
A. 产学合作
B. 培训功能部分外包
C. 企业大学的进一步发展
D. 培训中综合运用了多种方法
满分：4 分
15. 关于培训需求分析，以下说法中哪些是正确的？（）
A. 确定培训目标是其直接目标
B. 确定员工已经企业的表现或绩效是否已经达标是其直接目标
C. 培训需求分析系统是一个复杂的系统
D. 基于胜任力的培训需求分析方法属于新兴的培训需求分析方法，相较于传统方法更显精准
满分：4 分
试卷总分：100
单选题
多选题
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 企业在（）应集中力量提高中层管理人员的管理能力，如培养并影响他们的管理风格和思维习惯，使之适应企业的要求等。
A. 创业初期
B. 发展期
C. 成熟期
D. 衰退期
满分：4 分
2. 安盛公司在西电科大2010级毕业生中招聘了小张，在笔试、面试的相关环节完成后，小王被要求先和当年其他新员工一起参加相关课程，了解公司的历史文化和即将承担的工作的相关要求，这在人力资源管理中被称作（）。
A. 解聘
B. 上岗培训
C. 招聘
D. 甄选
满分：4 分
3. 关于职业发展阶段的说法中正确的是（）。
A. 它主要是包括了4个阶段
B. 它主要是包括了3个阶段
C. 它主要是包括了5个阶段
D. 它主要是包括了2个阶段
满分：4 分
4. （）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 结果评估
满分：4 分
5. 关于柯氏评估模型的说法正确的是（）。
A. 是一个培训有效性评估模型
B. 由英国人力资源管理专家柯克帕迪克在1959年完成硕士论文是提出
C. 包括3个层次
D. 包括2个层次
满分：4 分
6. 培训评估意义的体现来自于对培训过程的（）。
A. 全程评估
B. 培训前评估
C. 培训中评估
D. 培训后评估
满分：4 分
7. （）适用于管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题等方面知识的传授。
A. 研讨法
B. 专题讲座法
C. 讲授法
D. 工作指导法
满分：4 分
8. 企业中下列哪些人最应予培训？（）
A. 通过必备技能缺项测评，确实需要补充单项技能的人
B. 出于自身兴趣，希望提高某一技能的人
C. 企业推广新技术、新工艺而使得其技术显得“陈旧过时”的人
D. 因组织需要将予提拔、转岗和晋升的人
满分：4 分
9. 培训规划设计最终要对培训的结果进行评价。因而，在陈述目标之后，设计者要（）。
A. 制定培训策略
B. 设计测验
C. 设计培训内容
D. 实验
满分：4 分
10. （）更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。
A. 认知成果
B. 技能成果
C. 情感成果
D. 绩效成果
此题选: D 满分：4 分
西电《培训开发与管理》13春在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
二、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 在以下选项中属于行为主义学习理论的支持者的有（）。
A. 约翰
B. 华生
C. 斯金纳
D. 皮亚杰
满分：4 分
2. 讲授法的特点包括（）。
A. 信息交流的单向性
B. 课程内容的单调性
C. 培训对象的被动性
D. 培训对象的参与性
满分：4 分
3. 关于网络培训，下列说法正确的是（）。
A. 是应用新技术培训的一种体现
B. 更强调教师的主体作用
C. 节省了培训成本，主要体现在金钱的节省上
D. 学员起到了中心作用
满分：4 分
4. 关于教练技术，以下说法正确的是（）。
A. 第一位将教练技术和企业管理培训结合起来的是一位美国教练
B. 教练技术是一种一对一的培训方法，企业教练最注重的是知识训练
C. 教练技术这培训方法的效果是明显的
D. 教练技术是一种在职培训方法
满分：4 分
5. 关于员工培训的类型的说法不正确的是（）。
A. 按受训人员特征划分新员工培训、在职员工培训、经理培训和本土化培训
B. 按培训与工作的关系划分脱产培训、半脱产培训、业余培训和在岗培训
C. 按培训现场划分教室课堂培训、工作现场培训和在线培训
D. 以上说法皆错误
满分：4 分
6. 关于培训内容，下列说法正确的是（）。
A. 全球化对于培训内容产生了深远影响，一个例子就是跨国公司对中国员工的培训开始采用中国案例和实践
B. 培训内容的国际化和本土化的结合是现代培训的一大发展趋势
C. 培训内容必须根据培训需求分析的结果来设计
D. 培训内容是培训有效性评估的一个重要方面
满分：4 分
7. 应用新兴技术的培训的类型包括（）。
A. 计算机辅助培训
B. 网络培训
C. 多媒体远程培训
D. 以上答案中只有BC是正确的
满分：4 分
8. 分析培训需求要从（）进行分析。
A. 组织层次
B. 工作岗位
C. 组织个人层次
D. 外部环境层次
满分：4 分
9. 培训效果评估的主要内容包括（）。
A. 培训目标达成情况评估
B. 培训工作者的绩效评估
C. 培训效果效益综合评估
D. 培训需求整体评估
满分：4 分
10. 在以下选项中关于皮亚杰的说法正确的是属于的有（）。
A. 他所创造立的关于儿童认知发展的学派被称作日内瓦学派
B. 他和华生、斯金纳同属于认知主体学习理论的支持者
C. 他是瑞士的一位心理学家
D. 他和约翰、华生同属于行为主义学习理论的支持者
满分：4 分
11. 外部培训资源的开发途径有（）。
A. 从大中专院校聘请教师
B. 聘请专职的培训师
C. 从顾问公司聘请培训顾问
D. 在网络上寻找并联系培训教师
满分：4 分
12. 以下关于培训的说法错误的是（）。
A. 为了防止员工培训后跳槽，企业应该和员工签订培训协议
B. 假如培训后企业由于培训经济效益有所增长，则说明培训是有效益的
C. 企业培训的最终目的是提高企业的绩效
D. 培训评估对全部培训项目都适用
满分：4 分
13. 以下关于培训结果评估的说法正确的是（）。
A. 心得报告不能算是结果评估的表现
B. 它是四级评估的第三层次
C. 企业的主管H在本部门的小王就读MBA期间经常与小王沟通，并及时记录小王把学到的知识在工作上应用的典型事件是说明结果评估的一个例子
D. 文章发表是结果评估的表现
满分：4 分
14. 培训组织的多样化体现在（）。
A. 产学合作
B. 培训功能部分外包
C. 企业大学的进一步发展
D. 培训中综合运用了多种方法
满分：4 分
15. 关于培训需求分析，以下说法中哪些是正确的？（）
A. 确定培训目标是其直接目标
B. 确定员工已经企业的表现或绩效是否已经达标是其直接目标
C. 培训需求分析系统是一个复杂的系统
D. 基于胜任力的培训需求分析方法属于新兴的培训需求分析方法，相较于传统方法更显精准
满分：4 分
版权声明
声明：有的资源均来自网络转载，版权归原作者所有，如有侵犯到您的权益
请联系本站我们将配合处理！
上一篇 : 西安电子科技大学《劳动经济学》13春在线作业