2020年春季《教学设计》形考任务二资料

所属学校:兰州大学 科目:教学设计 2020-05-11 17:22:40 教学设计 春季 任务 资料
2020年春季《教学设计》形考任务二OYL傲朋学习网
1.[填空题] 行为目标的表述一般要包含行为主体、行为动词、 四个要素。OYL傲朋学习网
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2.[填空题] 要注意教学内容的基础性,原因是多方面的,一是知识激增和学校教学的有限性。二是 。三是 OYL傲朋学习网
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3.[填空题] 教学活动设计过程的一般模式由前期分析、 和评价活动四部分内容组成。OYL傲朋学习网
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4.[填空题] 教学设计的基本特征是:指导性、整体性、 OYL傲朋学习网
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5.[填空题] 瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、 OYL傲朋学习网
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6.[多选题] 教学目标作为教学系统设计活动的出发点和最终归宿,具有哪些功能:()。OYL傲朋学习网
    A.导向功能 OYL傲朋学习网
    B.控制功能     答案联系QQ 7612 96021OYL傲朋学习网
    C.激励功能 OYL傲朋学习网
    D.中介功能 OYL傲朋学习网
    E.测度功能 OYL傲朋学习网
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7.[多选题] 教学系统设计的主要理论基础有()。OYL傲朋学习网
    A.学习理论 OYL傲朋学习网
    B.教学理论 OYL傲朋学习网
    C.传播理论 OYL傲朋学习网
    D.系统论 OYL傲朋学习网
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8.[多选题] 教学评价按照评价功能的不同,可分为:()。OYL傲朋学习网
    A.相对评价 OYL傲朋学习网
    B.定性评价 OYL傲朋学习网
    C.绝对评价 OYL傲朋学习网
    D.自身评价 OYL傲朋学习网
    E.定量评价 OYL傲朋学习网
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9.[多选题] 教学目标分析的方法主要有()。OYL傲朋学习网
    A.归类分析法 OYL傲朋学习网
    B.层级分析法 OYL傲朋学习网
    C.传信息加工分析法 OYL傲朋学习网
    D.解释结构模型法 OYL傲朋学习网
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10.[问答题] 教学目标OYL傲朋学习网
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11.[问答题] 学习方式OYL傲朋学习网
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12.[问答题] 简述教学过程的基本矛盾?OYL傲朋学习网
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13.[问答题] 简述设计教学情境应注意的问题?OYL傲朋学习网
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14.[问答题] 试述教学内容选择的准则。OYL傲朋学习网
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