14春华中师范大学《学前儿童社会教育基础》在线作业

所属学校:华中师范大学 科目:学前儿童社会教育基础 2015-03-17 14:21:32
华师《学前儿童社会教育基础》在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
判断题
一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。)
V
1. 在美术起源学说中,认为“模仿是人类固有的天性和本能,艺术起源于人类对自然的模仿”的观点属于( )
A. 游戏说
B. 表现说
C. 模仿说
D. 巫术说
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2. 幼儿自我控制发展的关键年龄在( )
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
D. 6-7岁
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3. 席勒在《美育书简》中,首先提出了有关艺术起源的( )
A. 游戏说
B. 活动说
C. 巫术说
D. 表现说
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4. 粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于( )。
A. 实用性手工活动
B. 科技性手工活动
C. 平面手工活动
D. 立体手工活动
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5. 联合国教科文组织认为未来世界最成功的劳动者是( )
A. 综合型人才
B. 全面发展的人
C. 高素质的人
D. 德智体兼备的人
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6. 矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评,而在于使孩子( )
A. 宣泄不良情绪
B. 明确非攻击性行为的方式和方法
C. 了解受害者的痛苦
D. 自我反省
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7. 人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为,称为( )
A. 道德行为
B. 利他行为
C. 利他主义
D. 亲社会行为
此题选: D 满分:2 分
8. 下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因素( )
A. 生理因素
B. 规则意识
C. 父母控制模式
D. 言语指导
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9. ( )训练可以提高幼儿的自控能力,但不是抑制幼儿的行为,不是消极地克制行为,而是主动的调控自我,使自己融入到集体和社会生活中。
A. 游戏
B. 生活
C. 教学
D. 基础性
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10. 下列哪一种情况会增加幼儿的攻击性行为( )
A. 玩具数量不足
B. 同伴的交往
C. 幼儿认知水平搞
D. 幼儿了解攻击性行为的后果
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11. 以下不属于艺术与儿童之间的共同特征是()
A. 形象性
B. 情感性
C. 愉悦性
D. 审美性
此题选: D 满分:2 分
12. 在现代美术教育的历史上,被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者( )
A. 山本鼎
B. 西泽克
C. 福禄贝尔
D. 里德
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13. 下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素( )
A. 体验的作用
B. 家庭因素
C. 幼儿园教育
D. 自我认识
此题选: D 满分:2 分
14. 婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动,这种母婴之间亲密的情感联结被称为( )
A. 亲子关系
B. 依恋
C. 母婴依恋
D. 印刻
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15. 柏特、罗文菲尔德等人认为,儿童涂鸦产生的原因是( )
A. 为了得到成人的关注而产生的一种反抗和报复行动
B. 为了获得肌肉运动所产生的满足与快感
C. 起因于模仿
D. 为了训练手、眼的协调
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16. 儿童画发展阶段中的涂鸦期开始于儿童( )。
A. 4岁左右
B. 3岁左右
C. 2岁左右
D. 1岁半左右
此题选: D 满分:2 分
17. 下列哪一种情况更有利于激发幼儿的亲社会行为( )
A. 父母的榜样
B. 游戏
C. 助人观念的灌输
D. 自我强化
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18. 下列哪一项不属于安全依恋儿童母亲的特点( )
A. 对儿童信号敏感
B. 主动调节自己的行为
C. 充满爱心
D. 不稳定
此题选: D 满分:2 分
19. 儿童对母亲在身边或不在身边都无所谓,母亲离开时,他们没有特别紧张,母亲回来时,他们也往往不理会,这类幼儿属于( )
A. 安全性依恋
B. 回避性依恋
C. 反抗性依恋
D. 依恋障碍
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20. 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。
A. 时间艺术
B. 空间艺术
C. 动态艺术
D. 静态艺术
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21. ( )和他的同事,在乌干达和巴尔的两国母婴关系进行了长期的观察,从而把婴幼儿的依恋分为三种类型
A. 皮亚杰
B. 鲍尔比
C. 洛伦兹
D. 安斯沃斯
此题选: D 满分:2 分
22. 关于艺术起源问题的最古老的理论――模仿说始于( )。
A. 古希腊哲学家
B. 席勒
C. 斯宾塞
D. 雪莱威
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23. “不是把摹写(临摹)作为成绩,而是把创造视为成绩”。这是对( )的描述。
A. 自由画教育
B. 命题画教育
C. 中国画教育
D. 西洋画教育
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24. 中国画又称( )。
A. 油画
B. 水粉画
C. 水墨画
D. 年画
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25. 下列哪一项对幼儿的能力自评和品德自评影响不大( )
A. 教师评价
B. 同伴评价
C. 主观选择
D. 客观标准
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26. 学前儿童美术教育在本质上是一种( )
A. 美术知识教育
B. 美术技能教育
C. 美术知识和美术技能教育
D. 审美教育
此题选: D 满分:2 分
27. 艺术起源理论“模仿论”代表人物是
A. 亚里士多德
B. 希勒
C. 斯宾塞
D. 泰勒
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28. 真正做到减少和制止儿童的攻击性行为,父母应做到( )
A. 耐心仔细的听孩子讲话,并对其作出反应
B. 对孩子进行行为控制
C. 压制孩子的不良行为
D. 培养孩子的自尊心
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29. 儿童体验他人情绪、情感的能力,称为( )
A. 依恋
B. 印刻
C. 角色采择
D. 移情
此题选: D 满分:2 分
30. 在特定文化中,儿童获得适合于某一性别(男性或女性)价值观、动机和行为的过程,被称为( )
A. 性别化
B. 性别角色
C. 性别差异
D. 性别角色标准
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31. 下列哪一项不属于儿童攻击性行为形成的影响因素( )
A. 生物因素
B. 家庭的影响
C. 活动方式的影响
D. 电视
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32. 下列哪一项不属于幼儿自我控制的发生和发展( )
A. 对身体的控制
B. 对动作和运动的控制
C. 对认知活动的控制
D. 对情绪情感的控制
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33. 下列哪一项不属于幼儿社会性发展的特点( )
A. 整体――系统性
B. 社会制约性
C. 统一性
D. 能动性
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34. 儿童自我控制能力的发展与整个社会性发展之间存在着( )关系
A. 正相关
B. 负相关
C. 没有
D. 调节
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35. 幼儿社会性发展的心理结构作为母系统,包括( )个子系统。
A. 7
B. 6
C. 5
D. 4
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36. 下列哪一项不属于反抗性依恋儿童的母亲的特点( )
A. 对儿童有兴趣
B. 有时不能正确理解儿童的信号
C. 对儿童行为方式不稳定
D. 感情冷淡
此题选: D 满分:2 分
37. 强调美术起源于劳动的艺术起源论是
A. 模仿论
B. 游戏论
C. 表现论
D. 劳动论
此题选: D 满分:2 分
38. 儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段,这种特征出现于( )。
A. 概念画期
B. 错画期
C. 图式期
D. 写实期
此题选: D 满分:2 分
39. 下列关于绘画的描述中错误的是()
A. 绘画是一种视觉艺术、材料艺术、造型艺术、空间艺术
B. 绘画具有强烈的直观性和感染性
C. 绘画对发展幼儿的感知力、观察力、想象力有巨大的作用
D. 幼儿园绘画活动从内容和形式上可分为命题画、意愿画、装饰画
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40. 研究人员运用照镜子的方法研究幼儿的自我意识,这种方法起源于达尔文和( )
A. 阿姆斯特丹
B. 丽西娜
C. 普莱尔
D. 米德
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华师《学前儿童社会教育基础》在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
判断题
二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)
V
1. 简笔画孩子易学易记,很值得大力提倡。( )
A. 错误
B. 正确
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2. 社会学习理论主要代表人物是班杜拉。
A. 错误
B. 正确
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3. 沃尔特斯认为,个体社会性起源于以偶然强化为中介的直接学习和模仿。
A. 错误
B. 正确
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4. 教师在评价幼儿绘画作品是应经常使用“像”与“不像”这种词语。( )
A. 错误
B. 正确
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5. 学前儿童社会教育在目标上存在重理性灌输、轻情感体验的弊端。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
6. 我国学者认为自我意识包括自我评价、自我体验和自我控制三方面。
A. 错误
B. 正确
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7. 美术教育侧重的是通过审美活动达到育人,对审美活动的研究应该是重点。( )
A. 错误
B. 正确
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8. 专制型的父母将孩子视为一个独立的个体,允许孩子表达自己的意愿。
A. 错误
B. 正确
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9. 对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系,有利于儿童的人格塑造。( )
A. 错误
B. 正确
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10. 谈话法是指教师以口头语言对社会教育内容进行系统和生动的解释。
A. 错误
B. 正确
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