小组工作（1）-[四川大学]《小组工作（1）》21春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,中国农村推行的"妇女手工艺制作小组"鼓励妇女团结起来应对市场压力是运用了：
A、社会目标模式
B、互惠模式
C、治疗模式
D、发展性模式
正确答案:
第2题,领导者出于助人的目的，在适当的情形下，对组员言行的不一致，内在冲突的外在表现，对组员试图逃避的事情等做出挑战，带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内在矛盾和冲突做直接的接触，这是：
A、沟通
B、对质
C、互惠
D、冲突
正确答案:
第3题,小组工作中的过程评估，又叫：
A、形成性评估
B、结果评估
C、组前计划评估
D、需求评估
正确答案:
第4题,在小组工作中，冲突实际上就是：
A、利益冲突
B、人格冲突
C、兴趣冲突
D、目标冲突
正确答案:
最早尝试采用小组的方式以实现助人目的是：
A、拉策尔
B、戴维斯
C、马希
D、普拉特
正确答案:
第6题,母亲小组聚会的时间最好选择在：
A、周六晚上
B、周三白天
C、周日白天
D、周日晚上
正确答案:
第7题,最早开始香港小组工作的组织是：
A、香港大学
B、孤儿院
C、香港政府
D、基督教男女青年会
正确答案:
第8题,小组工作的最高境界就是在小组中达到：
A、理想的沟通技巧
B、理想的冲突
C、理想的沟通情境
D、良好的人际关系
正确答案:
第9题,以下不是小组的内部结构要素的是：
A、目标
B、.机构
C、成员
D、工作者
正确答案:
社会学家米勒认为最为理想的小组人员组成是：
A、4-5人
B、5-6人
C、6-7人
D、5-9人
正确答案:
第11题,以下小组工作不适用的人群是：
A、家庭
B、老人群体
C、戒毒群体
D、电影院里的观众
正确答案:
小组领导除了小组领导者还包括：
A、小组结构
B、小组领导过程
C、小组功能
D、小组目标
正确答案:
第13题,小组的核心要素是：
A、目标
B、机构
C、成员
D、工作者
正确答案:
第14题,决定小组工作成败的是：
A、工作者的基本素质
B、.小组成员的基本素质
C、小组目标的清晰
D、小组成员的配合程度
正确答案:
一般认为，小组规模的人数上限是：
A、10
B、15
C、20
D、25
正确答案:
第16题,组员间情绪、性格上的冲突是：
A、真实冲突
B、非真实冲突
C、实质冲突
D、情感冲突
正确答案:
第17题,小组工作的基本手段是：
A、解决冲突
B、沟通
C、强制命令
D、放任自流
正确答案:
第18题,围绕小组目标实现过程中产生的冲突是：
A、真实冲突
B、非真实冲突
C、实质冲突
D、情感冲突
正确答案:
第19题,帮助小组成员使其技能和行为进一步巩固和持久化的必要方法是：
A、解决冲突
B、跟进服务
C、小组评估
D、问卷调查
正确答案:
与小组目标实现无关的矛盾表现是：
A、真实冲突
B、非真实冲突
C、实质冲突
D、情感冲突
正确答案:
第21题,发展性模式的理论基础主要有：
A、发展心理学
B、社会关系和社会结构理论
C、小组动力学
D、镜中我理论
E、发展社会学理论
正确答案:,B,C
第22题,柏恩斯把小组领导分为：
A、专权式
B、商议式
C、座谈式
D、民主式
E、放任式
正确答案:,D,E
第23题,马斯洛的需要层次理论包括：
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重的需要
E、自我实现的需要
正确答案:,B,C,D,E
第24题,应付退组的组员时应把握的原则有：
A、当事人自决的原则
B、社工有责任与该组员一起分析退组
C、给其他组员留出时间来处理离组给自己带来的负面影响
D、使组员在健康的团队氛围中获得美好的情感体验
E、个人学习群体经验
正确答案:,B,C
小组中的沟通方式有：
A、链状沟通地位
B、丫状沟通角色
C、轮状沟通
D、环状沟通
E、开放式沟通
正确答案:,B,C,D,E
第26题,以下带领小组的基本技巧有：
A、积极倾听
B、鼓励和支持
C、自我流露
D、眼睛的应用
E、识别同盟者
正确答案:,B,C,D,E
第27题,小组领导者容易掉入的陷阱有：
A、关系陷阱
B、受伤的工作员
C、自恋的陷阱
D、反情感转移
E、情感枯竭
正确答案:,B,C,D,E
第28题,小组工作的功能有：
A、有助于个人学习群体经验
B、有助于建立合作的团队精神和和谐的人际关系
C、丰富社会资本
D、个人的自我实现
E、对成员个人改变程度的评估
正确答案:,B,C
第29题,艾丽思和费希的小组动力系统主要有哪三个变项：
A、输入因素
B、影响因素
C、过程因素
D、模型因素
E、输入因素
正确答案:,C,E
小组工作实务中运用的主要理论有：
A、需要理论
B、小组动力学理论
C、社会学习理论
D、镜中自我理论
E、交流分析理论
正确答案:,B,C,D,E
第31题,徐西森的小组动力模型包含的变项有：
A、小组成员
B、小组情境
C、运作过程
D、个人发生的变化
E、小组发生的变化
正确答案:,B,C,D,E
第32题,减少组员对小组依赖采取的方法有：
A、总结他们在组内的收获
B、与成员讨论为什么不再需要小组
C、运用学到的方法和技巧解决实际问题
D、减少小组聚会的频率
E、鼓励小组成员参与小组以外的活动
正确答案:,B,C,D,E
第33题,小组工作的类型中，根据组员的参与，可分为：
A、自愿小组
B、非自愿小组
C、基本小组
D、非基本小组
E、正式小组
正确答案:,B
第34题,在制定小组规范时，需要遵循的原则主要有：
A、开放
B、平等
C、尊重
D、保密
E、非批评和团结合作
正确答案:,B,C,D,E
第35题,协同领导的模式有：
A、新手模式
B、分担模式
C、交替领导模式
D、商量模式
E、训练模式
正确答案:,B,C
第36题,小组领导者在小组中扮演的角色和起到的作用与以下因素相关的有：
A、小组历史
B、小组类型
C、小组目标
D、小组过程
E、小组形态
正确答案:,C,D,E
第37题,需要理论对小组工作的启示：
A、帮助小组工作员把握小组的方向
B、帮助小组工作员明确小组的目标
C、帮助小组工作员更好地理解组员的互动关系
D、寻求更大自我发展的人群
E、工作员要致力于促进小组目标的圆满实现
正确答案:,B,C
第38题,以下关于小组工作的论述，正确的有：
A、小组工作是一种群体活动或经验
B、小组工作是一个全体工作的过程
C、小组工作是社会工作的专业方法之一
D、小组工作是一种治疗或援助
E、小组工作又称为团体工作或团体社会工作
正确答案:,B,C,D,E
第39题,小组的时间要素有：
A、小组的期限
B、聚会期的长短
C、小组历史
D、聚会的频率
E、聚会的时间
正确答案:,B,D,E
第40题,小组领导者的角色和功能有：
A、起始者
B、推进者
C、观察者
D、反馈者
E、执行者
正确答案:,B,C,D,E
试卷总分:100 得分:100
第1题,中国农村推行的"妇女手工艺制作小组"鼓励妇女团结起来应对市场压力是运用了：
A、社会目标模式
B、互惠模式
C、治疗模式
D、发展性模式
正确答案:
第2题,领导者出于助人的目的，在适当的情形下，对组员言行的不一致，内在冲突的外在表现，对组员试图逃避的事情等做出挑战，带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内在矛盾和冲突做直接的接触，这是：
A、沟通
B、对质
C、互惠
D、冲突
正确答案:
第3题,小组工作中的过程评估，又叫：
A、形成性评估
B、结果评估
C、组前计划评估
D、需求评估
正确答案:
第4题,在小组工作中，冲突实际上就是：
A、利益冲突
B、人格冲突
C、兴趣冲突
D、目标冲突
正确答案:
最早尝试采用小组的方式以实现助人目的是：
A、拉策尔
B、戴维斯
C、马希
D、普拉特
正确答案:
第6题,母亲小组聚会的时间最好选择在：
A、周六晚上
B、周三白天
C、周日白天
D、周日晚上
正确答案:
第7题,最早开始香港小组工作的组织是：
A、香港大学
B、孤儿院
C、香港政府
D、基督教男女青年会
正确答案:
第8题,小组工作的最高境界就是在小组中达到：
A、理想的沟通技巧
B、理想的冲突
C、理想的沟通情境
D、良好的人际关系
正确答案:
第9题,以下不是小组的内部结构要素的是：
A、目标
B、.机构
C、成员
D、工作者
正确答案:
社会学家米勒认为最为理想的小组人员组成是：
A、4-5人
B、5-6人
C、6-7人
D、5-9人
正确答案:
第11题,以下小组工作不适用的人群是：
A、家庭
B、老人群体
C、戒毒群体
D、电影院里的观众
正确答案:
小组领导除了小组领导者还包括：
A、小组结构
B、小组领导过程
C、小组功能
D、小组目标
正确答案:
第13题,小组的核心要素是：
A、目标
B、机构
C、成员
D、工作者
正确答案:
第14题,决定小组工作成败的是：
A、工作者的基本素质
B、.小组成员的基本素质
C、小组目标的清晰
D、小组成员的配合程度
正确答案:
一般认为，小组规模的人数上限是：
A、10
B、15
C、20
D、25
正确答案:
第16题,组员间情绪、性格上的冲突是：
A、真实冲突
B、非真实冲突
C、实质冲突
D、情感冲突
正确答案:
第17题,小组工作的基本手段是：
A、解决冲突
B、沟通
C、强制命令
D、放任自流
正确答案:
第18题,围绕小组目标实现过程中产生的冲突是：
A、真实冲突
B、非真实冲突
C、实质冲突
D、情感冲突
正确答案:
第19题,帮助小组成员使其技能和行为进一步巩固和持久化的必要方法是：
A、解决冲突
B、跟进服务
C、小组评估
D、问卷调查
正确答案:
与小组目标实现无关的矛盾表现是：
A、真实冲突
B、非真实冲突
C、实质冲突
D、情感冲突
正确答案:
第21题,发展性模式的理论基础主要有：
A、发展心理学
B、社会关系和社会结构理论
C、小组动力学
D、镜中我理论
E、发展社会学理论
正确答案:,B,C
第22题,柏恩斯把小组领导分为：
A、专权式
B、商议式
C、座谈式
D、民主式
E、放任式
正确答案:,D,E
第23题,马斯洛的需要层次理论包括：
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重的需要
E、自我实现的需要
正确答案:,B,C,D,E
第24题,应付退组的组员时应把握的原则有：
A、当事人自决的原则
B、社工有责任与该组员一起分析退组
C、给其他组员留出时间来处理离组给自己带来的负面影响
D、使组员在健康的团队氛围中获得美好的情感体验
E、个人学习群体经验
正确答案:,B,C
小组中的沟通方式有：
A、链状沟通地位
B、丫状沟通角色
C、轮状沟通
D、环状沟通
E、开放式沟通
正确答案:,B,C,D,E
第26题,以下带领小组的基本技巧有：
A、积极倾听
B、鼓励和支持
C、自我流露
D、眼睛的应用
E、识别同盟者
正确答案:,B,C,D,E
第27题,小组领导者容易掉入的陷阱有：
A、关系陷阱
B、受伤的工作员
C、自恋的陷阱
D、反情感转移
E、情感枯竭
正确答案:,B,C,D,E
第28题,小组工作的功能有：
A、有助于个人学习群体经验
B、有助于建立合作的团队精神和和谐的人际关系
C、丰富社会资本
D、个人的自我实现
E、对成员个人改变程度的评估
正确答案:,B,C
第29题,艾丽思和费希的小组动力系统主要有哪三个变项：
A、输入因素
B、影响因素
C、过程因素
D、模型因素
E、输入因素
正确答案:,C,E
小组工作实务中运用的主要理论有：
A、需要理论
B、小组动力学理论
C、社会学习理论
D、镜中自我理论
E、交流分析理论
正确答案:,B,C,D,E
第31题,徐西森的小组动力模型包含的变项有：
A、小组成员
B、小组情境
C、运作过程
D、个人发生的变化
E、小组发生的变化
正确答案:,B,C,D,E
第32题,减少组员对小组依赖采取的方法有：
A、总结他们在组内的收获
B、与成员讨论为什么不再需要小组
C、运用学到的方法和技巧解决实际问题
D、减少小组聚会的频率
E、鼓励小组成员参与小组以外的活动
正确答案:,B,C,D,E
第33题,小组工作的类型中，根据组员的参与，可分为：
A、自愿小组
B、非自愿小组
C、基本小组
D、非基本小组
E、正式小组
正确答案:,B
第34题,在制定小组规范时，需要遵循的原则主要有：
A、开放
B、平等
C、尊重
D、保密
E、非批评和团结合作
正确答案:,B,C,D,E
第35题,协同领导的模式有：
A、新手模式
B、分担模式
C、交替领导模式
D、商量模式
E、训练模式
正确答案:,B,C
第36题,小组领导者在小组中扮演的角色和起到的作用与以下因素相关的有：
A、小组历史
B、小组类型
C、小组目标
D、小组过程
E、小组形态
正确答案:,C,D,E
第37题,需要理论对小组工作的启示：
A、帮助小组工作员把握小组的方向
B、帮助小组工作员明确小组的目标
C、帮助小组工作员更好地理解组员的互动关系
D、寻求更大自我发展的人群
E、工作员要致力于促进小组目标的圆满实现
正确答案:,B,C
第38题,以下关于小组工作的论述，正确的有：
A、小组工作是一种群体活动或经验
B、小组工作是一个全体工作的过程
C、小组工作是社会工作的专业方法之一
D、小组工作是一种治疗或援助
E、小组工作又称为团体工作或团体社会工作
正确答案:,B,C,D,E
第39题,小组的时间要素有：
A、小组的期限
B、聚会期的长短
C、小组历史
D、聚会的频率
E、聚会的时间
正确答案:,B,D,E
第40题,小组领导者的角色和功能有：
A、起始者
B、推进者
C、观察者
D、反馈者
E、执行者
正确答案:,B,C,D,E
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